Gen Z จำเป็นต้องมี “ทักษะแห่งศตวรรษ” เพื่อพัฒนาขีดความสามารถในการแข่งขันในตลาดแรงงาน

ในขณะที่นักเรียน Gen Z หลายแสนคนกำลังสมัครเข้าเรียน ผู้กำหนดนโยบาย นักการศึกษา วิทยาลัย มหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษา ผู้ปกครอง และนายจ้าง ต่างก็มีคำถามร่วมกันว่า: เราควรเตรียมคนหนุ่มสาวและนักเรียนเหล่านี้อย่างไรให้พร้อมรับมือกับการพัฒนาของตลาดแรงงานเมื่อพวกเขาสำเร็จการศึกษา?

Thế hệ lao động trẻ Gen Z đầy năng lượng và sức sáng tạo. Ảnh minh họa. (Nguồn: cafe quản trị)

คนทำงานรุ่นใหม่ หรือ Gen Z คาดว่าจะเต็มไปด้วยพลังและความคิดสร้างสรรค์ ภาพประกอบ (ที่มา: Toquoc)

ในโลก ที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องพร้อมด้วยการเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่ๆ มากมาย รวมถึงปัญญาประดิษฐ์ (AI) จึงมีความจำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงทักษะแรงงานเพื่อตอบสนองความต้องการของบริษัทต่างๆ และสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตลาดงานมีความผันผวน และงานแบบดั้งเดิมหลายอย่างกำลังสูญหายหรือเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เป็นที่ทราบกันดีว่าคนรุ่น Z ในเวียดนามกำลังเผชิญกับความท้าทายอย่างมากในการหางาน

แล้วเทรนเนอร์และคนรุ่น Gen Z รุ่นใหม่ต้องเตรียมตัวอย่างไรเพื่อรับมือกับการพัฒนาของตลาดแรงงาน?

AI ปรับเปลี่ยนรูปแบบการศึกษา

ในขณะที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังพลิกโฉมโลกการทำงานด้วยความเชี่ยวชาญด้านการจดจำรูปแบบและการประมวลผลข้อมูล คำถามเกี่ยวกับอนาคตของงานที่เน้นข้อมูลจึงถูกหยิบยกขึ้นมา ส่งผลให้ในหลายประเทศ การศึกษาถูกบรรจุไว้ในหลักสูตรทักษะที่จำเป็นในศตวรรษนี้มากขึ้น เช่น ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและความรู้เกี่ยวกับโลกดิจิทัล...

รายงาน Future of Jobs ของฟอรัม เศรษฐกิจ โลกคาดการณ์ว่างานมากกว่า 50% จะได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญจาก AI ในอีกสามปีข้างหน้า นักการศึกษาทั่วโลกต่างตระหนักถึงความจำเป็นในการใช้ AI เพื่อพัฒนาวิธีการสอนและเตรียมความพร้อมให้เยาวชนมีทักษะที่หลากหลายเพื่อความอยู่รอดและปรับตัวเข้ากับอนาคตที่ต้องเผชิญกับปัจจัยหลายประการ

นอกจากนี้ยังควรกล่าวถึงด้วยว่างานวิจัยด้านการศึกษาล่าสุดบ่งชี้ว่าเราจำเป็นต้องมีหลักสูตรที่พัฒนา "ทักษะสำหรับศตวรรษที่ 21" ซึ่งผู้คนให้คุณค่ากับการศึกษาที่เน้นทักษะ (SBE) ไม่ใช่การศึกษาที่เน้นผลลัพธ์ (OBE)

เพื่อความสำเร็จ คนรุ่น Gen Z จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่สองประเด็นหลัก ได้แก่ ทักษะดิจิทัลและความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลง ซึ่งในจำนวนนี้ ความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้รับการกล่าวถึงมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการระบาดของโควิด-19

Cần trang bị cho gen Z những 'kỹ năng thế kỷ', nâng cao năng lực cạnh tranh trên thị trường việc làm

คนรุ่น Gen Z ต้องเรียนรู้วิธีรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่จะ “ท่วมท้น” ชีวิตของพวกเขา ภาพประกอบ (ที่มา: cafe quan tri)

“ทักษะแห่งศตวรรษที่ 20 I” คืออะไร ?

ทุกอุตสาหกรรมล้วนเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา และถูกเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องด้วยแนวคิดและวิธีการใหม่ๆ อุตสาหกรรมที่ไม่ถูกเปลี่ยนแปลงก็อาจไม่ได้รอดพ้นจากการเปลี่ยนแปลงนั้น แต่อาจไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปเลยก็ได้

ด้วยเหตุนี้ โลกจึงได้ก้าวเข้าสู่ยุคแห่งความไม่แน่นอน คนรุ่น Gen Z จะต้องเรียนรู้วิธีรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่จะ “ท่วมท้น” ชีวิตของพวกเขา มิฉะนั้นพวกเขาจะถูกทิ้งไว้ข้างหลังหรือเสี่ยงต่อภาวะซึมเศร้า

แม้ว่าความต้องการ “ทักษะในศตวรรษที่ 21” จะเป็นส่วนหนึ่งของกฎการปฏิบัติงานทั่วไปของสังคม แต่ในปัจจุบัน ทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นมากกว่าที่เคยในตลาดแรงงานโลกที่พัฒนารวดเร็วขึ้นทุกวัน

Partnership for 21st Century Skills (P21) เป็นองค์กรที่มีชื่อเสียงที่มอบทักษะที่จำเป็นต่อความสำเร็จในศตวรรษที่ 21 ปัจจุบันองค์กรนี้ดำเนินโครงการด้านการศึกษาโดยใช้กรอบ "4Cs" ในโรงเรียนส่วนใหญ่ในสหรัฐอเมริกา

P21 เชื่อว่ารากฐานของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือการได้มาซึ่งความรู้ในวิชาหลัก และโรงเรียนจะต้องสร้างรากฐานนั้นด้วยทักษะเพิ่มเติม เช่น ทักษะการเรียนรู้ ทักษะชีวิต และทักษะความ เข้าใจ

กลุ่ม ทักษะการเรียนรู้ : ตัวแทนจาก “4C” ของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามลำดับ คือ การคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร ความร่วมมือ และความคิดสร้างสรรค์

ทักษะชีวิต : ช่วยให้บุคคลมั่นใจได้ว่าพวกเขาสามารถมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จและเป็นอิสระทั้งในด้านส่วนตัวและด้านอาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มทักษะชีวิต เยาวชนจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมและมีทักษะสำคัญ 5 ประการ ได้แก่

ประการแรก ต้องมีความยืดหยุ่น: เปลี่ยนแผนเมื่อจำเป็น แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และมีความคิดริเริ่มและก้าวหน้า

ประการที่สอง ความเป็นผู้นำ: กระตุ้นทีมเพื่อบรรลุเป้าหมาย

สาม การริเริ่ม: ริเริ่มโครงการ กลยุทธ์ และแผนงานด้วยตนเอง

ประการที่สี่ ประสิทธิผล: การรักษาประสิทธิผลในยุคที่เต็มไปด้วยสิ่งรบกวน

ประการที่ห้า ทักษะทางสังคม: การพบปะและเชื่อมต่อกับผู้อื่นเพื่อประโยชน์ร่วมกัน

ทักษะการอ่านออกเขียนได้ : ความเข้าใจข้อมูล สื่อ และเทคโนโลยี

นอกเหนือจากการฝึกอบรมชุดทักษะเหล่านี้ สถาบันการศึกษาจำเป็นต้องมีแผนเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมที่สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความอยากรู้อยากเห็น ความคิดสร้างสรรค์ และความเห็นอกเห็นใจ

เนื่องจาก AI เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น ตลาดแรงงานในอนาคตจึงต้องการทักษะทางสังคม (soft skills) ที่ AI ไม่มี เช่น ความเห็นอกเห็นใจ ความเปิดกว้าง และความยืดหยุ่น ดังนั้น การเสริมสร้างความรู้และทักษะดังกล่าวให้กับคนรุ่นใหม่จึงเป็นส่วนหนึ่งของทางออก เพื่อช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจมากขึ้นบนเส้นทางการบูรณาการในอนาคต

ที่มา: https://baoquocte.vn/can-trang-bi-cho-gen-z-nhung-ky-nang-the-ky-de-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-tren-thi-truong-lao-dong-280615.html