การฝึกฝนการผสมผสานระหว่างการสอบปลายภาคและการสอบเข้ามหาวิทยาลัยจะช่วยให้นักเรียนวางแผนวิชาสำหรับชั้นปีที่ 10 ได้ และในขณะเดียวกันก็เลือก "ชุดค่าผสมทองคำ" เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้ามหาวิทยาลัย
ทันทีหลังจากเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจะต้องเลือกกลุ่มวิชาที่จะเรียนควบคู่กันไปตลอดระยะเวลา 3 ปีของการเรียนมัธยมปลาย การเลือกนี้ไม่เพียงแต่เป็นวิชาเดียวเท่านั้น แต่ยังเป็นการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์อีกด้วย ซึ่งเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและแนวทางการประกอบอาชีพในอนาคต
ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2568 (ภาพ : Thuy Huong)
หลักสูตร การศึกษา ทั่วไป (GEP) ปี 2561 กำหนดวิชาบังคับและวิชาเลือกตามแนวทางการศึกษา ในจำนวนวิชาบังคับ 8 วิชา มี 4 วิชาที่ประเมินโดยคะแนน ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และประวัติศาสตร์
วิชาบังคับอื่นๆ ได้แก่ พลศึกษา การศึกษาการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมเชิงประสบการณ์ - การแนะแนวอาชีพ เนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น
นอกเหนือจากวิชาบังคับ 8 วิชาข้างต้นแล้ว นักเรียนยังต้องเลือกวิชาเลือกอีก 4 วิชา จากทั้งหมด 9 วิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยีสารสนเทศ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยี วิจิตรศิลป์ และดนตรี
ในทางทฤษฎี นักเรียนมีทางเลือกหลายร้อยทาง แต่ในความเป็นจริงแล้วโรงเรียนมัธยมปลายแต่ละแห่งมักจะมีกลุ่มประมาณ 5-8 กลุ่ม โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลักๆ คือ กลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและกลุ่มสังคมศาสตร์ ขึ้นอยู่กับจำนวนครูและสถานที่
หลังจากเรียนครบ 3 ปี โดยอิงตามกฎระเบียบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ในปัจจุบัน นักเรียนสามารถจินตนาการถึงการเลือกวิชา 4 วิชาเพื่อสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งกำหนดให้ต้องเรียนคณิตศาสตร์และวรรณคดี
นอกจากนี้ ผู้สมัครจะต้องเลือกเรียน 2 วิชา จาก 9 วิชาที่เรียนในโรงเรียน (เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ)
3 รูปแบบการผสมผสานเพื่อแยกแยะ
- การรวมวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย: รวม 4 วิชาเลือกจากทั้งหมด 9 วิชา (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วิทยาการคอมพิวเตอร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยี วิจิตรศิลป์ และ ดนตรี )
นักเรียนจะได้เรียนรู้การผสมผสานนี้ตลอดช่วงมัธยมปลาย การเปลี่ยนการผสมผสานจะได้รับอนุญาตเฉพาะช่วงปลายปีการศึกษา ซึ่งแทบจะเหมือนกับการเปลี่ยนชั้นเรียน การเปลี่ยนแปลงการผสมผสานได้รับอนุญาตตามระเบียบข้อบังคับ แต่ในทางปฏิบัติจะเป็นเรื่องยากเนื่องจากโครงสร้างชั้นเรียนที่กำหนดไว้
- การสอบรวมวิชาเลือกเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย: จากวิชาเลือก 4 วิชา ผู้สมัครจะต้องเลือกวิชา 2 วิชาสำหรับการสอบรวมวิชาเลือกเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งเรียกว่า การสอบรวมวิชาเลือก นอกเหนือจากวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์ และวรรณคดี
- วิชารวมสำหรับเข้ามหาวิทยาลัย: วิชารวมนี้มักประกอบด้วย 3 วิชาที่มหาวิทยาลัยใช้ในการสมัครเข้าศึกษา ในบรรดาวิชาเหล่านี้ มักมีการเลือกวิชารวมแบบดั้งเดิม เช่น A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี), B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา), C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์), D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ)...
นอกเหนือจากการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว การรวมคะแนนเข้ามหาวิทยาลัยยังอาจประกอบด้วยวิชาในการสอบจบการศึกษา คะแนนประเมินความสามารถ คะแนนทดสอบความถนัด คะแนนการแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศ คะแนนใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของรายวิชาต่างๆ เป็นต้น
ด้วยข้อกำหนดให้เรียนวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชา การสอบวัดระดับมัธยมปลายจะมีวิธีเลือกรวมวิชาได้ 36 วิธี ดังต่อไปนี้:
จากวิชาต่างๆ และข้อสอบปลายภาค มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้สร้างระบบการรับเข้าเรียนที่สอดคล้องกันมากมาย ขยายออกไปนอกเหนือจากกลุ่มวิชาแบบดั้งเดิม เช่น A00, B00, C00, D01 ไปจนถึงการบูรณาการวิชาใหม่ๆ
นอกจากนี้โรงเรียนยังสามารถใช้: คะแนนการทดสอบการประเมินสมรรถนะ คะแนนการทดสอบความถนัด คะแนนการแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศ ฯลฯ
จากสถิติพบว่ามีรูปแบบการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยประมาณ 200 รูปแบบ ด้านล่างนี้คือข้อมูลสรุปเบื้องต้นเกี่ยวกับรูปแบบการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยสำหรับผู้ปกครองและนักเรียน
ดร. ทวง กวาง ตรี รองหัวหน้าฝ่ายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยเหงียน ตัต ถั่ญ ยืนยันว่า การเลือกวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายนั้นไม่เพียงแต่เป็นการเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นการ "ปูทาง" สู่การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยอีกด้วย
เขาอธิบายว่าในปัจจุบันมหาวิทยาลัยยังคงพิจารณาการรับเข้าจากการรวมวิชาตั้งแต่ 3 วิชาขึ้นไป ซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นคณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และการศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย
“หากนักเรียนไม่ตั้งใจเรียนและสอบวิชาใดวิชาหนึ่งในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การจะเข้าร่วมการสอบเข้าตามการรวมกันของวิชานั้นๆ แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย” มร.ตรีอธิบายเพิ่มเติม
ดังนั้นตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นต้นไป นักเรียนจะต้องวางแผนเส้นทางอาชีพที่คาดหวังไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อเลือกแนวทางที่เหมาะสม
ยกตัวอย่างเช่น นักเรียนที่ตัดสินใจเลือกเรียนสายอาชีพแพทย์ในอนาคต ควรพิจารณาวิชา B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) นอกจากคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นวิชาบังคับในระดับมัธยมปลายแล้ว ยังต้องเรียนเคมีและชีววิทยาด้วย
ผู้ปกครองและนักเรียนควรดูเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ดูว่าสาขาวิชานั้นๆ พิจารณาการผสมผสานอะไรบ้าง และจดบันทึกการผสมผสานยอดนิยม 2-3 แบบ เพื่อเป็นแนวทางในการเรียนของตน
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/36-to-hop-thi-tot-nghiep-va-197-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-o-chuong-trinh-moi-20250713090100359.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)