ชั้นเรียนพิเศษจำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎการป้องกันและดับเพลิงหรือไม่?

การรับรองสิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพและกิจกรรมป้องกันและควบคุมอัคคีภัยเป็นประเด็นที่ผู้ปกครองหลายคนพิจารณาเมื่อเลือกการศึกษาเพิ่มเติมให้กับบุตรหลานของตน

กิจกรรมการเรียนการสอนเสริมกำลังเกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อยๆ ที่น่าสังเกตคือ นอกจากศูนย์ต่างๆ จะดำเนินการตามระบบแล้ว ยังมีชั้นเรียนแบบสัญจรที่บ้าน ซึ่งมีนักเรียนเข้าเรียนเป็นจำนวนมาก

จากตรงนี้หลายๆคนคงสงสัยว่ากิจกรรมติวเตอร์จำเป็นต้องตอบโจทย์การเรียนในห้องเรียนและการป้องกันและดับเพลิงหรือไม่?

ช่วงนี้มีคลาสเสริมเปิดเพิ่มหลายคลาสเลยค่ะ (ภาพประกอบ)

ชั้นเรียนพิเศษจำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎการป้องกันและดับเพลิงหรือไม่?

มาตรา 4 ข้อ 3 หนังสือเวียนที่ 17/2555 กำหนดว่า ระยะเวลา เวลา สถานที่ และรูปแบบการจัดการเรียนการสอนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจของช่วงวัย โดยคำนึงถึงสุขภาพอนามัยของนักเรียน ปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยเวลาทำงาน เวลาล่วงเวลา และกฎหมายว่าด้วยการรักษาความปลอดภัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ความปลอดภัย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม การป้องกันอัคคีภัย และการดับเพลิงในพื้นที่ที่มีการเรียนการสอนพิเศษ

พร้อมกันนี้ ตามมาตรา 10 ของหนังสือเวียนที่ 17/2012 กำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบของคณะกรรมการประชาชนประจำเขต โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการประชาชนประจำเขตมีหน้าที่รับผิดชอบในการบริหารจัดการกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติมในพื้นที่ ตลอดจนให้คำแนะนำและตรวจสอบการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนเพิ่มเติมในพื้นที่ ตลอดจนจัดการหรือแนะนำหน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้ดำเนินการกับการละเมิด

กำกับดูแลคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลให้ติดตามและตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยเวลาทำงาน เวลาล่วงเวลา และกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความเป็นระเบียบ ความปลอดภัย สุขาภิบาลสิ่งแวดล้อม การป้องกันและดับเพลิงขององค์กรและบุคคลที่ให้การเรียนการสอนเพิ่มเติมนอกโรงเรียนในพื้นที่

ตามข้อกำหนดข้างต้น พื้นที่ขององค์กรหรือบุคคลที่จะจัดชั้นเรียนพิเศษต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดเกี่ยวกับการป้องกันและระงับอัคคีภัยอย่างเคร่งครัด นอกจากนี้ ระยะเวลา เวลา สถานที่ และรูปแบบการจัดชั้นเรียนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจของนักเรียนในแต่ละช่วงวัย เพื่อสร้างหลักประกันสุขภาพที่ดีแก่นักเรียน

ประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับคลาสเรียนเสริม

มาตรา 6 แห่งหนังสือเวียนที่ 29/2567 กำหนดว่า องค์กรหรือบุคคลที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนพิเศษนอกสถานศึกษาที่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน นอกจากการจดทะเบียนกิจการตามที่กฎหมายกำหนดแล้ว ยังต้องเปิดเผยข้อมูลวิชาที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนพิเศษต่อสาธารณะด้วย

นอกจากนี้ องค์กรหรือบุคคลที่สอนพิเศษจะต้องเปิดเผยจำนวนชั้นเรียนพิเศษของแต่ละวิชาให้สาธารณชนทราบตามระดับชั้น สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการจัดชั้นเรียนพิเศษ รายชื่อครูพิเศษ และค่าเล่าเรียนก่อนรับนักเรียนเข้าชั้นเรียนพิเศษ

อาจารย์ผู้สอนนอกหลักสูตรต้องมั่นใจว่าตนเองมีคุณสมบัติทางศีลธรรมที่ดีและมีความสามารถทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับวิชาที่สอน

พร้อมกันนี้ครูผู้สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานให้ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการโรงเรียน หรือหัวหน้าโรงเรียนทราบเกี่ยวกับรายวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร

อันห์ อันห์

ที่มา: https://vtcnews.vn/lop-day-them-co-can-dam-bao-quy-dinh-ve-phong-chay-chua-chay-ar924319.html