เผยแพร่การเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถในตำบลหงซาง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ (KHKT) และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในตำบลฮ่องซาง (ดงหุ่ง) ได้พัฒนาอย่างเข้มแข็งและลึกซึ้ง ก่อให้เกิดการมีส่วนร่วมของทั้งระบบการเมืองและประชาชนหลายชนชั้น ด้วยเหตุนี้ คุณภาพการศึกษาในท้องถิ่นจึงได้รับการปรับปรุง ประเพณีการเรียนรู้จึงได้รับการปลูกฝัง และส่งเสริมให้นักเรียนรุ่นต่อๆ ไปมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศในการเรียน

นักเรียนที่มีผลการเรียนดีทุกระดับได้รับรางวัลจากสมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำตำบลฮ่องซาง

ในฐานะตำบลที่ห่างไกลทางตะวันตกของอำเภอด่งหุ่ง ฮ่องซางมี เศรษฐกิจ เกษตรกรรมเป็นหลัก โดยมีประชากรมากกว่า 60% นับถือศาสนาคริสต์นิกายโรมันคาทอลิก และชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คนต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย อย่างไรก็ตาม ด้วยจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้แบบดั้งเดิมและความพยายามของคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ประจำตำบล การเคลื่อนไหวทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจึงได้รับการดำเนินไปอย่างใกล้ชิดและสอดประสานกัน ปัจจุบันตำบลทั้งหมดมีสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ในหมู่บ้าน 7 แห่ง สมาคมโรงเรียน 3 แห่ง ตระกูลใหญ่ 6 ตระกูล ตระกูลศาสนา 2 ตระกูล และเจดีย์ 1 องค์ โดยมีคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ปฏิบัติงานอยู่เป็นประจำ นายเหงียน ซวน กวีเยต รองประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล ประธานสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ประจำตำบล กล่าวว่า หากในปี 2563 ตำบลมีสมาชิกเกือบ 1,900 คน ปัจจุบันเพิ่มขึ้นเป็น 3,647 คน คิดเป็น 57% ของประชากรทั้งหมด ภายในปี พ.ศ. 2568 ทั้งตำบลจะมีครอบครัวที่ได้รับการรับรองเป็น "ครอบครัวแห่งการเรียนรู้" จำนวน 1,812 ครอบครัว คิดเป็น 90% ของครัวเรือนทั้งหมด (เพิ่มขึ้น 9% เมื่อเทียบกับปี พ.ศ. 2563) หลายครอบครัวมีบุตร 2-3 คนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับมหาวิทยาลัย และบุตรที่โตแล้วจะกลับมาอุทิศตนและสนับสนุนเงินทุน ซึ่งเป็นแรงผลักดันให้คนรุ่นใหม่ใฝ่รู้ใฝ่เรียน จากรากฐานของครอบครัวแห่งการเรียนรู้ "ครอบครัวแห่งการเรียนรู้" จึงได้รับการพัฒนาอย่างเข้มแข็ง ปัจจุบัน ฮ่อง เกียง มีครอบครัวที่ได้รับการรับรองเป็น "ครอบครัวแห่งการเรียนรู้" จำนวน 7 ครอบครัว ซึ่งโดยทั่วไปคือครอบครัวดังดิญ (Dang Dinh), โด๋ (Do), เหงียนวัน (Nguyen Van)... ในแต่ละปี ครอบครัวเหล่านี้จะมีการมอบรางวัลให้แก่นักเรียนหลายร้อยคน องค์กรทางศาสนา วัด และเจดีย์ต่างๆ ในพื้นที่ยังส่งเสริมและระดมพลชาวตำบลให้ศึกษาตลอดชีวิตอย่างแข็งขัน ควบคู่ไปกับการเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้

ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนแห่งนี้ยังเป็นจุดประกายในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ด้วยคำขวัญ "เรียนรู้ในสิ่งที่จำเป็น" ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา ศูนย์ฯ ได้เปิดห้องเรียน 256 ห้อง ใน 186 หัวข้อ ดึงดูดผู้เข้าร่วมมากกว่า 18,500 คน เนื้อหาการเรียนรู้เน้นการปฏิบัติจริง เชื่อมโยงกับการผลิตและชีวิตประจำวัน เช่น การเลี้ยงสัตว์ การทำเกษตรกรรม การดูแลสุขภาพ การโฆษณาชวนเชื่อทางกฎหมาย ทักษะชีวิต ฯลฯ กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในโรงเรียนมุ่งเน้นให้นักเรียนได้เข้าเรียนต่อในชั้นปีถัดไปและสำเร็จการศึกษาในระดับสูง โดยในปี พ.ศ. 2568 อัตรานักเรียนที่สอบผ่านโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐจะสูงถึง 86% นักเรียนที่มีความพิการได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ในการเรียน และไม่มีกรณีที่ต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน

นายเหงียน ซวน เกวียต กล่าวว่า การเคลื่อนไหวทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในฮ่องซางได้พัฒนาอย่างยั่งยืนด้วยความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของชุมชนทั้งหมด หน่วยงาน สาขา และองค์กรต่าง ๆ ต่างมีหน้าที่เฉพาะ สหภาพสตรีประจำตำบลได้นำรูปแบบ "การเลี้ยงหมูเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้" มาใช้ ซึ่งหลังจากผ่านไปกว่า 1 ปี สามารถประหยัดเงินได้เกือบ 50 ล้านดอง สหภาพเยาวชนจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร ศิลปะ กีฬา และ การศึกษา ด้านกฎหมายสำหรับนักเรียน สมาคมทหารผ่านศึก สมาคมผู้สูงอายุ สมาคมกาชาด... ประสานงานกับโรงเรียนเพื่อระดมการสนับสนุนนักเรียนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก นอกจากนี้ยังมีมิตรภาพจากองค์กรทางศาสนา ธุรกิจ และเด็ก ๆ ที่อยู่ห่างไกลบ้าน ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา ชุมชนทั้งหมดได้ระดมเงินกว่า 470 ล้านดองเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ ซึ่งกองทุนส่งเสริมการเรียนรู้ของชุมชนมีมูลค่าถึง 105 ล้านดอง สาขา ตระกูล ครอบครัวครู และโรงเรียนต่างมีเงินทุนของตนเองและดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เงินดังกล่าวได้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ โปร่งใส และนำไปใช้เพื่อจุดประสงค์ที่ถูกต้อง นั่นคือการตอบแทนนักเรียน ครู บุคคลทั่วไป นักเรียนพิการ และนักเรียนยากจนที่มีผลงานดีเด่นจำนวน 4,772 คน ที่เอาชนะความยากลำบากได้

ครูได้รับรางวัลจากสมาคมชุมชนฮ่องซางเพื่อการส่งเสริมการศึกษา

เมื่อเร็วๆ นี้ สมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำตำบลได้จัดพิธีมอบรางวัลให้แก่นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นระดับอำเภอและจังหวัด จำนวน 68 คน ครูดีเด่น 18 คน หน่วยงาน 14 แห่ง คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา และบุคคลดีเด่นด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 22 คน วู ห่า เฟือง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมศึกษาฮ่องซาง กล่าวว่า “ผมรู้สึกยินดีและภูมิใจเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับรางวัลจากสมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำตำบล นอกจากนี้ ผมยังได้รับการยอมรับจากครอบครัวและโรงเรียนอีกด้วย นี่เป็นแรงบันดาลใจให้ผมพยายามเรียนให้ดีขึ้น และเป็นคนดีของบ้านเกิดต่อไป”

นายโด กวาง เฮียป รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำตำบลห่งซาง ได้ประเมินประสิทธิภาพของขบวนการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเน้นย้ำว่า กิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีส่วนช่วยส่งเสริมการสังคมศึกษา กลายเป็นขบวนการมวลชนที่แพร่หลายไปทุกครอบครัว ขบวนการนี้ก่อให้เกิดประโยชน์ในทางปฏิบัติมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ให้กับเด็กยากจน เด็กที่อยู่ในภาวะยากลำบาก และบ่มเพาะพรสวรรค์ให้กับประเทศบ้านเกิด ในบริบทของการผนวกรวมหน่วยงานบริหารระดับตำบล ขบวนการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะเป็นรากฐานสำคัญในการรวมชุมชน เสริมสร้างความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ และพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์สำหรับขั้นตอนการพัฒนาใหม่

ซวน ฟอง

ที่มา: https://baothaibinh.com.vn/tin-tuc/9/227160/lan-toa-phong-trao-khuyen-hoc-khuyen-tai-o-xa-hong-giang