กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เร่งพัฒนาเกณฑ์การรับเข้าศึกษาชั้น ป.6

(NLDO) - กรมการศึกษาและการฝึกอบรมให้คำแนะนำแก่โรงเรียนในการประเมินความสามารถของนักเรียนในรูปแบบของคำถามและคำตอบ การเขียน การนำเสนอ และการฝึกปฏิบัติ

เมื่อวันที่ 10 มกราคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งเอกสารไปยังกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อกำหนดแนวทางการคัดเลือกและการประกาศรายวิชาสอบรอบที่ 3 และกำหนดหลักเกณฑ์การรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย

Bộ GD-ĐT yêu cầu khẩn trương xây dựng tiêu chí xét tuyển lớp 6- Ảnh 1. — กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสั่งการให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำแนะนำแก่โรงเรียนในการประเมินความสามารถของนักเรียนในรูปแบบของคำถามและคำตอบ การเขียน การนำเสนอ และการฝึกปฏิบัติเมื่อรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ดังนั้น เพื่อดำเนินการรับสมัครนักเรียนตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 ได้อย่างมีประสิทธิภาพตามระเบียบใหม่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมดำเนินการจัดการคัดเลือกโดยด่วนและประกาศวิชาหรือการทดสอบครั้งที่ 3 ตามระเบียบในเร็วๆ นี้ เพื่ออำนวยความสะดวกให้นักเรียนในการเรียน การสำเร็จหลักสูตรและการทบทวน การเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับสภาพแวดล้อม การสร้างทัศนคติที่พร้อมสำหรับการสอบ และการได้รับผลลัพธ์ที่ดี

เร่งพัฒนาและเผยแพร่หลักการและเกณฑ์การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้สอดคล้องกับสภาพพื้นที่ เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง ครู และสถานศึกษา เข้าใจชัดเจนและสามารถดำเนินการรับเข้าเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สำหรับโรงเรียนที่มีจำนวนนักเรียนลงทะเบียนเรียนเกินโควตาที่โรงเรียนกำหนด กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแนะนำให้โรงเรียนดำเนินการประเมินศักยภาพนักเรียนในรูปแบบต่างๆ (ตามที่กำหนดไว้ในระเบียบการประเมินนักเรียน) เช่น การถาม-ตอบ การเขียน การนำเสนอ การฝึกปฏิบัติ การทดลอง ฯลฯ เพื่อให้มั่นใจว่าการรับนักเรียนจะดำเนินการอย่างยุติธรรม เปิดเผยต่อสาธารณะ โปร่งใส และสอดคล้องกับเงื่อนไขในทางปฏิบัติ

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมขอให้กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมดำเนินการตามขั้นตอนนี้โดยเร็ว หากมีปัญหาหรืออุปสรรคใดๆ ในระหว่างการดำเนินการ ควรรายงานให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม (ผ่านกรมการ ศึกษา ระดับมัธยมศึกษา) ทราบเพื่อประสานงานและแก้ไขปัญหา

ก่อนหน้านี้ กฎระเบียบว่าด้วยการรับสมัครนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดให้การรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายดำเนินการโดยใช้วิธีการคัดเลือก ซึ่งหมายความว่าการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จะต้องถูกระงับ ซึ่งทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนหลายพันคนในนครโฮจิมินห์เกิดความกังวล

การรับเข้าศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการทดสอบวัดสมรรถนะ ถือเป็นรูปแบบที่ยุติธรรม ลดความกดดันในบริบทของเป้าหมายในการสร้างโรงเรียนที่มีปัจจัย "เฉพาะ" คุณภาพสูงในแต่ละท้องถิ่น แต่ยังคงต้องมั่นใจว่ามีสถานที่เพียงพอสำหรับนักเรียนในพื้นที่

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ที่ดำเนินการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านแบบสำรวจ กล่าวว่า ก่อนที่จะรับนักเรียนด้วยวิธีนี้ ทางโรงเรียนต้องเผชิญกับแรงกดดันอย่างมาก ในแต่ละปี โควตานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีเพียงประมาณ 300 คนเท่านั้น แต่มีนักเรียนหลายพันคนที่ผ่านเกณฑ์ แม้ว่าจะต้องผ่านขั้นตอนการคัดเลือกหลายขั้นตอน ซึ่งใช้เวลาและความพยายามอย่างมาก แต่กระบวนการรับสมัครกลับมีความยากและยุติธรรมกว่ามากเมื่อเทียบกับการจัดการแบบสำรวจ

ที่มา: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-khan-truong-xay-dung-tieu-chi-xet-tuyen-lop-6-196250110184456448.htm