นี่คือความคิดเห็นของรองศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Thu Thuy ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ในงานประชุมสรุปปีการศึกษา 2022-2023 และจัดสรรภารกิจหลักสำหรับปีการศึกษา 2023-2024 ในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในช่วงบ่ายของวันที่ 26 สิงหาคม นาง Thuy ขอให้โรงเรียนต่างๆ จดบันทึกเพื่อปรับแผนในปีต่อๆ ไป
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)
ในปี 2023 จากจำนวนผู้สมัครสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั้งหมด 1,002,100 คน มีผู้สมัครสอบเข้าเรียน 660,258 คน คิดเป็น 65.9% จำนวนผู้ขอสอบทั้งหมดในปีนี้คือ 3,396,325 คน เพิ่มขึ้นจากปีที่แล้วซึ่งมี 3,098,730 คน
จำนวนผู้สมัครที่ได้รับเลือกให้เข้าเรียนในตัวเลือกแรกคิดเป็น 49.1% ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมดที่ลงทะเบียนเข้าเรียน ผู้สมัครที่ได้รับเลือกให้เข้าเรียนในตัวเลือกแรก 3 อันดับแรกคิดเป็น 74.9% และผู้สมัครที่ได้รับเลือกให้เข้าเรียนในตัวเลือกแรก 5 อันดับแรกคิดเป็น 85.1% โดยเฉลี่ยแล้ว ผู้สมัคร 1 คนมีสิทธิ์ได้รับเลือกให้เข้าเรียนในตัวเลือก 2.76 ตัวเลือก
ทั้งนี้ เมื่อเปรียบเทียบกับปี 2565 จำนวนผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกในรอบแรกของระบบในปี 2566 จึงเพิ่มขึ้นร้อยละ 7.9
อธิบดีกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกล่าวเพิ่มเติมว่า ผู้สมัครที่ได้รับการรับเข้าเรียนล่วงหน้าร้อยละ 32.2 เลือกลงทะเบียนตัวเลือกแรก มีเพียงร้อยละ 30.48 เท่านั้นที่ได้รับการรับเข้าเรียนโดยตรงตามระเบียบการยืนยันการรับสมัครทันที
“ข้อมูลนี้แสดงให้เห็นว่ากระบวนการและระเบียบข้อบังคับช่วยให้ผู้สมัครมีโอกาสที่ดีขึ้นในการได้รับการรับเข้าเรียนตามทางเลือกที่สำคัญของตนเอง แทนที่จะผ่านการรับสมัครล่วงหน้าและการรับสมัครโดยตรง” นางสาวทุยกล่าว
หัวหน้าภาควิชาชี้แจงสาเหตุประการหนึ่งว่า ในปีนี้ยังมีโรงเรียนที่มีวิธีการและแผนการรับสมัครที่ซับซ้อนมากเกินไป หลายแห่งยังไม่รับรองความเป็นธรรม การจัดสรรโควตาไม่สมเหตุสมผล ทำให้ผู้สมัครและระบบเกิดความยากลำบาก โรงเรียนหลายแห่งที่ดำเนินการรับสมัครล่วงหน้าไม่สามารถคาดการณ์ผู้สมัครในระบบออนไลน์ ได้
นายฮวง มินห์ ซอน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวในการประชุมว่า ปีการศึกษาที่ผ่านมามีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในสาขา การศึกษา ระดับอุดมศึกษา ผลลัพธ์ที่ได้รับในปีการศึกษา 2022 ถือเป็นก้าวสำคัญสำหรับปีการศึกษาหน้า
ลัมง็อก
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)