ลงทะเบียนวันนี้เพื่อเลือกโรงเรียนสำหรับการรับเข้าเรียนในระดับประถมศึกษา สิ่งที่ผู้ปกครองในนครโฮจิมินห์ควรทราบ

ตั้งแต่วันนี้ 24 พฤษภาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จะเปิดพอร์ทัลข้อมูลการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา ผู้ปกครองและนักเรียนต้องลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นอนุบาล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามคำแนะนำของกรมการศึกษาและฝึกอบรม

ภาพหน้าอินเทอร์เฟซการลงทะเบียนสำหรับการรับเข้าเรียนโรงเรียนประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์

ภาพหน้าจอ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กำหนดให้ผู้ปกครองของนักเรียนสามารถลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นอนุบาล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนระดับสูง โรงเรียนบูรณาการนานาชาติ และโรงเรียนที่มีโปรแกรมพิเศษได้ตั้งแต่บัดนี้ (24 พฤษภาคม) จนถึงเวลา 17.00 น. ของวันที่ 29 พฤษภาคม ที่ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/

กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์แนะนำผู้ปกครองในการลงทะเบียนเรียนชั้นอนุบาล ป.1 ป.6 ของโรงเรียนระดับสูง โรงเรียนบูรณาการนานาชาติ และโรงเรียนที่มีโปรแกรมพิเศษ รวมไปถึงโปรแกรมคุณภาพสูงขั้นสูงที่มีการบูรณาการระดับภูมิภาคและนานาชาติ โปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการตามโครงการ 5695 โปรแกรมเสริมภาษาฝรั่งเศส โรงเรียนประถม มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย Nam Sai Gon (เขต 7) สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong The Vinh (เขต 1) สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

9 ขั้นตอนในการลงทะเบียนเข้าเรียนโรงเรียนระดับสูงและหลักสูตรพิเศษ

ในการลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาตามรูปแบบโรงเรียนและชั้นเรียนที่กล่าวข้างต้น ผู้ปกครองต้องปฏิบัติตาม 9 ขั้นตอนดังต่อไปนี้:

ขั้นตอนที่ 1 : ผู้ปกครองใช้เว็บเบราว์เซอร์ Chrome, Coc Coc, Safari... และเข้าถึงที่อยู่: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/

ขั้นตอนที่ 2 : บนหน้าจอหลัก ผู้ปกครองควรอ่านข้อมูลเกี่ยวกับกฎระเบียบ ข้อมูล และคำแนะนำในการลงทะเบียนเรียนอย่างละเอียด

ขั้นตอนที่ 3 : ผู้ปกครองเลือกฟังก์ชั่น [ลงทะเบียนเพื่อการบูรณาการขั้นสูงหรือโรงเรียนที่มีชั้นเรียนพิเศษ] อินเทอร์เฟซจะแสดงกรมการศึกษาและการฝึกอบรมที่กำลังรับสมัครโรงเรียนบูรณาการขั้นสูง ผู้ปกครองตรวจสอบข้อมูลของโรงเรียนที่รับสมัครและคลิกปุ่ม [ลงทะเบียน]

เลือกปุ่มฟังก์ชั่น [ลงทะเบียน] ที่กรมสามัญศึกษา เพื่อลงทะเบียนเข้าเรียน

ขั้นตอนที่ 4 : ผู้ปกครองกรอกหมายเลขประจำตัวและรหัสผ่านที่ได้รับเพื่อลงทะเบียนเข้าเรียน

ขั้นตอนที่ 5: ระบบจะแสดงหน้าจอแบบฟอร์มลงทะเบียนเรียนโรงเรียนนานาชาติระดับสูง ผู้ปกครองตรวจสอบข้อมูลผลการเรียนขั้นสุดท้ายของนักเรียนและลงทะเบียน

ขั้นตอนที่ 6 : ผู้ปกครองเลือกประเภทโรงเรียน (โรงเรียนบูรณาการขั้นสูง, โรงเรียนที่มีหลักสูตรบูรณาการ...) และรายชื่อโรงเรียนที่ต้องการลงทะเบียนเข้าเรียน

ผู้ปกครองควรปฏิบัติตามข้อมูลในส่วน "วิธีการดำเนินการ" (ถ้ามี) เพื่อปฏิบัติตามกระบวนการลงทะเบียนที่ถูกต้อง

ขั้นตอนที่ 7 : แต่ละโรงเรียนจะมีเกณฑ์การรับสมัครที่แตกต่างกัน ผู้ปกครองสามารถเลือกเกณฑ์ที่ตรงกับข้อกำหนดของโรงเรียนได้ เกณฑ์ที่มีเครื่องหมาย * ถือเป็นข้อกำหนดในการสมัครเข้าเรียน

ชั้นเรียนภาษาอังกฤษเสริมของโรงเรียนประถมศึกษา Phan Van Tri (เขต 1 นครโฮจิมินห์)

ภาพถ่าย: บ๋าวเชา

ขั้นตอนที่ 8: ผู้ปกครองกรอกรหัสความปลอดภัย เลือก “ฉันมุ่งมั่นที่จะแจ้งข้อมูลที่ถูกต้อง” และคลิกปุ่ม [ลงทะเบียน]

ขั้นตอนที่ 9 : ผู้ปกครองเลือก [ตกลง] เพื่อดำเนินการลงทะเบียนเข้าเรียนโรงเรียนสมัยใหม่ขั้นสูง

กรณีที่ต้องการเปลี่ยนโรงเรียนที่ลงทะเบียนไว้ ผู้ปกครองเลือกปุ่มฟังก์ชั่น [ยกเลิกการลงทะเบียน] และลงทะเบียนข้อมูลโรงเรียนสมัยใหม่ขั้นสูงแห่งอื่นใหม่

ผู้บริหารกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม แจ้งว่าผลการสอบเข้าโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีโปรแกรมพิเศษ จะประกาศพร้อมกันโดยสภาการรับเข้าเรียนเมือง Thu Duc และเขตการศึกษาต่างๆ ตั้งแต่วันที่ 30 พฤษภาคม จนถึงไม่เกิน 17.00 น. ของวันที่ 4 มิถุนายน

ในกรณีที่ชื่อนักเรียนไม่อยู่ในรายชื่อนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีโปรแกรมพิเศษหรือชื่อผู้ปกครองอยู่ในรายชื่อแต่ไม่ยืนยันการรับสมัคร นักเรียนจะยังคงได้รับการจัดเตรียมให้เข้าเรียนในโรงเรียนในพื้นที่ที่ลงทะเบียนไว้ในช่วงวันที่ 15 ถึง 19 พฤษภาคม

สำหรับคำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับวิธีการลงทะเบียนเข้าเรียนในโปรแกรมพิเศษ ผู้ปกครองสามารถดู ได้ที่นี่

ความแตกต่างระหว่างหลักสูตรภาษาอังกฤษบูรณาการและหลักสูตรภาษาอังกฤษเข้มข้น

ข้อดีทั่วไป

• สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในระยะยาว
• ระยะเวลาเรียนที่คงที่ (อย่างน้อย 4 ถึง 8 ช่วงเรียน รวมทุกวิชา ทั้งภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์) ใน 5 ปีการศึกษาประถมศึกษา

ข้อดีและข้อแตกต่าง

โครงการเสริมสร้างภาษาอังกฤษ

• ครูชาวเวียดนามควรมีทักษะและสำเนียงภาษาต่างประเทศที่หลากหลาย (อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันสำเนียงเอเชีย หรือที่เรียกว่า "มาตรฐานภาษาพื้นเมือง" ไม่ได้มีความสำคัญเท่าเมื่อก่อนอีกต่อไป เนื่องจากกระแสโลกาภิวัตน์ ภาษาอังกฤษจึงมีรูปแบบต่างๆ มากมาย เว้นแต่ว่าผู้ปกครองจะกำหนดให้บุตรหลานพูดภาษาอังกฤษแบบบริติชหรืออเมริกันมาตรฐาน ซึ่งนั่นก็ต่างออกไป)
• เนื่องจากครูเป็นคนเวียดนาม นักเรียนจึงไม่จำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษ เว้นแต่ครูจะสั่งว่า "ห้ามใช้ภาษาเวียดนามในชั้นเรียนของฉัน"
• ค่าเล่าเรียนที่ไม่แพงและตัวเลือกโปรแกรมที่หลากหลาย: 4 บทเรียนกับครูชาวเวียดนาม 2 บทเรียนคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ กับครูชาวเวียดนามหรือชาวต่างชาติ ขึ้นอยู่กับการลงทะเบียนของผู้ปกครอง
• เนื่องจากเป็นไปตามมาตรฐานหลักสูตรภาษาอังกฤษแห่งชาติ ข้อกำหนดความสามารถจึงค่อนข้างเบา
• หนังสือเรียนก็หาได้ง่ายและราคาถูก

หลักสูตรบูรณาการภาษาอังกฤษ

• ครูเจ้าของภาษามีข้อได้เปรียบตรงที่นักเรียนจะได้ฟังและฝึกฝนการออกเสียงตามมาตรฐาน ซึ่งถือเป็นข้อดี
• นักเรียนจะถูกบังคับให้พูดภาษาอังกฤษหากต้องการให้ครูตอบสนองต่อคำขอของพวกเขา แม้ว่าจะมีผู้ช่วยสอนหากสถานการณ์ยากเกินไปและนักเรียนต้องการความช่วยเหลือ
• ค่าเล่าเรียนจะจ่ายเป็นรายไตรมาส ซึ่งเป็นสิ่งที่ครอบครัวส่วนใหญ่จะพิจารณา
• คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่บูรณาการกับเด็กๆ จะมีค่อนข้างสูง (โปรแกรมเน้นการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง) ดังนั้นผู้ปกครองของนักเรียนที่ให้บุตรหลานเข้าร่วมโปรแกรมจะต้องฝึกนิสัยทบทวนบทเรียนและคำศัพท์ทุกวัน ซึ่งถือเป็นความรับผิดชอบของเด็กๆ เช่นกัน
• ในแต่ละบทเรียนจะมีเนื้อหาการอ่านเข้มข้นเพื่อช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนนิสัยรักการอ่าน
• หนังสือเรียนจากสำนักพิมพ์ต่างประเทศ
• แน่นอนว่า หากมี "ข้อมูลป้อนเข้า" จำนวนมากและมีการทบทวนบ่อยครั้ง "ผลลัพธ์" ของเด็กก็จะแตกต่างไปจากโปรแกรมเสริมทักษะภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน

ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยบางประการ

• เด็กที่ไม่รู้จักตัวอักษรจะมีปัญหาในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษหรือไม่? เด็กๆ ควรได้รับการแนะนำให้รู้จักภาษาอังกฤษตั้งแต่ชั้นอนุบาล และนั่นคือเหตุผลที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รวมภาษาอังกฤษไว้ในระดับนี้ อย่างไรก็ตาม เด็กๆ จะจดจำตัวอักษรได้เท่านั้น ไม่ได้ท่องจำตัวอักษร แต่ยังคงเรียนรู้การพูดและการฟัง เนื่องจากจุดเน้น การเขียน และการอ่าน (ถ้ามี) อยู่ในระดับการวนรอบและแยกแยะถูกผิดเท่านั้น ซึ่งจะช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
• ขนาดชั้นเรียนก็มีบทบาทสำคัญในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเช่นกัน จำนวนเด็กต่อบทเรียนต่อนาทีของการฝึกฝนภาษาอังกฤษ ช่วยให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนทักษะเป็นเวลานาน
• บรรยากาศในห้องเรียนที่เป็นบวกซึ่งช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิผลถือเป็นสิ่งจำเป็นเบื้องต้นเพื่อให้เด็กๆ เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิผล
• การเรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5 เป็นเรื่องยากหรือไม่? คำตอบคือไม่ หากไม่ใช่เพราะเด็กๆ มีเนื้อหาทางวิชาการที่มากขึ้น ซึ่งสะดวกต่อการก้าวไปสู่ระดับที่สูงขึ้นในวัยต่อไป
• ภาษาอังกฤษมีทั้งหมด 6 ระดับ โดยระดับที่ 1 และ 2 นั้นสามารถบรรลุได้ง่ายมากหากเด็กๆ พยายามอย่างหนัก แต่หากไม่พัฒนาทักษะการอ่านอย่างเข้มข้น ความสามารถในการเขียนย่อหน้าจะถูกจำกัดมาก และการจะบรรลุระดับ 3 และ 4 อาจเป็นเรื่องยากมาก ซึ่งต้องใช้เวลาในการเข้าถึงค่อนข้างนาน

อาจารย์เลหงไทย

ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาฟาน วัน ตรี (เขต 1 นครโฮจิมินห์)

ที่มา: https://thanhnien.vn/hom-nay-dang-ky-chon-truong-tuyen-sinh-dau-cap-nhung-dieu-phu-huynh-tphcm-luu-y-185250522154249946.htm