แม่ชีชาวพุทธ ติช นู เว้ ดัก และเด็กๆ เรียนภาษาต่างประเทศในชั้นเรียนชุมชนในตำบลกามมี |
ที่นี่เป็นสถานที่ศึกษาสำหรับเด็ก 140 คนจากหลากหลายเชื้อชาติและศาสนา ชั้นเรียนนี้ช่วยให้เด็กชนบทจำนวนมาก รวมถึงเด็กที่ไม่ได้ไปโรงเรียนแล้ว มีสถานที่สำหรับเรียนภาษาต่างประเทศ ฝึกเขียนและอ่านภาษาเวียดนาม และฝึกฝนทักษะชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูร้อน
หนึ่งชั้นเรียน - หลายมือ
ชั้นเรียนจัดขึ้นที่วัดฮวงมายและสถานที่ประกอบศาสนกิจอันเหียน รวมถึงบ้านหลายหลังที่มีพื้นที่กว้างขวางในตำบลซ่งเรย ในช่วงฤดูร้อน ชั้นเรียนจะจัดขึ้นในช่วงเช้าวันจันทร์ อังคาร พุธ และศุกร์ ส่วนช่วงเวลาอื่นๆ ของปี เด็กๆ จะเข้าเรียนในช่วงสุดสัปดาห์ นอกจากแม่ชีสองท่าน คือ ติช นู เว้ ดัก แล้ว ยังมีครูอีกสองท่านที่อาศัยอยู่ในตำบลกามมีที่เข้าร่วมชั้นเรียนด้วย
แม่ชีทิช นู เว ดัค กล่าวว่า: เด็กแต่ละคนที่เรียนในชั้นเรียนทั้งสองนี้มาจากครอบครัวที่แตกต่างกัน แต่ส่วนใหญ่เป็นลูกของคนงานทำสวนยาง พ่อแม่ที่ทำงานในฟาร์ม และบางคนประกอบอาชีพอิสระ ชั้นเรียนทั้งสองแห่งนี้ตั้งอยู่กลางทุ่งนาขนาดใหญ่หรือสวนยาง และบ้านของเพื่อนบ้านก็อยู่ห่างกันพอสมควร ที่นี่เกือบทุกวันที่ไม่ได้ไปโรงเรียน เด็กๆ จะเล่นที่บ้าน เด็กที่โตกว่าเล็กน้อยจะช่วยพ่อแม่ทำสวนและสวน บางคนทำงานพาร์ทไทม์ในสวนเห็ด เก็บผลไม้ให้เช่า ฯลฯ เนื่องจากพื้นที่นี้มีลำธารและทะเลสาบจำนวนมาก เด็กๆ จึงสามารถชวนกันไปว่ายน้ำในลำธาร ทะเลสาบ หรือตกปลาได้โดยไม่ต้องกังวลกับพ่อแม่ แม่ชีทั้งสองจึงจัดชั้นเรียนนี้ขึ้นเพื่อให้เด็กๆ มีสถานที่สำหรับการเรียนและการเล่นที่ดีต่อสุขภาพ
คุณบุ่ย ถิ มี ดุง ครูประจำโรงเรียนประถมซวนมี (ชุมชนกัมมี) กล่าวว่า ห้องเรียนทั้งสองห้องอยู่ห่างกันประมาณ 20 กิโลเมตร เธอและเพื่อนร่วมงานอีกคนผลัดกันออกไปสอนเด็กๆ แต่ละห้อง ด้วยความทุ่มเทของแม่ชีทั้งสอง แม้จะไม่มีงบประมาณสำหรับการสอนเด็กๆ ในห้องเรียน เธอและเพื่อนร่วมงานก็เข้าร่วมอย่างกระตือรือร้น การจัดชั้นเรียนแบบนี้มีความหมายอย่างยิ่งต่อการเป็นติวเตอร์ให้กับนักเรียนในท้องถิ่นในช่วงฤดูร้อน เด็กๆ ที่อยู่ในภาวะยากลำบากบางคนก็เป็นนักเรียนของเธอและเคยเป็นนักเรียนของเธอมาก่อน
นอกจากการเรียนและเข้าร่วมกิจกรรมแล้ว เด็กๆ ที่เข้าเรียนทั้งสองชั้นเรียนนี้ยังได้รับอาหารเช้าและอาหารกลางวันเดือนละสามครั้ง ธิก นู เว ดัก ภิกษุณีชาวพุทธ ได้เล่าเพิ่มเติมว่า ผู้ปกครองหลายคนเมื่อเห็นชั้นเรียนจัดขึ้น บางครั้งก็ลงทะเบียนเพื่อเตรียมอาหารเช้าให้เด็กๆ บางร้านอาหารเช้าก็ทำอาหารให้เด็กๆ บ้าง หลายครอบครัวปลูกฟักทอง ฟักทอง และผลไม้ แทนที่จะใช้ทั้งหมด พวกเขาเก็บบางส่วนไว้ด้วยกันเพื่อนำมาทำอาหารให้เด็กๆ นอกจากนี้ เยาวชนในท้องถิ่นยังมาให้คำแนะนำเด็กๆ เกี่ยวกับทักษะการหลบหนี การป้องกันการจมน้ำ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อถูกแมลงกัดต่อย การป้องกันอุบัติเหตุ และการปฐมพยาบาลเบื้องต้นเกี่ยวกับไฟฟ้า...
เมื่อพูดถึงสองชั้นเรียนที่กำลังได้รับการดูแล ภิกษุณีชาวพุทธ ติช นู เว ดัก กล่าวว่า ตอนแรกดิฉันไม่คิดว่าชั้นเรียนนี้จะได้รับการสนับสนุนมากขนาดนี้ ชั้นเรียนนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับผู้ก่อตั้งอีกต่อไป แต่กลายเป็นชั้นเรียนร่วมกันเมื่อทุกคนในชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแลเด็กๆ นี่เป็นความสุขอย่างยิ่งสำหรับครู เพราะงานอาสาสมัครนี้ได้แผ่ขยายไปสู่ชีวิตความเป็นอยู่
นายเจิ่น อันห์ เกียต ประธานคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำตำบลกามมี กล่าวว่า “ในระหว่างการเรียนการสอน เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นได้เข้ามาเยี่ยมเยียน ให้กำลังใจ และเข้าใจสถานการณ์อย่างสม่ำเสมอ จะเห็นได้ว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเรียนการสอนของชุมชนที่จัดโดยพระสงฆ์และอาสาสมัคร ณ 2 สถานที่ ประสบความสำเร็จอย่างมาก และได้รับความชื่นชมจากผู้ปกครองอย่างมากที่ช่วยให้นักเรียนมีสถานที่พักผ่อนหย่อนใจหลังเลิกเรียน ฝึกปฏิบัติธรรม และมีสุขภาพดี”
สถานที่จัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมสำหรับเด็กชนบท
ด้วยความร่วมมือจากชุมชน ตลอดหลายปีที่ผ่านมา เด็กๆ ที่เข้าเรียนทั้งสองชั้นเรียนได้รับความสนใจและความรักมากมาย
เด็กๆ ทำงานเป็นกลุ่มในชั้นเรียนชุมชนในตำบลซองเรย์ |
ฟาน แถ่ง จ่อง (อาศัยอยู่ในตำบลซ่งเรย) เป็นพี่คนโตในบรรดาพี่น้องห้าคน แถ่ง จ่อง และน้องๆ อีกสามคนจะไปเรียนหนังสือและเล่นที่ห้องเรียนทุกวัน
ถั่น จ่อง กล่าวว่า: ฉันเพิ่งจบมัธยมศึกษาปีที่ 3 แม่ของฉันออกจากบ้าน พ่อของฉันไปทำงานไกลมาก จึงทิ้งพี่น้อง 5 คนของฉันไว้ให้ปู่ย่าตายายดูแล ครอบครัวปู่ย่าตายายของฉันยากจนเกินไปและไม่สามารถดูแลพี่น้องทั้ง 5 คนได้ ดังนั้นฉันจะลาออกจากโรงเรียนเพื่อไปทำงานและช่วยปู่ย่าตายายดูแลน้องๆ เมื่อฉันได้ยินข่าวนี้ แม่ชีทิก นู เว้ ดั๊ก แนะนำให้ฉันไปโรงเรียนต่อไปเพราะฉันยังเด็กเกินไป ถ้าฉันไปทำงาน ฉันจะหาเงินได้ไม่มากและจะทำลายอนาคตของฉัน แต่ฉันขอให้แม่ชีปล่อยให้พี่น้อง 3 คนของฉันไปเรียนต่อ เล่น และช่วยงานที่โรงเรียน ฉันจะทำงานให้กับเจ้าของสวนในท้องถิ่นเพราะครอบครัวของฉันต้องการใครสักคนมาช่วย ในเวลาว่าง ฉันจะไปเรียนต่อไปเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ
เหงียน หง็อก ตรุค มี (อาศัยอยู่ในชุมชนกาม มี) เล่าให้ฟังว่า: พี่น้องสองคนนี้เรียนหลักสูตรนี้มา 4 ปีแล้ว ครอบครัวของเธอนับถือศาสนาคริสต์นิกายคาทอลิก แต่เมื่อทราบเกี่ยวกับหลักสูตรที่จัดโดยแม่ชีทิก นู เว ดั๊ก พ่อแม่ของเธอจึงพาเธอและเธอมาสมัครเรียน ที่นี่เธอได้เรียนรู้สิ่งดีๆ มากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปลูกฝังความรักชาติ การรักครอบครัว การทำความดี และการหลีกเลี่ยงความชั่วร้าย
สำหรับน้องตวงวี (อาศัยอยู่ในตำบลซวนดง) หนึ่งในนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในชั้นเรียน การไปเรียนเป็นความสุขอย่างยิ่ง เพราะบ้านของเธอตั้งอยู่กลางทุ่งข้าวโพดกว้างใหญ่ การจะหาบ้านเพื่อนบ้านจึงเป็นเรื่องที่ไกลมาก และไม่มีใครวัยเดียวกันในบ้านเพื่อนบ้านให้เล่นด้วย หลังจากทำการบ้านและงานบ้านเสร็จ เธอจึงไปเรียนหนังสือที่ห้องเรียน
ข่าวดีเรื่องชั้นเรียนชุมชนแพร่กระจายไปอย่างกว้างขวาง ผู้ปกครองจำนวนมากในชุมชนห่างไกล เช่น ซวนดง ซวนล็อก ซวนเชวี และครอบครัวในชุมชนใกล้เคียงในจังหวัดเลิมด่งและนคร โฮจิมินห์ ซึ่งอยู่ห่างจากชั้นเรียนหลายสิบกิโลเมตร ยังคงพาลูกๆ ไปเรียนทุกวัน
วรรณกรรม
ที่มา: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/lop-hoc-cong-dong-ven-vuon-cao-su-b370e7e/
การแสดงความคิดเห็น (0)