ต้องการที่จะเป็นอิสระ
นายโฮ ตัน มิงห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในการให้ความเห็นเกี่ยวกับร่างหนังสือเวียนที่แก้ไขและเพิ่มเติมระเบียบว่าด้วยการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อทดแทนหนังสือเวียนฉบับปัจจุบัน กรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ ประสงค์จะคงไว้และให้อิสระในการเลือกวิชาที่สามในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กล่าวคือ นอกจากวิชาบังคับสองวิชา คือ คณิตศาสตร์และวรรณคดีแล้ว นครโฮจิมินห์ ยังได้ดำเนินการอย่างจริงจังในการเลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สาม เพื่อให้มั่นใจว่าจะมีการประเมินความสามารถและคุณสมบัติของผู้เรียนอย่างครอบคลุมตามโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนา เศรษฐกิจ และการฝึกอบรมบุคลากรของแต่ละท้องถิ่น
นายมินห์วิเคราะห์ว่า เป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ไม่ใช่การประเมินนักศึกษาตามความรู้ในวิชาใดวิชาหนึ่ง แต่เป็นการมุ่งเน้นไปที่การประเมินคุณสมบัติ ความสามารถ และความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในทางปฏิบัติ
นอกจากนี้ จากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดขึ้นในนครโฮจิมินห์จนถึงปัจจุบัน แม้ว่าภาษาต่างประเทศจะเป็นวิชาที่สามที่ยังคงใช้อยู่ ผลการเรียนรู้ของนักเรียนแสดงให้เห็นว่าโรงเรียน ครู และนักเรียนยังคงยึดมั่นในเป้าหมายและทิศทางของหลักสูตร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ในกระบวนการรวบรวมและกำหนดทิศทางของการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมได้ดำเนินนโยบายเพิ่มคำถามที่ต้องใช้ความรู้ที่ได้เรียนรู้มาเพื่อแก้ปัญหาในสถานการณ์จริง การสอบไม่ได้หยุดอยู่แค่การทดสอบความรู้เฉพาะเรื่องเท่านั้น แต่มุ่งเน้นไปที่การทดสอบความสามารถในการนำไปใช้ ความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการคิดเชิงตรรกะของนักเรียน ดังนั้น หากนักเรียนเรียนแบบเบี่ยงเบน หรือเรียนเฉพาะคณิตศาสตร์ วรรณคดี หรือภาษาอังกฤษ ก็จะเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะแก้โจทย์คณิตศาสตร์ที่ต้องใช้ความรู้ทางฟิสิกส์หรือเคมี... ที่ได้เรียนรู้ในหลักสูตรเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง
ค. เลือกวิชาสอบให้เหมาะสมกับเป้าหมายการพัฒนาท้องถิ่น
หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ระบุว่า การคัดเลือกและกำหนดวิชาสอบรอบที่ 3 ควรให้แต่ละท้องถิ่นเป็นผู้กำหนด เนื่องจากแต่ละท้องถิ่นมีกลยุทธ์การพัฒนาการ ศึกษา ที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับความเป็นจริงและลักษณะเฉพาะ ตัวอย่างเช่น เฉพาะนครโฮจิมินห์ กลยุทธ์การพัฒนาการ ศึกษา คือ การให้การศึกษา และฝึกอบรมนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ความสามารถ และทักษะเทียบเท่าพลเมืองโลก โดยสอดคล้องกับแนวโน้มการพัฒนาการ ศึกษา สมัยใหม่ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนมีคุณภาพในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง
เป็นเวลาหลายปีแล้วที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในนครโฮจิมินห์ต้องสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยมี 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ
ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH
ตามมติที่ 91 ของกรมการเมือง (โปลิตบูโร) และภารกิจที่ได้รับมอบหมายจากผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ตั้งแต่ปีการศึกษานี้เป็นต้นไป นครโฮจิมินห์กำลังค่อยๆ เตรียมความพร้อมสำหรับกระบวนการนำร่องการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน ดังนั้น การที่นครโฮจิมินห์เลือกภาษาต่างประเทศที่สามเป็นวิชาสอบจึงเหมาะสมกับเป้าหมายการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเช่นกัน
ดร.เหงียน ทันห์ บิ่ญ หัวหน้าภาควิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ สนับสนุนการให้ท้องถิ่นต่างๆ มีสิทธิ์เลือกวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 อย่างจริงจัง และในบริบทปัจจุบันของเมือง การให้ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่ 3 ต่อไปจึงเป็นสิ่งที่ถูกต้อง
ส่วนเรื่องการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2567-2568 นั้น นายโฮ ทัน มินห์ กล่าวว่า มุมมองของนครโฮจิมินห์คือการรักษาการจัดองค์กรเช่นเดียวกับปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยพิจารณาทบทวนและรับรองการปฏิบัติตามกฎระเบียบการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์จัดขึ้นมาเป็นเวลาหลายปีแล้ว โดยมีวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ ผู้แทนกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมยังกล่าวอีกว่า เพื่อลดความกดดันทางจิตใจของผู้สมัครสอบครั้งแรกตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมจะประกาศเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการจัดสอบและกฎระเบียบต่างๆ ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างชัดเจนและครบถ้วน
ยังคงรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พลเอก ฝ่าม หง็อก ถวง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้กล่าวระหว่างการประชุมสรุปผลการจัดสอบปลายภาคปีการศึกษา 2563-2567 และเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 ซึ่งจัดขึ้นที่นครโฮจิมินห์ เมื่อวันที่ 31 ตุลาคมที่ผ่านมาว่า แผนการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ยังอยู่ในระหว่างการรวบรวมความคิดเห็นจากหน่วยงานต่างๆ สาระสำคัญของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568 จะประกอบด้วย 2 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และวิชาที่ 3 ซึ่งกรมการศึกษาและฝึกอบรมเลือกจากวิชาที่เหลือ ซึ่งจะประเมินผลด้วยคะแนน นโยบายของกระทรวงคือการเลือกวิชาที่ 3 โดยยึดหลักการเปลี่ยนแปลงประจำปี เพื่อหลีกเลี่ยงการเรียนรู้แบบลำเอียงและการเรียนรู้แบบท่องจำ เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถและคุณสมบัติเพียงพอที่จะสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายหรือเปลี่ยนไปเรียนต่อสายอาชีพ
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าวว่า เนื่องจากหลายพื้นที่ต้องการให้คง 3 วิชาของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไว้ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ ไว้อย่างมั่นคง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าวว่า การกระทำเช่นนี้อาจนำไปสู่ผลกระทบที่ตามมาได้อย่างง่ายดาย รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงฯ ระบุว่า หากยังคงตรึง 3 วิชาของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ไว้เช่นเดิม โรงเรียนที่มีผู้บริหารที่ดีจะไม่ประสบปัญหาการเรียนรู้ที่ไม่สมดุล อย่างไรก็ตาม เนื่องจากโรงเรียนหลายแห่งตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป มุ่งเน้นเพียง 3 วิชาของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในขณะที่วิชาอื่นๆ ไม่ได้ให้ความสำคัญ แม้ว่าความรู้ด้านภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และวิทยาศาสตร์จะเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนก็ตาม
เพื่อ หลีกเลี่ยงการเรียนแบบเดิมๆ การเรียนรู้แบบท่องจำ
นายกาว ดึ๊ก ควาย ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาฮวีญเคอองนิญ (เขต 1 นครโฮจิมินห์) วิเคราะห์ว่า ความมั่นคงของวิชาที่ 3 ไม่ใช่สาเหตุของความกังวลเกี่ยวกับการเรียนรู้แบบท่องจำและการเรียนรู้ที่ไม่สมดุล โดยกล่าวว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ยังคงต้องเรียนวิชาในหลักสูตรให้ครบตามที่กำหนดและต้องเป็นไปตามข้อกำหนดสำหรับการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กฎระเบียบเกี่ยวกับการสำเร็จการศึกษาของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ระบุไว้อย่างชัดเจนว่า การสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยเกียรตินิยม จะต้องเรียนอย่างน้อย 6 วิชา โดยมีคะแนนเฉลี่ยมากกว่า 8 คะแนน และการสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยม จะต้องเรียนอย่างน้อย 6 วิชา โดยมีคะแนนเฉลี่ยมากกว่า 6.5 คะแนน “การเลือกวิชาที่สามเป็นภาษาต่างประเทศไม่ส่งผลกระทบต่อการดำเนินโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของผู้เรียน เพราะการจะเข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้นั้น นักเรียนจะต้องเรียนให้ครบทุกวิชาเพื่อประกอบการพิจารณาสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และต้องมีผลการเรียนที่ดี เพื่อลงทะเบียนเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง” นายโคอา กล่าวเน้นย้ำ
ชั้นเรียนวรรณคดีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในนครโฮจิมินห์
ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH
นายฮวีญ ถั่น ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาบุ่ยถิซวน (เขต 1) กล่าวว่า เป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 มีความชัดเจน ความรู้ในระดับมัธยมศึกษาคือความรู้พื้นฐานและรากฐานที่มั่นคง ดังนั้น ฝ่ายบริหารจึงต้องเสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแล และโรงเรียนต้องบริหารจัดการอย่างเข้มงวดเพื่อป้องกันการตัดงบประมาณ โรงเรียนมัธยมศึกษาต้องปฏิบัติหน้าที่ในการเสริมสร้างความรู้พื้นฐานในทุกวิชาให้กับนักเรียน เมื่อนักเรียนเข้าสู่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พวกเขาจะมีทางเลือกวิชาที่เหมาะสมกับทิศทางอาชีพของตนเอง
วิชาที่สามเปลี่ยนทุกปี มีข้อกำหนดอะไรบ้าง?
คุณหวินห์ ถั่น ฟู กล่าวว่า หากวิชาสอบรอบสามมีการเปลี่ยนแปลงทุกปี นักเรียนจะต้องมุ่งเน้นไปที่วิชาต่างๆ มากมาย แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่วิชาหลักเพียงไม่กี่วิชา สิ่งนี้ช่วยสร้างพื้นฐานความรู้ที่ครอบคลุมมากขึ้น เพิ่มความเข้าใจ และส่งเสริมให้นักเรียนปรับตัวและยืดหยุ่นต่อการเปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตาม ความไม่แน่นอนของวิชาสอบอาจสร้างความเครียดทางจิตใจให้กับนักเรียน ทำให้ยากต่อการวางแผนการเรียนระยะยาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ต้องการเวลาเตรียมตัวมากขึ้นสำหรับวิชาที่ตนเองไม่ถนัด
เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด แต่ละท้องถิ่นจำเป็นต้องมีแผนประกาศวิชาสอบล่วงหน้า สนับสนุนครูและโรงเรียนในการปรับหลักสูตรการเรียนการสอนให้เหมาะสม ขณะเดียวกัน จำเป็นต้องเสริมสร้างมาตรการสนับสนุนทางจิตวิทยาและวิชาการ เพื่อช่วยให้นักเรียนปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงนี้ได้ดีขึ้น
นางสาวหัว ทิ เดียม ทรัม ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาฮาฮุยทับ (เขตบิ่ญถั่น นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า หากวิชาสอบกลางภาค 3 มีการเปลี่ยนแปลงทุกปี ทางกรมฯ จะต้องประกาศให้ทราบล่วงหน้าในช่วงต้นปีการศึกษา เพื่อให้โรงเรียน ครู และนักเรียนได้เตรียมความพร้อมด้านความรู้และจิตใจ และไม่สามารถยึดถือตามกำหนดเวลาเดิมก่อนวันที่ 31 มีนาคมได้
ที่มา: https://thanhnien.vn/mon-thi-thu-3-ky-thi-lop-10-cua-tphcm-se-theo-huong-nao-185241110170652555.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)