จะจำกัดความเสี่ยงที่เด็กออทิสติกจะถูกละเมิดได้อย่างไร?

Thạc sĩ Nguyễn Xuân Việt có kinh nghiệm chuyên môn, đồng hành nhiều năm với trẻ tự kỷ, tăng động - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — อาจารย์เหงียน ซวน เวียด มีประสบการณ์มืออาชีพในการดูแลเด็กออทิสติกและเด็กสมาธิสั้นมานานหลายปี - ภาพโดย: DOAN NHAN

หลังจากเหตุการณ์ที่เด็กออทิสติกวัย 8 ขวบใน ดานัง ถูกพี่เลี้ยงทำร้ายร่างกายที่สถานสงเคราะห์ ผู้ปกครองหลายคนที่มีลูกเป็นออทิสติกและสมาธิสั้น ไม่รู้ว่าจะเลือกโรงเรียนที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับลูกๆ อย่างไร Tuoi Tre Online ขอแบ่งปันคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับปัญหานี้

ศึกษาศูนย์ให้ละเอียดเพื่อส่งบุตรหลานของคุณไป

อาจารย์เหงียน ซวน เวียด ศูนย์ส่งเสริมการพัฒนาการ ศึกษา แบบบูรณาการแห่งดานัง กล่าวว่า เมื่อผู้ปกครองพบว่าพัฒนาการของบุตรหลานของตนผิดปกติเมื่อเทียบกับเด็กคนอื่นๆ ในวัยเดียวกัน พวกเขาควรนำบุตรหลานของตนส่งโรงพยาบาลจิตเวช โรงพยาบาลฟื้นฟู หรือสถานสงเคราะห์เด็กที่มีการสนับสนุนการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมมาเป็นเวลานานเพื่อตรวจสอบ

หลังจากการสอบแล้ว คุณสามารถลงทะเบียนบุตรหลานของคุณเพื่อรับการศึกษาแบบรายบุคคลที่โรงพยาบาลหรือศูนย์ได้ ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา

ในปัจจุบันนี้ แพทย์ ครู ผู้ที่เรียนจิตวิทยาการฟื้นฟูสมรรถภาพหรือจิตวิทยาสังคมสงเคราะห์ และแม้แต่ผู้ปกครอง... สามารถเปิดศูนย์เพื่อเข้าแทรกแซงและให้ความรู้แก่เด็กพิเศษได้ หลังจากสำเร็จหลักสูตรประกาศนียบัตรระยะสั้นและได้รับการรับรองแล้ว

ตามที่นายเวียดกล่าว ศูนย์เหล่านี้ส่วนใหญ่ไม่ได้ขึ้นตรงต่อกรมการศึกษาและการฝึกอบรม แต่เป็นบริษัทจำกัดหรืออยู่ภายใต้สมาคมและแผนกอื่นๆ

"เมื่อตัดสินใจส่งบุตรหลานของตนไปเรียนที่สถานศึกษา ผู้ปกครองต้องไปเยี่ยมชมด้วยตนเองก่อน เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษา สิ่งอำนวยความสะดวก ความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติของคณาจารย์ และเอกสารทางกฎหมาย...

“กรุณาค้นคว้าให้ละเอียดถี่ถ้วนก่อนส่งบุตรหลานออทิสติกหรือเด็กสมาธิสั้นของคุณไปที่ศูนย์ใดๆ ไม่ว่าจะเป็นของรัฐหรือเอกชน” อาจารย์เวียดแนะนำ

Trẻ đặc biệt học âm nhạc tại Trường chuyên biệt Tương Lai Đà Nẵng - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — เด็กพิเศษเรียน ดนตรี ที่โรงเรียน Danang Future Special School - ภาพโดย: DOAN NHAN

จะจำกัดความเสี่ยงที่เด็กออทิสติกจะถูกละเมิดได้อย่างไร?

นางสาวโด ทิ โด เควียน ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวมดานัง กล่าวว่า คุณสมบัติทางวิชาชีพของครูการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กถือเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าเหตุการณ์ที่โชคร้ายที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงต่อเด็กออทิสติกและเด็กสมาธิสั้นจะลดน้อยลง

ครูที่ได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสมในสาขานี้จะไม่ถือว่าพฤติกรรมที่ผิดปกติของเด็กเป็นเรื่อง "ไม่ดี" และจะนำไปสู่การตีเด็กเหมือนเหตุการณ์ที่โชคร้ายที่เพิ่งเกิดขึ้น

“เมื่อได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสม ครูจะมองเห็นการแสดงออกที่ผิดปกติของเด็กออทิสติกและเด็กสมาธิสั้นว่าเป็นสิ่งพิเศษ และจะมีวิธีการสอนที่ถูกต้อง” นางสาวเกวียนกล่าว

นางสาวเกวียนกล่าวว่า เมื่อเด็กได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกหรือไฮเปอร์แอคทีฟ ผู้ปกครองสามารถเลือกที่จะส่งบุตรหลานของตนไปโรงเรียนหรือสถานศึกษาที่มีใบอนุญาตเต็มรูปแบบสำหรับการดูแลพิเศษและกิจกรรมการศึกษา และมีทีมครูที่มีคุณวุฒิระดับมืออาชีพ

แหล่งที่มา