ในวรรณกรรม การทดสอบได้รับการออกแบบมาเพื่อบูรณาการการประเมินความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียน โดยเนื้อหาในส่วนการเขียนมีความเกี่ยวข้องกับข้อความในส่วนความเข้าใจในการอ่าน
โครงสร้างข้อสอบวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วย 2 ส่วน ได้แก่
ส่วนที่ 1 (5 คะแนน) การอ่านและการเขียนวรรณกรรม
คำถามที่ 1 (3 คะแนน): ความเข้าใจในการอ่าน
ประโยคที่ 2 (2 คะแนน): เขียนย่อหน้า
ส่วนที่ 2 (5 คะแนน): อ่านและทำความเข้าใจข้อความโต้แย้งหรือข้อมูลและเขียนเรียงความโต้แย้งทางสังคม
คำถามที่ 1 (1 คะแนน): ความเข้าใจในการอ่าน
คำถามที่ 2 (4 คะแนน): เขียนเรียงความโต้แย้งทางสังคม
พื้นฐานสำหรับการประเมินคือข้อกำหนดการอ่านและการเขียนในโครงการ การศึกษา ทั่วไป (GEP) ปี 2018 สำหรับวรรณกรรมในระดับมัธยมศึกษา โดยเฉพาะชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9
คำถามตัวอย่างมีดังนี้:


วิชาคณิตศาสตร์ เนื้อหาการสอบที่กำหนดอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ครอบคลุมความรู้ดังต่อไปนี้: เรขาคณิตและการวัด; ตัวเลขและพีชคณิต; สถิติและความน่าจะเป็น เนื้อหาการสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสามารถทางคณิตศาสตร์ เช่น การคิดและการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
โครงสร้างข้อสอบคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วย 7 ข้อ ดังนี้
บทที่ 1 (1.5 คะแนน) กำหนดฟังก์ชัน y = ax2
ก) วาดกราฟ (P) ของฟังก์ชันข้างต้น
ข) หาจุดที่อยู่ใน (P) ที่ตรงตามเงื่อนไขที่กำหนด
บทที่ 2 (1 คะแนน) กำหนดสมการกำลังสอง ax2 + bx + c = 0
ก) หาเงื่อนไขเพื่อให้สมการมีคำตอบ
ข) ใช้สูตรของเวียต คำนวณค่าของนิพจน์ที่เกี่ยวข้องกับคำตอบ
บทที่ 3 (1.5 คะแนน) ปัญหาคณิตศาสตร์เชิงปฏิบัติเกี่ยวกับความน่าจะเป็นและสถิติ
บทที่ 4 (1 คะแนน)
ก) เขียนนิพจน์ A ที่แทนปริมาณ x บางอย่างในปัญหาในชีวิตจริง
ข) หาค่า x เพื่อให้ A เป็นไปตามเงื่อนไขที่กำหนด
บทที่ 5 (1 คะแนน) ปัญหาคณิตศาสตร์เชิงปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับเรขาคณิต:
เส้นรอบรูป, พื้นที่รูปสามเหลี่ยม, รูปสี่เหลี่ยม, ความยาวส่วนโค้งวงกลม, เส้นรอบวงวงกลม, พื้นที่วงกลม, ภาคตัดขวางวงกลม, ส่วนของวงกลม, วงแหวนวงกลม... พื้นที่ข้าง, พื้นที่รวม, ปริมาตรของทรงตันในความเป็นจริง...
บทที่ 6 (1 คะแนน) ปัญหาเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับสมการ ความไม่เท่าเทียม และระบบสมการดีกรี 1 ที่มีตัวแปรสองตัว
บทที่ 7 (3 คะแนน) ปัญหาเรขาคณิตระนาบมี 3 คำถาม
ก) พิสูจน์ว่ามีจุด 4 จุดอยู่บนวงกลม โดยมีองค์ประกอบขนานกัน ตั้งฉากกัน เท่ากัน...
ข) พิสูจน์ว่าสูตรและองค์ประกอบเท่ากัน เป็นเส้นตรงเดียวกัน เกิดขึ้นพร้อมกัน...
ค) คำนวณการวัดความยาว, เส้นรอบรูป, พื้นที่, มุม...
คำถามตัวอย่างมีดังนี้:


ภาษาอังกฤษ มุ่งเน้นการประเมินทักษะทางภาษาเฉพาะ โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะสำหรับสายความรู้แต่ละสาย
โครงสร้างข้อสอบภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 มี 4 ส่วน รวม 40 ข้อ
ส่วนที่ 1 (1 คะแนน): สัทศาสตร์ จากประโยคที่ 1 ถึงประโยคที่ 4
ส่วนที่ 2 (3 คะแนน) คำศัพท์ ไวยากรณ์ การสื่อสาร จากคำถามที่ 5 ถึงคำถามที่ 16
ส่วนที่ 3 (4 คะแนน) : เขียนรูปแบบคำที่ถูกต้องจากประโยคที่ 29 ถึงประโยคที่ 34 เขียนวลีที่เหมาะสมตามข้อมูลที่กำหนดให้ ประโยคที่ 35, 36 เขียนประโยคจากประโยคที่ 37 ถึงประโยคที่ 40
ส่วนที่ 4 (3 คะแนน) : การอ่านจับใจความ อ่านและเติมคำในช่องว่างจากคำถามที่ 17 ถึง 22 อ่านจับใจความและตอบคำถามจากคำถามที่ 23 ถึง 28
โปรดทราบว่ามีคำถามใหม่สองข้อเกี่ยวกับการเขียนวลีที่เหมาะสมตามข้อมูลที่กำหนดให้ คำถามนี้จะทดสอบความสามารถในการอ่านโน้ตในพจนานุกรมเพื่อค้นหาข้อมูลทางภาษาและนำความรู้ไปใช้
คำถามตัวอย่างมีดังนี้:




ที่มา: https://vietnamnet.vn/cong-bo-de-mau-3-mon-toan-ngu-van-tieng-anh-thi-lop-10-tphcm-2026-2455151.html
การแสดงความคิดเห็น (0)