Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Gen Z จำเป็นต้องมี “ทักษะแห่งศตวรรษ” เพื่อพัฒนาขีดความสามารถในการแข่งขันในตลาดแรงงาน

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế30/07/2024


ในยุคที่นักเรียน Gen Z หลายแสนคนกำลังสมัครเข้าเรียน ผู้กำหนดนโยบาย นักการศึกษา มหาวิทยาลัย วิทยาลัย สถาบันการศึกษา ผู้ปกครอง และนายจ้าง ต่างมีคำถามเดียวกันว่า เราควรเตรียมคนหนุ่มสาวและนักเรียนเหล่านี้อย่างไรให้พร้อมรับมือกับการพัฒนาของตลาดแรงงานเมื่อพวกเขาสำเร็จการศึกษา
Thế hệ lao động trẻ Gen Z đầy năng lượng và sức sáng tạo. Ảnh minh họa. (Nguồn: cafe quản trị)
คนทำงานรุ่นใหม่ หรือ Gen Z คาดว่าจะเต็มไปด้วยพลังและความคิดสร้างสรรค์ ภาพประกอบ (ที่มา: Toquoc)

ในบริบทของ โลก ที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องและมีเทคโนโลยีใหม่ๆ เกิดขึ้นมากมาย รวมถึงปัญญาประดิษฐ์ (AI) จึงมีความจำเป็นที่จะต้องเปลี่ยนแปลงทักษะแรงงานเพื่อตอบสนองความต้องการของบริษัทต่างๆ และสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตลาดงานมีความผันผวน และงานแบบดั้งเดิมหลายอย่างกำลังสูญหายหรือเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เป็นที่ทราบกันดีว่าคนรุ่น Z ในเวียดนามกำลังเผชิญกับความท้าทายอย่างมากในการหางาน

แล้วเทรนเนอร์และคนรุ่นใหม่ Gen Z ต้องเตรียมตัวอย่างไรเพื่อรับมือกับการพัฒนาของตลาดแรงงาน?

AI กำลังปรับเปลี่ยนการศึกษา

ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังพลิกโฉมโลกการทำงานด้วยความเชี่ยวชาญด้านการจดจำรูปแบบและการประมวลผลข้อมูล ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับอนาคตของงานที่เน้นการใช้ข้อมูลเป็นฐาน ส่งผลให้ในหลายประเทศ การศึกษาได้นำทักษะที่จำเป็นในศตวรรษนี้ เช่น ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและความรู้เกี่ยวกับโลกดิจิทัล เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรมากขึ้น...

รายงาน Future of Jobs ของฟอรัม เศรษฐกิจ โลกคาดการณ์ว่างานมากกว่า 50% จะได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญจาก AI ในอีกสามปีข้างหน้า นักการศึกษาทั่วโลกต่างตระหนักถึงความจำเป็นในการใช้ AI เพื่อพัฒนาวิธีการสอน และเตรียมความพร้อมให้เยาวชนมีทักษะที่หลากหลาย เพื่อความอยู่รอดและปรับตัวให้เข้ากับอนาคตที่ต้องเผชิญกับปัจจัยหลายประการ

นอกจากนี้ยังควรกล่าวถึงด้วยว่างานวิจัยด้านการศึกษาล่าสุดระบุว่าเราจำเป็นต้องมีหลักสูตรที่พัฒนา "ทักษะสำหรับศตวรรษที่ 21" ซึ่งผู้คนให้คุณค่ากับการศึกษาที่เน้นทักษะ (SBE) ไม่ใช่การศึกษาที่เน้นผลลัพธ์ (OBE)

เพื่อความสำเร็จ คนรุ่น Gen Z จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่สองเรื่องหลัก ได้แก่ ทักษะดิจิทัลและความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลง ซึ่งในจำนวนนี้ ความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้รับการกล่าวถึงมากขึ้นเรื่อยๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนับตั้งแต่เกิดการระบาดของโควิด-19

Cần trang bị cho gen Z những 'kỹ năng thế kỷ', nâng cao năng lực cạnh tranh trên thị trường việc làm
คนรุ่น Gen Z ต้องเรียนรู้วิธีรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่จะ “ท่วมท้น” ชีวิตของพวกเขา ภาพประกอบ (ที่มา: cafe quan tri)

“ทักษะแห่งศตวรรษที่ 20 I” คืออะไร ?

ทุกอุตสาหกรรมล้วนเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา และถูกเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องด้วยแนวคิดและวิธีการใหม่ๆ อุตสาหกรรมที่ไม่ถูกเปลี่ยนแปลงก็ไม่ได้รอดพ้นจากการเปลี่ยนแปลงนั้น แต่อาจยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

ด้วยเหตุนี้ โลกจึงได้ก้าวเข้าสู่ยุคแห่งความไม่แน่นอน คนรุ่น Gen Z จะต้องเรียนรู้วิธีรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่จะ “ท่วมท้น” ชีวิตของพวกเขา มิฉะนั้นพวกเขาจะถูกทิ้งไว้ข้างหลังหรือเสี่ยงต่อภาวะซึมเศร้า

แม้ว่าความต้องการ “ทักษะในศตวรรษที่ 21” จะเป็นส่วนหนึ่งของกระแสหลักของสังคม แต่ในปัจจุบัน ทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นมากกว่าที่เคยในตลาดแรงงานโลกที่พัฒนารวดเร็วขึ้นทุกวัน

Partnership for 21st Century Skills (P21) เป็นองค์กรที่มีชื่อเสียงที่มอบทักษะที่จำเป็นต่อความสำเร็จในศตวรรษที่ 21 ปัจจุบันองค์กรนี้ดำเนินโครงการด้านการศึกษาภายใต้กรอบ “4Cs” ในโรงเรียนส่วนใหญ่ในสหรัฐอเมริกา

P21 เชื่อว่ารากฐานของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือการได้มาซึ่งความรู้ในวิชาหลัก และโรงเรียนจะต้องสร้างรากฐานนั้นด้วยทักษะเพิ่มเติม เช่น ทักษะการเรียนรู้ ทักษะชีวิต และทักษะความ เข้าใจ

กลุ่ม ทักษะการเรียนรู้ : ตัวแทนจาก “4C” ของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามลำดับ คือ การคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร ความร่วมมือ และความคิดสร้างสรรค์

ทักษะชีวิต : ช่วยให้บุคคลมั่นใจได้ว่าพวกเขาสามารถมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จและเป็นอิสระทั้งในด้านส่วนตัวและด้านอาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มทักษะชีวิต เยาวชนจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมและมีทักษะสำคัญ 5 ประการ ได้แก่

ประการแรก ต้องมีความยืดหยุ่น: เปลี่ยนแผนเมื่อจำเป็น แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และมีทัศนคติเชิงนวัตกรรมและก้าวหน้า

ประการที่สอง ความเป็นผู้นำ: กระตุ้นทีมเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

สาม การริเริ่ม: ริเริ่มโครงการ กลยุทธ์ และแผนงานด้วยตนเอง

ประการที่สี่ ประสิทธิผล: รักษาประสิทธิผลในยุคที่เต็มไปด้วยสิ่งรบกวน

ประการที่ห้า ทักษะทางสังคม: การพบปะและเชื่อมต่อกับผู้อื่นเพื่อประโยชน์ร่วมกัน

ทักษะการอ่านออกเขียนได้ : ความเข้าใจข้อมูล สื่อ และเทคโนโลยี

นอกเหนือจากการฝึกอบรมทักษะชุดข้างต้นแล้ว สถาบันการศึกษาจำเป็นต้องมีแผนเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมที่สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความอยากรู้อยากเห็น ความคิดสร้างสรรค์ และความเห็นอกเห็นใจ

เนื่องจาก AI เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น ตลาดแรงงานในอนาคตจึงต้องการทักษะทางสังคม (soft skills) ที่ AI ไม่มี เช่น ความเห็นอกเห็นใจ ความเปิดกว้าง และความยืดหยุ่น ดังนั้น การเสริมสร้างความรู้และทักษะดังกล่าวให้กับคนรุ่นใหม่จึงเป็นส่วนหนึ่งของทางออก เพื่อช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจมากขึ้นบนเส้นทางการบูรณาการในอนาคต



ที่มา: https://baoquocte.vn/can-trang-bi-cho-gen-z-nhung-ky-nang-the-ky-de-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-tren-thi-truong-lao-dong-280615.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

มหาวิหารนอเทรอดามในนครโฮจิมินห์ประดับไฟสว่างไสวต้อนรับคริสต์มาสปี 2025
สาวฮานอย “แต่งตัว” สวยรับเทศกาลคริสต์มาส
หลังพายุและน้ำท่วม หมู่บ้านดอกเบญจมาศในช่วงเทศกาลตรุษจีนที่เมืองจาลาย หวังว่าจะไม่มีไฟฟ้าดับ เพื่อช่วยต้นไม้เหล่านี้ไว้
เมืองหลวงแอปริคอตเหลืองภาคกลางประสบความสูญเสียอย่างหนักหลังเกิดภัยพิบัติธรรมชาติถึงสองครั้ง

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ร้านกาแฟดาลัตมีลูกค้าเพิ่มขึ้น 300% เพราะเจ้าของร้านเล่นบท 'หนังศิลปะการต่อสู้'

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC