Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขจะมีหนังสือเรียนฟรีตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570

นี่คือเนื้อหาเกี่ยวกับตำราเรียนที่เสนอในร่างมติสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับกลไกและนโยบายที่โดดเด่นและเฉพาะเจาะจงหลายประการเพื่อความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ17/11/2025

sách giáo khoa - Ảnh 1.

รัฐมนตรี กระทรวงยุติธรรม เหงียน ไห่ นินห์ - ภาพถ่าย: GIA HAN

เมื่อเช้าวันที่ 17 พฤศจิกายน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรมเหงียน ไห่ นิญ ซึ่งได้รับมอบอำนาจจากนายกรัฐมนตรี ได้เสนอมติต่อรัฐสภาเกี่ยวกับกลไกและนโยบายที่โดดเด่นและเฉพาะเจาะจงจำนวนหนึ่ง เพื่อสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการ ศึกษา และการฝึกอบรม

เนื้อหานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำมติที่ 71 ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมไปปฏิบัติ

ขอแนะนำให้ชี้แจงให้ชัดเจนและหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดว่า จะให้ความสำคัญกับการแจกหนังสือฟรีให้กับสถานที่ที่มีเงื่อนไข แทนที่จะให้ความสำคัญกับนักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส

ที่น่าสังเกตคือ ร่างดังกล่าวกำหนดให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตัดสินใจเกี่ยวกับชุดหนังสือเรียนการศึกษาทั่วไปที่จะใช้เหมือนกันทั่วประเทศ โดยจะมีผลใช้บังคับตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570

พร้อมกันนี้ การจัดให้มีหนังสือเรียนฟรีแก่นักเรียนจะแล้วเสร็จภายในปี 2573 ส่วนท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขจะจัดให้มีหนังสือเรียนฟรีตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570

รัฐจัดสรรงบประมาณเพื่อยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาและหลักสูตรการศึกษาวิชาการป้องกันประเทศและความมั่นคงในมหาวิทยาลัยและสถาบันอาชีวศึกษาตามแผนงานที่รัฐบาลกำหนด โดยให้สอดคล้องกับความสามารถในการปรับสมดุลงบประมาณแผ่นดิน กฎหมายที่เกี่ยวข้อง และข้อกำหนดเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษา

เมื่อตรวจสอบเนื้อหานี้ ประธานคณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและกิจการสังคม นายเหงียน ดั๊ก วินห์ กล่าวว่า คณะกรรมการเห็นด้วยกับนโยบายที่กำหนดไว้ในบทความนี้โดยพื้นฐาน

อย่างไรก็ตาม ขอแนะนำให้ชี้แจงกฎระเบียบที่ท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขจะดำเนินการแจกหนังสือเรียนฟรีตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 เพื่อหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดว่าให้เน้นการแจกหนังสือเรียนฟรีให้กับนักเรียนในท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขก่อน แทนที่จะให้สิทธิ์นักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาสก่อน

พิจารณาการกำหนดกลไกของรัฐเพื่อส่งเสริมการดึงดูดทรัพยากรทางสังคมและท้องถิ่นพร้อมเงื่อนไขเพื่อสนับสนุนท้องถิ่นที่ด้อยโอกาสในการดำเนินนโยบายนี้

ร่างดังกล่าวยังกำหนดด้วยว่าสถาบันการศึกษามีสิทธิที่จะร่วมมือกับองค์กรทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันวิจัย วิสาหกิจ และองค์กรอื่น ๆ เพื่อดำเนินโครงการด้านการศึกษาหรือโครงการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับความต้องการของตลาดแรงงาน การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม

เกี่ยวกับเนื้อหานี้ หน่วยงานประเมินผลเสนอให้ให้คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับรูปแบบความร่วมมือ กลไก และเกณฑ์ในการประเมินประสิทธิผลของความร่วมมือ

เนื้อหาอีกประการหนึ่งคือ ร่างเสนอนโยบายพิเศษและโดดเด่นเกี่ยวกับการปฏิบัติต่อทรัพยากรบุคคลในภาคการศึกษา

ทั้งนี้ การให้เงินช่วยเหลือค่าวิชาชีพตามแผนงานสำหรับสถานศึกษาประถมศึกษาและประถมศึกษาทั่วไปของรัฐ โดยกำหนดให้ครูไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 บุคลากรไม่น้อยกว่าร้อยละ 30 และครูไม่น้อยกว่าร้อยละ 100 ที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เช่น พื้นที่ชายแดน พื้นที่เกาะ พื้นที่ชนกลุ่มน้อย และพื้นที่ภูเขา

สถาบันอาชีวศึกษาและมหาวิทยาลัยมีอำนาจอิสระในการตัดสินใจเกี่ยวกับระดับรายได้เพิ่มเติมสำหรับครู ข้าราชการ และลูกจ้างจากแหล่งที่ถูกกฎหมายนอกเหนือจากงบประมาณแผ่นดิน ให้สอดคล้องกับระเบียบการใช้จ่ายภายในและผลการปฏิบัติงานของหน่วยงาน

sách giáo khoa - Ảnh 2.

ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม Nguyen Dac Vinh - ภาพ: GIA HAN

เสนอระเบียบการเปลี่ยนผ่านเมื่อสิ้นสุดกิจกรรมของสภานักเรียน

ร่างมติกำหนดเนื้อหาเรื่องการยุติกิจกรรมของสภานักเรียนในสถาบันการศึกษาของรัฐ

ด้วยเหตุนี้ ในระหว่างช่วงเปลี่ยนผ่านเมื่อสภานักเรียนยุติการดำเนินการ ภายในระยะเวลาไม่เกิน 6 เดือน หน่วยงานบริหารโดยตรงจะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับเนื้อหาการจัดการและการดำเนินการจำนวนหนึ่งที่สภานักเรียนดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับการจัดองค์กรและงานบุคลากร

ให้หน่วยงานบริหารโดยตรงพิจารณาคัดเลือกบุคลากรที่เหมาะสมตามมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับหัวหน้าสถานศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด

หน่วยงานบริหารโดยตรงจะกำหนดจำนวนรองหัวหน้าโรงเรียนในระหว่างการจัดเตรียมบุคลากรและการส่งมอบกลไกการดำเนินงานของสภานักเรียน

ให้มีการรักษาจำนวน ส.ส. เกินกำหนดไว้เป็นเวลา 5 ปี และวางแผนลดจำนวนลงตามลำดับให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมาย

นอกจากนี้ ร่างฯ ยังกำหนดให้รัฐต้องจัดให้มีการใช้จ่ายที่เพียงพออย่างน้อยร้อยละ 20 ของงบประมาณแผ่นดินทั้งหมดสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ความสำคัญกับการจัดสรรงบประมาณจากแหล่งรายได้ที่เพิ่มขึ้นสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยเฉพาะในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ...

พร้อมกันนี้ยังมีการกำหนดเนื้อหาความก้าวหน้าใหม่ๆ มากมายเกี่ยวกับการสรรหา การใช้ การจัดการ และกลไกการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา...

กลับสู่หัวข้อ
ทาน จุง - เทียน ลอง

ที่มา: https://tuoitre.vn/cac-dia-phuong-co-dieu-kien-se-mien-phi-sach-giao-khoa-tu-nam-hoc-2026-2027-20251117093835185.htm


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ฤดูดอกบัควีท ห่าซาง-เตวียนกวาง กลายเป็นจุดเช็คอินที่น่าสนใจ
ชมพระอาทิตย์ขึ้นที่เกาะโคโต
เดินเล่นท่ามกลางเมฆแห่งดาลัต
ทุ่งกกที่บานสะพรั่งในเมืองดานังดึงดูดทั้งคนในพื้นที่และนักท่องเที่ยว

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

นางแบบชาวเวียดนาม Huynh Tu Anh ตกเป็นเป้าหมายของแบรนด์แฟชั่นนานาชาติหลังจากงานแสดงของ Chanel

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์