Kontroversen kring lärares uppdrag att göra klassrumssysslor i föräldrarnas händer har väckt debatt; vad sa rektorn?

Ngo Thi Nham grundskola - Foto: Skolans Facebooksida

Nyligen uttryckte en förälder på sociala medier sin frustration över att behöva gå till sitt barns skola för att städa efter klockan 17.

Om de inte betalar avgifterna, måste föräldrarna städa i skolan istället för sina barn?

Denna förälder sa att deras barn går i första klass på Ngo Thi Nham Primary School i Thanh Tri ( Hanoi ). Sedan början av läsåret har föräldrarna i klassen varit tvungna att turas om att komma till skolan för att göra dagliga sysslor klockan 17.00.

Enligt den här föräldern informerades föräldrarna i början av skolåret om att eftersom förstaklassare hade svårt att städa klassrummet, behövde varje klass betala 500 000 VND för att anlita någon för att städa klassrummet. Om de inte anlitade någon skulle föräldrarna behöva komma till skolan klockan 17 varje dag för att städa åt sina barn.

Enligt denna förälder är det orimligt att tilldela föräldrar tjänstgöring i klassrummet.

Dessutom rapporterade föräldrar att skolans föräldrarekommendation efterfrågade donationer av skollokaler. Mer specifikt donerade förstaklassarna under första terminen 10 luftkonditioneringsapparater till skolan, vilket uppskattas till över 10 miljoner VND per enhet. Under andra terminen donerade föräldrar från hela skolan en konstgräsplan, vilket uppskattas till över 100 000 VND per elev.

"Läraren har blivit ombedd att skriva en rapport."

I ett uttalande till Tuoi Tre Online på morgonen den 27 september bekräftade Hoang Thi Thu Ha, rektor för Ngo Thi Nham Primary School, att skolan hittills inte har tagit in några avgifter alls.

Enligt Ms. Ha har skolan redan från början av läsåret fullt och brett spridit uppgifterna för läsåret, genomförandeföreskrifterna i allmänhet och miljöhygienarbetet i synnerhet.

Skolan utser vaktmästare för att städa gemensamma utrymmen som toaletter och skolgården. Eleverna upprätthåller en daglig städrutin för klassrummen för att främja en känsla av ansvar för att upprätthålla renlighet och för att utveckla mjuka färdigheter i att dela ansvar med familj och samhälle.

Enligt Ms. Ha har skolan ingen policy för att implementera innehållet som återspeglas i rapporten.

Fru Ha uppgav att skolan efter att ha granskat feedbacken konstaterade att fru NTU – klassläraren i klass 1A5 – utbytte information via textmeddelanden om klassens Zalo-grupp. Men på grund av att lärarens kommunikation och implementering inte överensstämde med skolans policy, saknade noggrannhet och tydlighet, var föräldrarna missnöjda, upprörda och lämnade in klagomål.

"Skolan har begärt att lärarna ska skriva rapporter och har även hållit ett möte med lärarkåren för att instruera all personal och lärare att när de utbyter eller lämnar information till föräldrar måste de säkerställa att skolans policy följs."

Information måste diskuteras öppet och transparent så att föräldrar förstår och samarbetar med skolan i alla aktiviteter som rör uppfostran och utbildning av sina barn. Skolan har också kontaktat och förklarat situationen för föräldrarna för att främja förståelse och samarbete.

"Efter denna händelse kommer skolan att stärka vägledningen och instruktionerna för personal och lärare om kommunikationsförmåga med föräldrar för att skapa gemensam förståelse, konsensus och samarbete med skolan i alla aktiviteter", sa Ms. Ha.

Angående vädjan om föräldrastöd för att köpa 10 nya luftkonditioneringsapparater och bidra med medel för byggandet av en konstgräsplan, vilket väckte reaktioner från vissa föräldrar, förklarade Ms. Ha att skolan endast ville ha synpunkter på dessa frågor. Eftersom föräldrarna inte höll med har skolan slutat implementera dem.

Källa: https://tuoitre.vn/xon-xao-giao-vien-phan-cong-phu-huynh-den-lop-truc-nhat-hieu-truong-noi-gi-2024092710453895.htm