กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังไม่กำหนดให้มีการสอน 2 ชั่วโมงต่อวัน ตั้งแต่ชั้น ป.6 ถึง ป.6 เลย

ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่าสนับสนุนให้มีการสอน 2 ครั้ง/วันในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย ไม่ใช่บังคับ

ก่อนที่ข้อมูลที่ว่านักเรียนชั้นมัธยมต้นและปลายจะต้องเรียนหนังสือ 2 ชั่วโมง/วัน จะสร้างความปั่นป่วนในความคิดเห็นของประชาชน นายไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมสามัญ ศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ได้หารือเพื่อชี้แจงประเด็นดังกล่าว

นายไท วัน ไท ยืนยันว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนแต่ยังไม่กำหนดให้มีการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้ง/วันในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย

ภาพถ่าย: HIEP TRAN

นายไท กล่าวว่า ปัจจุบันรัฐบาลได้ลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน ห้องเรียน และครูให้เพียงพอต่อมาตรฐาน โรงเรียนเป็นสถานที่สำหรับให้นักเรียนศึกษาเล่าเรียน ตอบสนองหลักสูตร และตอบสนองความต้องการของผู้เรียน

การบรรลุวัตถุประสงค์คือภารกิจ ในขณะที่การตอบสนองความต้องการของผู้เรียนคือความจริงของชีวิต

เช่น เรียนรู้ความรู้ด้านดิจิทัลเพื่อที่จะเป็นพลเมืองดิจิทัล ศึกษาเพื่อให้คำแนะนำด้านอาชีพ เลือกอาชีพที่เหมาะสมในบริบทของสภาพแวดล้อมทางสังคมที่ก้าวหน้าทุกวัน เพื่อก้าวสู่การเป็นทรัพยากรมนุษย์ของโลก ต้องเข้าใจความสามารถและแนวทางอาชีพของตนเอง

ตัวอย่างที่สองที่คุณไทกล่าวถึงคือความรู้บางประการที่จำเป็นในชีวิตจริงซึ่งไม่สามารถพบได้ในรายการ

“ดังนั้นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายจะต้องตั้งเป้าหมายให้มีการจัดการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 2 เมื่อมีสิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอ ซึ่งถือเป็นความต้องการที่ถูกต้องประการหนึ่งของนักเรียน เพื่อให้เกิดความเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษา” นายไทกล่าว

อย่างไรก็ตาม นายไท ยืนยันว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่ได้กำหนดให้ทำเช่นนั้น “การเล็ง” ที่กล่าวข้างต้นหมายถึงว่า เมื่อใดก็ตามที่เงื่อนไขเอื้ออำนวย สิ่งอำนวยความสะดวกที่รัฐลงทุนไว้จะต้องได้รับการใช้ประโยชน์อย่างมีประสิทธิผลจนถึงขีดสุดของศักยภาพ โรงเรียนที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอจะเปิดทำการตลอดวันเพื่อให้นักเรียนสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่โรงเรียนปิดในตอนบ่ายและนักเรียนต้องวิ่งวุ่นหาสถานที่เรียนพิเศษเพิ่มเติม

“การมุ่งหวังและการต้องการนั้นเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน” ผู้อำนวยการ Thai Van Tai ยืนยัน พร้อมเน้นย้ำว่ากระทรวงสนับสนุนให้โรงเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจัดการสอนภาคเรียนที่สอง

เซสชั่นที่ 2 ไม่ใช่สำหรับชั้นเรียนพิเศษ

นายไท กล่าวอีกว่า แทนที่จะเรียน 5 คาบจนถึงเที่ยงวันหรือแม้กระทั่ง 12.30 น. ตอนนี้มี 2 คาบเรียน เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนได้ไม่กดดันมากเกินไป และนักเรียนสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้ตามความต้องการ เช่น การเรียนภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติ ทักษะดิจิทัล AI... และเนื้อหาที่อิงตามสถานการณ์ในชีวิตจริง

นายไท้ กล่าวถึงการสำรวจของกระทรวงว่า ท้องถิ่นส่วนใหญ่มีความสนใจที่จะลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน โปลิตบูโร มีความมุ่งมั่นที่จะสรรหาครูตามโควตาให้เพียงพอ ดังนั้น เปอร์เซ็นต์ของโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่มีคุณสมบัติที่จะสอน 2 ชั่วโมง/วันจึงค่อนข้างสูง

อย่างไรก็ตาม โรงเรียนยังคงดิ้นรนในการกำหนดเนื้อหาของเซสชันที่สองให้ชัดเจน

“ดังนั้น เร็วๆ นี้ กระทรวงจะออกเอกสารแนวทางเพื่อชี้แจงเนื้อหาของการประชุมสมัยที่ 2 โดยไม่เน้นการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม แต่เป็นการสอนความรู้ ทักษะ และเนื้อหาเพิ่มเติมเพื่อตอบสนองแนวโน้มการพัฒนาของสังคมที่นักเรียนต้องการ” นายไท กล่าว

ส่วนค่าธรรมเนียมการสอนแบบ 2 ชั่วโมง/วัน นายไท กล่าวว่า ค่าธรรมเนียมการสอนจะบริหารจัดการตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 24/2564 ของรัฐบาล และสภาประชาชนจังหวัดจะเป็นผู้กำหนดเนื้อหาและระดับการจัดเก็บในพื้นที่

มีเนื้อหาฟรีและเนื้อหาแบบชำระเงิน ตัวอย่างเช่น ท้องถิ่นบางแห่งที่มีทรัพยากรกำหนดว่านักเรียนของตนจะต้องได้รับเนื้อหาดังกล่าวและจะต้องไม่มีค่าใช้จ่าย และจะมีการรับประกันงบประมาณตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 24 ว่าด้วยการจัดการกิจกรรมทางการศึกษาในโรงเรียน สภาประชาชนจังหวัดจะเป็นผู้พิจารณาเรื่องนี้

ตามกฎระเบียบปัจจุบัน โดยเฉพาะหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 กำหนดให้มีการสอน 2 ชั่วโมง/วัน เฉพาะในระดับประถมศึกษาเท่านั้น โปรแกรมระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายได้รับการออกแบบให้สอนหนึ่งเซสชันต่อวัน

ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chua-bat-buoc-day-2-buoi-ngay-tu-lop-6-den-lop-12-185250405123901396.htm