บทเรียนจากพิธีเปิดพิเศษ ณ เกาะชุมชนแห่งเดียวของเมืองหลวง

หลังพิธีเปิดภาคเรียนใหม่ ครูและนักเรียนโรงเรียนอนุบาลในตำบลเกาะมินห์เชา ( ฮานอย ) ต่างร้องเพลงและเต้นรำอย่างสนุกสนาน เสียงหัวเราะและเสียงร้องของเด็กๆ ดังก้องไปทั่วโรงเรียนหลังจากฤดูร้อนอันเงียบสงบอันยาวนาน ตำบลมินห์เชาเป็นตำบลเกาะแห่งเดียวในฮานอย ตั้งอยู่โดดเดี่ยวบริเวณจุดบรรจบของแม่น้ำแดง แม่น้ำดา และแม่น้ำโล มีประชากรประมาณ 6,600 คน

บ่ายวันที่ 5 กันยายน หลังพิธีเปิด คุณเหงียน ถิ นาม และคุณครูผู้ดูแลนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลมินห์ เชา ได้สอนบทเรียนแรกเกี่ยวกับความกตัญญูต่อปู่ย่าตายายและผู้ปกครองแก่นักเรียน ก่อนที่จะแนะนำตัวอักษรตัวแรกของโครงการอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5 ปี เด็กๆ ได้รับการฝึกร้องเพลง เต้นรำ และท่องบทกวี เพื่อกระตุ้นความสนใจและความรักในการไปโรงเรียน

คุณเหงียน ถิ นาม โรงเรียนอนุบาลมินห์ เชา มอบของขวัญให้กับเด็กๆ

คุณน้ำเล่าว่า ชั้นเรียนนี้มีเด็ก 22 คน แต่ละคนมีฐานะแตกต่างกัน แต่หลายคนมาจากครอบครัวที่ยากจน บางคนพิการ บางคนมีพ่อแม่ที่ทำงานไกลและต้องอาศัยอยู่กับปู่ย่าตายาย ปู่ย่าตายายก็แก่แล้วขี่มอเตอร์ไซค์ไม่เป็น ดังนั้นทุกเช้าหลานๆ จึงต้องเดินไกลไปโรงเรียน เหงื่อท่วมตัว ด้วยความห่วงใยและความรักที่มีต่อนักเรียน คุณน้ำและคุณครูท่านอื่นๆ จึงทุ่มเทให้กับการดูแลและสอนพวกเขาทั้งการเรียนและการเล่นอย่างเต็มที่

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ชุมชนนี้ไม่มีโรงเรียนมัธยมปลาย พวกเขาจึงต้องนั่งเรือข้ามฟากไปโรงเรียนทุกวัน คุณน้ำยังมีลูกวัยมัธยมต้นที่กำลังจะขึ้นมัธยมปลายด้วย เธอจึงแสดงความประสงค์ว่าจะมีสะพานในเร็วๆ นี้ เพื่อให้นักเรียน ครู และประชาชนสามารถเดินทางได้สะดวกยิ่งขึ้น

“ถ้าลูกผมไปโรงเรียนโดยเรือข้ามฟากจะอันตรายมากในวันที่ฝนตกและลมแรง และพ่อแม่ของผมก็กังวลเรื่องการไปทำงาน” นางสาวนามกล่าว

ครูไปที่โต๊ะแต่ละตัวเพื่อดูการเขียนของนักเรียนแต่ละคนและแนะนำวิธีจดบันทึกอย่างมีประสิทธิผล

โรงเรียนมัธยมมินห์เชาอยู่ห่างจากโรงเรียนอนุบาลเพียงไม่กี่ก้าว ในปีการศึกษานี้ โรงเรียนมีห้องเรียนเพียง 13 ห้อง และมีนักเรียน 432 คน ทันทีหลังจากพิธีเปิด คุณครูและนักเรียนก็เข้าสู่ชั่วโมงแรกของปีการศึกษาใหม่ร่วมกัน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนยังคงสับสน ครูจึงไปที่โต๊ะนักเรียนแต่ละคนเพื่อตรวจสอบรูปแบบการเขียนของนักเรียนแต่ละคน และแนะนำวิธีการจดบันทึกอย่างมีประสิทธิภาพ

คุณเล ดึ๊ก โท ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา ได้ร่วมแสดงความยินดีที่ปีนี้นักเรียนได้รับอาหารกลางวันฟรีภายใต้นโยบายสนับสนุนของเมือง อาหารกลางวันฟรีนี้ทำให้ผู้ปกครองรู้สึกมั่นใจ ตื่นเต้น และช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายลงได้ ครูและนักเรียนต่างเตรียมพร้อมสำหรับการเปิดภาคเรียนใหม่แล้ว แต่ครูบางคนยังคงต้องนั่งเรือข้ามฟากทุกวัน ซึ่งเป็นอุปสรรคและความยากลำบาก โดยเฉพาะในช่วงฤดูฝนและฤดูพายุ

ข้อเสนอการสร้างโรงเรียนระดับต่าง ๆ ในชุมชนเกาะ

ในช่วงบ่ายของวันที่ 5 กันยายน คณะทำงานจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอยได้เข้าเยี่ยมชมและมอบของขวัญต่างๆ ได้แก่ โทรทัศน์ 4 เครื่อง สมุดบันทึก 5,000 เล่ม และปากกา 2,000 ด้าม ให้แก่นักเรียนและครูในโรงเรียนต่างๆ ในเขตเทศบาลเกาะมินห์จาว เพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณของครูและนักเรียนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ที่เต็มไปด้วยความยากลำบาก ความท้าทาย และเป้าหมายมากมายที่ต้องบรรลุ

ผู้นำของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยและผู้นำของคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลให้กำลังใจนักเรียนและครูในการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่

นายทราน เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย และรองผู้อำนวยการตรวจเยี่ยมการเรียนการสอน สอบถามครู แบ่งปันความสุขกับนักเรียนในวันแรกของการเปิดภาคเรียน และมอบขนมไหว้พระจันทร์ให้กับเด็กก่อนวัยเรียน

คุณเกืองส่งเสริมให้นักเรียนเป็นคนดี เรียนเก่ง และใฝ่ฝันที่จะเติบโตเป็นคนดีของสังคม ขณะเดียวกัน เขาก็เตือนครูผู้สอนในพื้นที่ที่ยากลำบากให้พยายามมากขึ้น ใส่ใจและใส่ใจสถานการณ์ของนักเรียนแต่ละคน

กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอยบริจาคโทรทัศน์ 4 เครื่อง สมุดบันทึก 5,000 เล่ม และปากกา 2,000 ด้าม ให้แก่นักเรียนในตำบลมิญจ์จาว

ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลบุยไทซอน กล่าวว่า ปัจจุบันมีโรงเรียน 3 แห่ง มีนักเรียน 1,200 คน ได้แก่ โรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา แต่ไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในแต่ละวันมีนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายประมาณ 400 คน ที่ต้องข้ามแม่น้ำไปโรงเรียนด้วยเรือข้ามฟาก ซึ่งนับว่ายากลำบากอย่างยิ่ง ในวันที่อากาศแจ่มใส นักเรียนสามารถข้ามเรือข้ามฟากได้ แต่ในวันที่ฝนตก นักเรียนจะข้ามเรือข้ามฟากได้ยากลำบากมาก ซึ่งอาจก่อให้เกิดความเสี่ยงด้านความปลอดภัย

โรงเรียนในชุมชนบนเกาะแห่งนี้สร้างขึ้นเมื่อ 15 ถึงเกือบ 20 ปีที่แล้ว ดังนั้นสิ่งอำนวยความสะดวกจึงเสื่อมโทรมลงในหลายพื้นที่ ขาดแคลนสนาม กีฬา ลานจอดรถ ระบบป้องกันอัคคีภัยชำรุด โต๊ะและเก้าอี้ไม่เหมาะกับส่วนสูงและอายุของนักเรียน บุคลากรทางการศึกษาขาดแคลนครู 3 คน (ศิลปะ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ)

คุณเซินกล่าวว่า การขาดแคลนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและเส้นทางที่ยากลำบากทำให้อัตราการเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ลดลง ส่งผลให้ผู้ปกครองต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้น คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลมินห์เชาได้พัฒนาโครงการลงทุนสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายระดับอินเตอร์มินห์เชา โดยมุ่งหวังที่จะตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ในสถานที่จริง พร้อมกับเพิ่มประสิทธิภาพการใช้ทรัพยากรในการลงทุน โรงเรียนแห่งนี้สามารถสร้างขึ้นในสถานที่ใหม่ได้ตามมาตรฐานสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนทั่วไปหลายระดับที่ทันสมัยและก้าวหน้า ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งนี้จะได้รับการปรับปรุงและซ่อมแซมเพื่อเพิ่มระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้นักเรียนสามารถไปเรียนที่โรงเรียนใกล้บ้านได้

นอกจากนี้ ครู 58 คนต้องข้ามแม่น้ำโดยเรือข้ามฟากทุกวันเพื่อไปสอนหนังสือ ผู้นำตำบลมิญเชาได้เสนอนโยบายพิเศษให้แก่ครูและบุคลากรที่ทำงานในตำบล เช่น เงินช่วยเหลือค่าแรง 70% ของเงินเดือนปัจจุบัน บวกกับเงินช่วยเหลือตำแหน่งผู้นำ เงินช่วยเหลืออาวุโสที่เกินกรอบ (ถ้ามี) ภายใน 5 ปี และสิทธิประโยชน์อื่นๆ ตามระเบียบ

เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลมินห์เชา ได้เสนอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยสนับสนุนการฝึกอบรมและพัฒนาครูผู้สอนด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) และภาษาต่างประเทศ เพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดในการต่ออายุโครงการศึกษาทั่วไป มอบหมายให้ครูผู้สอนที่มีคุณสมบัติสูงทบทวนการสอบเข้าสำหรับนักเรียนมัธยมต้นถึงมัธยมปลายชั้นปีที่ 4 ทบทวนการสอบสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม และสนับสนุนครูผู้สอนระดับมัธยมปลายที่มีผลงานดีให้สอนในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายหลังการก่อตั้ง

การให้ทุนสนับสนุนค่าเดินทางสำหรับนักเรียนและครูในการข้ามแม่น้ำด้วยเรือข้ามฟาก จะทำให้นักเรียนและครูได้เรียนและทำงานอย่างสบายใจ ลดภาระของผู้ปกครอง และให้สิทธิในการศึกษาและเข้าถึงการศึกษาแก่นักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส

นายเจิ่น เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย ตระหนักถึงความยากลำบากและความพยายามของครูและนักเรียนในโรงเรียนต่างๆ ในตำบลเกาะมินห์เชา กล่าวว่า หากข้อเสนอและข้อเสนอแนะของตำบลอยู่ในอำนาจของกรมฯ กรมฯ จะพิจารณาแก้ไขเพื่อให้มั่นใจว่าครูและนักเรียนได้รับสิทธิ สำหรับเรื่องที่อยู่นอกเหนืออำนาจของกรมฯ กรมฯ จะนำเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนประจำเมืองเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและบรรเทาความเดือดร้อนของโรงเรียนในตำบล