ประธานาธิบดีเลืองเกื่อง: "การจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาให้บรรลุมาตรฐานสากล"

(แดน ตรี) - ตามที่ประธานเลือง เกือง กล่าว การปรับโครงสร้างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจะต้องทำให้เกิดการปรับปรุงกระบวนการ มีประสิทธิภาพ บรรลุมาตรฐานระดับชาติ และบรรลุมาตรฐานสากล

ในงานเฉลิมฉลองวันครูเวียดนามเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน และการประชุมสมัชชาจำลองผู้รักชาติครั้งที่ 8 ของภาคการศึกษา ประธานาธิบดีเลืองเกืองได้เสนอแนะว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จำเป็นต้องปรับปรุงการศึกษาด้านอาชีวศึกษาให้ทันสมัย ​​สร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีทักษะอาชีวศึกษาขั้นสูง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดการและปรับโครงสร้างสถาบัน ฝึกอบรม อาชีวศึกษา จะต้องให้เกิดการปรับปรุงกระบวนการ มีประสิทธิภาพ บรรลุมาตรฐานระดับชาติ และบรรลุมาตรฐานสากล

นอกจากนี้ ตามที่ ประธาน เลือง เกวง ได้กล่าวไว้ ในช่วง 80 ปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ขบวนการทางการศึกษาของประชาชน ไปจนถึงห้องเรียนท่ามกลางระเบิดของศัตรู จากกระดานดำและชอล์ก ไปจนถึงห้องบรรยายทางเทคโนโลยีในปัจจุบัน ล้วนแต่มีความทุ่มเท เสียสละ และหลงใหลในอาชีพครูมาโดยตลอด

ประธานาธิบดีเลือง เกือง ร่วมงาน (ภาพ: ไห่หลง)

ด้วยความทุ่มเท ความอดทน และความคิดสร้างสรรค์ของคณาจารย์ เราได้มีส่วนสนับสนุนให้การศึกษาของประเทศก้าวหน้าไปอย่างมาก สร้างผลงานอันยิ่งใหญ่ที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์ เพื่อให้ประเทศของเรามีรากฐาน ศักยภาพ ตำแหน่ง และเกียรติยศในระดับนานาชาติดังเช่นในปัจจุบัน

“เราจะจดจำ เคารพ และสำนึกในคุณูปการของครูผู้มากคุณวุฒิและครู “นักรบ” ที่เสียสละชีวิตเพื่อเอกราชและเสรีภาพของประเทศชาติไปตลอดกาล ครูหลายชั่วอายุคนทั่วประเทศได้อุทิศชีวิต เสียสละเลือดเนื้อ และกระดูก เพื่อการศึกษาของชาติมาโดยตลอด” ประธานาธิบดีเน้นย้ำ

เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน ประธานาธิบดีได้แสดงความขอบคุณครูอย่างสุดซึ้ง และขอให้ภาคการศึกษาดำเนินการตามภารกิจหลายประการ

ประการแรก ทำความเข้าใจแนวปฏิบัติ นโยบาย มุมมองของพรรค และแนวคิดของลุงโฮเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างถ่องแท้ ขจัดอุปสรรคและอุปสรรคในสถาบัน กลไก และนโยบายต่างๆ อย่างทันท่วงที ส่งเสริมนวัตกรรมและสร้างพัฒนาการด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

ส่งเสริมการกระจายอำนาจและการมอบอำนาจควบคู่ไปกับการจัดสรรทรัพยากร เสริมสร้างความเป็นอิสระและความรับผิดชอบต่อตนเองของสถาบันการศึกษาควบคู่ไปกับการตรวจสอบและกำกับดูแลที่มีประสิทธิภาพ สร้างระบบการศึกษาที่เปิดกว้างและเชื่อมโยงถึงกัน ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

ตามที่ประธานาธิบดีเลืองเกื่องกล่าว การปรับโครงสร้างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจะต้องทำให้เกิดการปรับปรุงกระบวนการและประสิทธิภาพ (ภาพ: My Ha)

ประการที่สอง บังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูอย่างมีประสิทธิภาพ กำหนดนโยบายที่เหมาะสมเพื่อระดมบุคลากรที่มีความสามารถนอกภาคครูให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสอนและฝึกอบรมในสถาบันการศึกษา มุ่งมั่นสร้างวัฒนธรรมโรงเรียน วัฒนธรรมคุณภาพ การเรียนรู้เชิงปฏิบัติ และการทำงานภาคปฏิบัติที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง โดยมีความรับผิดชอบในการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่คณาจารย์

ประการที่สาม เสริมสร้างการศึกษาที่ครอบคลุมด้านคุณธรรม สติปัญญา สมรรถภาพทางกาย และสุนทรียศาสตร์ เพื่อสร้างระบบค่านิยมสำหรับชาวเวียดนามในยุคใหม่ ซึ่งสิ่งสำคัญที่สุดคือการศึกษาด้านคุณธรรม การปลูกฝังคนต้องเริ่มจากบุคลิกภาพ จากนั้นจึงค่อย ๆ พัฒนาไปสู่การศึกษาด้านความรู้และทักษะ

ประการที่สี่ ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม เผยแพร่และนำเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์มาใช้อย่างเข้มแข็งในการศึกษาและการฝึกอบรม พัฒนาระบบข้อมูลการศึกษาและทรัพยากรบุคคลแห่งชาติ เชื่อมต่อกับตลาดแรงงานและระบบข้อมูลการจ้างงาน และบูรณาการข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของสถาบันการศึกษา

ประการที่ห้า ปรับปรุงการศึกษาอาชีวศึกษาให้ทันสมัย ​​สร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาบุคลากรที่มีทักษะสูง จัดระเบียบและปรับโครงสร้างสถาบันอาชีวศึกษาใหม่ให้มีประสิทธิภาพ คล่องตัว ตรงตามมาตรฐานระดับชาติ และบรรลุมาตรฐานสากล

ประการที่หก ปรับปรุงและพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาให้ทันสมัย ​​ดำเนินการจัดระบบและปรับโครงสร้างสถาบันอุดมศึกษา ควบรวมและยุบสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่ได้มาตรฐาน ขจัดสถาบันอุดมศึกษาระดับกลางอย่างเด็ดขาด เพื่อให้มั่นใจว่าการบริหารจัดการจะมีประสิทธิภาพ คล่องตัว เป็นหนึ่งเดียว และมีประสิทธิภาพ

ลงทุนในการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคให้ทันสมัย ​​ขยายพื้นที่การพัฒนาให้มหาวิทยาลัยดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมให้เข้มแข็งตามมาตรฐานสากล เชื่อมโยงกิจกรรมการฝึกอบรมกับการวิจัย การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศ

ประการที่เจ็ด ส่งเสริมความร่วมมือและการบูรณาการระหว่างประเทศอย่างลึกซึ้งในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ส่งเสริมการเจรจาและการลงนามในข้อตกลงและสนธิสัญญาเกี่ยวกับความร่วมมือด้านการศึกษา การฝึกอบรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีส่วนร่วมเชิงรุกในองค์กรต่างๆ เพื่อประกันคุณภาพและพัฒนาการศึกษาระหว่างประเทศ

ในที่สุด ประธานาธิบดีได้ขอให้ภาคการศึกษาดำเนินการตามมติอย่างมีประสิทธิผลต่อไป เพื่อสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพและประสิทธิผลของการศึกษาและการฝึกอบรมให้ดียิ่งขึ้น และมุ่งมั่นที่จะบรรลุเป้าหมายในการให้เวียดนามมีระบบการศึกษาระดับชาติที่ทันสมัย ​​เสมอภาค และมีคุณภาพสูง โดยอยู่ในอันดับ 20 ประเทศแรกของโลกภายในปี 2588

ตามที่ประธานาธิบดีกล่าว เราภูมิใจในความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ที่การศึกษาของเวียดนามทำได้ แต่เราก็ต้องตรงไปตรงมาและยอมรับความยากลำบากและข้อจำกัดอย่างถูกต้อง เพื่อที่จะเติบโตแข็งแกร่งยิ่งขึ้นต่อไป

“นวัตกรรมและการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นเร่งด่วน มีความสำคัญอย่างยิ่งในวิสัยทัศน์เชิงยุทธศาสตร์ของการพัฒนาประเทศ ซึ่งต้องอาศัยความเพียรและความมุ่งมั่น “เพื่อเป้าหมายร้อยปีแห่งการปลูกฝังบุคลากร” ประธานาธิบดีสั่งการ”

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/chu-tich-nuoc-luong-cuong-sap-xep-cac-co-so-giao-duc-de-vuon-tam-quoc-te-20251117115918046.htm