
ทั้ง Thien Phuc และ Le Tran ต่างก็ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นทั้งในด้านการเรียนและการสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียน 2 คนจาก Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted (จังหวัด Quang Nam) ได้รับการยกเว้นการสอบจบการศึกษาและมีโอกาสมากมายในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย โดยพวกเขาได้รับเลือกให้เข้าแข่งขันในระดับประเทศสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 และได้รับรางวัลรองชนะเลิศจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2024-2025 นอกจากนี้ พวกเขายังได้รับคัดเลือกให้เข้าร่วมทีมในการแข่งขันโอลิมปิกระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติอีกด้วย มาทำความรู้จักกับนักเรียน 2 คนที่โดดเด่นและเรียนรู้เกี่ยวกับกลยุทธ์การเรียนและการสอบของพวกเขากันเถอะ...
[ วิดีโอ ] - นักเรียนกวางนาม 2 คนได้รับการยกเว้นการสอบปลายภาคมัธยมศึกษาตอนปลาย แบ่งปันวิธีการเรียนที่ดี:
เน้นการ “ฝึกทำ” คำถาม
เรื่องราวของ “ความขยันหมั่นเพียรทดแทนความฉลาด” ไม่ใช่เพียงเป็น “กุญแจ” สู่ความสำเร็จของนักเรียนที่อ่อนแอเท่านั้น แต่แม้แต่ตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมเช่น เทียน ฟุก หรือ เล ทราน ก็ยังนำคติพจน์นี้เป็นแนวทางในการเรียนรู้ของตนด้วย
“ฉันรู้สึกว่าตัวเองไม่ใช่คนฉลาดนัก มีบางครั้งที่ฉันเหนื่อยและหมดหนทางเพราะโจทย์เคมีที่ยาก แต่ฉันก็พยายามต่อไปและไม่ยอมแพ้ การทำงานหนักไม่ได้วัดกันที่เวลาเท่านั้น แต่ยังวัดกันที่ประสิทธิภาพในการเรียนรู้ด้วย นอกจากความรู้และแบบฝึกหัดที่สอนโดยครูในชั้นเรียนแล้ว ฉันยังได้เข้าร่วมหลักสูตรออนไลน์ เน้นที่การฝึกฝนคำถาม และค้นหาเอกสารจากเว็บไซต์ที่มีชื่อเสียง เช่น HChemO…” - ฟุกกล่าว

นอกจากนี้ ทรานยังเห็นด้วย โดยแบ่งปันว่า “ไม่ว่าจะเรียนคณิตศาสตร์ เคมี หรือวิชาใดๆ ก็ตาม เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี ไม่เพียงแต่ต้องอาศัยโชคเท่านั้น แต่ยังต้องมีความรู้มากมายด้วย ซึ่งต้องให้นักเรียนแต่ละคนสะสมและพัฒนาตัวเองทุกวันด้วยวิธีการต่างๆ มากมาย เช่น การเรียนที่โรงเรียน การเรียนออนไลน์ การเรียนรู้ความรู้พื้นฐานและขั้นสูง การฝึกฝนทำโจทย์... ฉันมักจะไปที่ฟอรัมสนทนาบน Facebook เกี่ยวกับการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก หรือดูเอกสารและคำถามสอบของจังหวัดและประเทศต่างๆ บนเว็บไซต์ AOPS จากที่นั่น ฉันสามารถ ค้นพบ วิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิผลมากมาย และแก้โจทย์ประเภทใหม่ๆ ได้มากมาย”
ปรับปรุงจุดอ่อน
เมื่อเผชิญกับข้อจำกัดในวิชาเคมีอินทรีย์ เทียนฟุกกล่าวว่าเธอใช้ประโยชน์จากทรัพยากรสนับสนุนทั้งหมดอย่างเต็มที่ โดยมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงแทนที่จะเพิกเฉยหรือเรียนอย่างไม่รอบคอบ อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าไปในห้องสอบ นักศึกษาเอกเคมียังคงพยายามอย่างเต็มที่เพื่อใช้จุดแข็งของเธอให้เต็มที่เพื่อ "ได้คะแนนเต็ม" ในคำถามเคมีอนินทรีย์ที่เธอมั่นใจและเข้าใจอย่างถ่องแท้

ในทำนองเดียวกัน เล ตรัน ยังเอาชนะจุดอ่อนของเธอในวิชาเรขาคณิตได้อย่างต่อเนื่องด้วยการแลกเปลี่ยนบทเรียนกับเพื่อน ๆ และทบทวนความรู้อย่างละเอียด ในเวลาเดียวกัน เธอยังพัฒนาทักษะในการแก้ปัญหาเชิงผสมผสานเพื่อช่วยเหลือเพื่อน ๆ ของเธอ นอกจากนี้ เธอยังใช้ประโยชน์จากระดับภาษาอังกฤษ IELTS 7.5 ของเธอในการสำรวจปัญหาคณิตศาสตร์ระดับนานาชาติอีกด้วย
กลยุทธ์การทำข้อสอบ
เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จมากมายตลอดช่วงมัธยมปลาย นักเรียนหญิง เทียน ฟุก ได้แบ่งปันประสบการณ์ของเธอในห้องสอบว่า “ไม่ว่าจะเป็นวิชาเฉพาะหรือวิชาอื่นๆ เมื่อฉันเข้าห้องสอบ ฉันจะเข้าใจโครงสร้างของคำถามเสมอ และจัดเวลาเพื่อแก้คำถามอย่างสมเหตุสมผล สำหรับคำถามง่ายๆ ฉันจะไม่ตั้งคำถามแบบอัตนัยหรือมั่นใจเกินไป แต่จะทำอย่างแน่วแน่เพื่อไม่ให้เสียคะแนนโดยไม่สมเหตุสมผล สำหรับคำถามที่ยาก ฉันจะคิดอย่างรอบคอบและหาคำตอบที่เหมาะสม”

นอกจากนี้ เล ตรัน ยังควบคุมและจัดสรรเวลาให้กับแต่ละคำตอบเมื่อเข้าห้องสอบ โดยกล่าวว่า “แน่นอนว่าจะมีคำถามประเภทที่เราไม่เคยเจอหรือแก้มาก่อน เพื่อจำกัดการเสียคะแนน ฉันจึงเน้นที่การเชื่อมโยงห่วงโซ่ความรู้ที่ฉันได้เรียนรู้ แม้จะมีวิธีการบางอย่างที่ฉันไม่ได้ใช้มานาน แต่ในความยากลำบาก ฉันจะได้ปัญญา ฉันสามารถคลี่คลายปมและแก้ปัญหาได้”
ความมั่นคงทางจิตใจ
ความลับสำคัญที่นักเรียนกวางนามทั้งสองคนที่ได้รับการยกเว้นจากการสอบจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตกลงกันไว้ก็คือการรักษาความคิดให้มั่นคงตลอดกระบวนการเรียนและการสอบ นักเรียนเอกคณิตศาสตร์มีช่วงเวลาที่เขา "ตกต่ำ" เนื่องจากความคิดเชิงลบและความคิดที่ไม่มั่นคง ซึ่งนำไปสู่การขาดทิศทางที่ชัดเจนในกระบวนการเข้าหาและรับความรู้ นักเรียนหญิงเอกเคมียังสูญเสียความอยากอาหาร นอนไม่หลับ และสอบตกหลายครั้งเนื่องจากความกดดันจากการเรียนและความเครียดจากห้องสอบ

แต่เมื่อคิดถึงความหลงใหลในคณิตศาสตร์และความรับผิดชอบต่อโรงเรียน ครู เพื่อน และตัวเธอเอง เล ตรันก็ฟื้นคืนจิตวิญญาณของเธอและคว้ารางวัลใหญ่มาได้สำเร็จ เทียน ฟุกยังเลือกที่จะมุ่งเน้นไปที่สิ่งดีๆ เมื่อคิดถึงความสุขในการบรรลุความฝันในการได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย เด็กหญิงตัวน้อยก็ขจัดความกดดันหนักๆ ออกไป ปรับปรุงจิตวิญญาณของเธอ และพยายามไล่ตามเป้าหมายของเธอ
เชื่อมต่อและเติบโต
เพื่อให้เข้มแข็งทางจิตใจและมั่นคงบนเส้นทางที่พวกเขาเลือก นอกเหนือจากความมุ่งมั่นของตนเองแล้ว ทั้งเล ทราน และเทียน ฟุก ยังแสวงหาการเชื่อมต่อ ได้รับการสนับสนุน และเพื่อนเพื่อก้าวไปได้ไกล

“มีหลายครั้งที่ฉันรู้สึกอาย ท้อแท้ และหมดกำลังใจในเส้นทางแห่งการแสวงหาความรู้ แต่โรงเรียน ครู เพื่อนๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งครอบครัวและคนที่ฉันรักคอยอยู่เคียงข้างและเชื่อมั่นในตัวฉันเสมอ นั่นเป็นแหล่งพลังทั้งทางวัตถุและจิตวิญญาณที่กระตุ้นและให้กำลังใจฉันให้พยายามปรับปรุงตัวเองทุกวัน” ทรานสารภาพ
ฟุกกล่าวต่อว่า “ผมฝึกฝนการแก้โจทย์ไม่เพียงแต่ด้วยตัวผมเองเท่านั้น แต่ยังต้องขอบคุณครู เพื่อน และรุ่นพี่อีกมากมายที่มีความรู้ ประสบการณ์ และความเชี่ยวชาญมากมายที่คอยสนับสนุนผมอย่างกระตือรือร้น ผมยังมี “เพื่อนพิเศษ” ที่คอยอยู่เคียงข้าง ช่วยเหลือ และพัฒนาไปพร้อมกับผม ผมคิดว่าในกระบวนการเรียน สอบ และแม้กระทั่งในชีวิต การเชื่อมโยงจะช่วยให้เราสร้างความแข็งแกร่งภายในและความแข็งแกร่งภายนอกเพื่อพัฒนาตนเองและสังคม”

ผลการเรียนดีเด่นของนักเรียนกวางนาม 2 คน ที่ได้รับการยกเว้นการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย:
1. ลาม หุ่ง เทียน ฟุก
- รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด ระยะที่ 2 ปี 2566;
- เหรียญทองโอลิมปิกชายฝั่งภาคเหนือ ปี 2023;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด รอบที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2566-2567;
- รางวัลสนับสนุนนักเรียนดีเด่นแห่งชาติ ประจำปีการศึกษา 2566-2567;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด รอบที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2566-2567;
- เหรียญทองโอลิมปิก 30/4 ประจำปีการศึกษา 2566-2567;
- เหรียญเงินการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกชายฝั่งภาคเหนือ 2024;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด รอบที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2567-2568;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นแห่งชาติ ประจำปีการศึกษา 2567-2568
2. เหงียน เล ทราน
- รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด ระยะที่ 2 ปี 2566;
- เหรียญทองโอลิมปิก 30/4 2023;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด ระยะที่ 1 ปี 2567;
- เหรียญทองแดงโอลิมปิก 30/4 2024;
- รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด ระยะที่ 2 ปี 2568;
- เหรียญทองโอลิมปิกนักศึกษา ประจำปี 2567;
- เหรียญเงินโอลิมปิกชายฝั่งภาคเหนือ 2024;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัด ระยะที่ 1 ปี 2568;
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2567-2568
ที่มา: https://baoquangnam.vn/bi-quyet-hoc-tap-dinh-cao-cua-2-hoc-sinh-quang-nam-duoc-mien-thi-tot-nghiep-thpt-3155924.html
การแสดงความคิดเห็น (0)