กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนนักเรียนและผู้ฝึกอบรมในการเข้าถึงโอกาสการฝึกงาน งาน และการศึกษาในต่างประเทศ พิธีลงนามความร่วมมือระหว่าง Saigontourist School และ Saskatchewan Polytechnic จะสร้างโอกาสที่น่าดึงดูดมากมายสำหรับนักศึกษาที่ต้องการศึกษาและทำงานในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแคนาดา
Saskatchewan Polytechnic เป็นหนึ่งใน 13 โรงเรียนที่อยู่ในกลุ่ม Polytechnic ทั่วทั้งแคนาดา และตรงตามข้อกำหนดด้านสิ่งอำนวยความสะดวก คุณภาพการฝึกอบรม และอัตราการจ้างงานหลังจากสำเร็จการศึกษา การลงนามความร่วมมือระหว่างสองโรงเรียนจะเปิดโอกาสมากมายในการศึกษาต่อในต่างประเทศ ทำงาน และฝึกงานในแคนาดาสำหรับนักเรียนของ Saigontourist School
พิธีลงนามจัดขึ้นโดยมีตัวแทนจาก Saskatchewan Polytechnic คณะกรรมการของ Saigontourist School หัวหน้าแผนกและวิชาต่างๆ นักเรียนของ Saigontourist School ศิษย์เก่า และเยาวชนที่สนใจโครงการเข้าร่วม
ในพิธีลงนาม ทั้งสองฝ่ายมุ่งมั่นที่จะร่วมมือกันในด้านการฝึกอบรมและการวิจัย พัฒนาโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและอาจารย์ร่วมกัน ศักยภาพในการจัดหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง; ความสามารถในการพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมระยะสั้นตามข้อกำหนดของ SURGE เพื่อรองรับตลาดเวียดนาม วิจัยและพัฒนาโครงการร่วมและแบ่งปันหลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อสร้างโอกาสการศึกษาในต่างประเทศสำหรับนักศึกษาของมหาวิทยาลัยไซง่อนทัวริสต์ นอกจากนี้ ทั้งสองโรงเรียนยังมีความมุ่งหวังที่จะร่วมมือกันในการจัดโปรแกรมทางวัฒนธรรม การศึกษา และการสัมมนาเพื่อพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม ตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวในเวียดนามและแคนาดา
ตัวแทนจาก Saskatchewan Polytechnic แนะนำโรงเรียนและโอกาสต่างๆ ที่โครงการความร่วมมือนี้จะนำมาสู่นักเรียนและผู้ฝึกงานของ Saigontourist School ไฮไลต์ของพิธีคือการลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือระหว่างสองโรงเรียน เพื่อรับรองความมุ่งมั่นและความตั้งใจของทั้งสองฝ่ายในการร่วมมือและพัฒนาระบบการฝึกอบรมสำหรับนักเรียน
ภายหลังจากพิธีลงนาม ทั้งสองฝ่ายตกลงที่จะดำเนินการตามโปรแกรมการฝึกอบรมร่วมสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจาก Saigontourist เพื่อโอนไปศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีที่ Saskatchewan Polytechnic - Canada ทันทีในปี 2566 นี่ถือเป็นกิจกรรมสำคัญที่ถือเป็นก้าวใหม่ในความร่วมมือระหว่างโรงเรียนฝึกอบรมชั้นนำสองแห่งในเวียดนามและแคนาดา
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)