Le Bao Duy เล่าถึงการประยุกต์ใช้หลักฟิสิกส์เพื่อสร้างเสียงใหม่ ๆ ในเรียงความของเขา ซึ่งทำให้สามารถพิชิตโรงเรียน 30 อันดับแรกของสหรัฐอเมริกาได้
เล บ๋าว ซุย เล่นเปียโนในคอนเสิร์ตที่เขาและเพื่อนๆ จากโรงเรียนมัธยมปลาย มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย เพื่อการศึกษา สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ในเดือนพฤศจิกายน วิดีโอ : จัดทำโดยตัวละคร
บ๋าว ซุย นักเรียนฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย ได้รับเลือกเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยบั๊กเนลล์ รัฐเพนซิลเวเนีย ด้วยทุนสนับสนุนประมาณ 7.8 พันล้านดอง ครอบครัวของซุยยังคงต้องจ่ายค่าเล่าเรียนประมาณ 32,000 ดอลลาร์สหรัฐ (มากกว่า 770 ล้านดอง) ตลอดระยะเวลาสี่ปีการศึกษา
“ผลลัพธ์นั้นมีความหมาย เมื่อพิจารณาถึงความพยายามของฉันในช่วงที่ผ่านมา” ดุยกล่าว
ก่อนหน้านี้ ดุ่ยได้สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนทั้งหมด 14 แห่ง รวมถึงโรงเรียนที่เปิดรับสมัครล่วงหน้า 7 แห่ง แต่จนถึงวันที่ 12 ธันวาคม ยังไม่มีโรงเรียนใดได้รับข่าวสารใดๆ เลย เช้าวันนั้น เขาไม่ได้รับอีเมลจากมหาวิทยาลัย Bucknell ตามที่ประกาศไว้ ดุ่ยจึงส่งอีเมลไปสอบถามอย่างกังวลใจว่าเขามีข้อมูลใดตกหล่นหรือไม่ และกลับได้รับอีเมลแสดงความยินดีอย่างไม่คาดคิด
เล บ๋าว ซุย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาขาฟิสิกส์ โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร
เมื่อปีที่แล้ว ดิวคิดถึงการเรียนต่อต่างประเทศ ตอนที่เขาได้คะแนน IELTS 7.5 ด้วยกำลังใจจากครอบครัว เขาจึงสอบ SAT ต่อไปจนได้คะแนน 1,500/1,600 เมื่อตระหนักว่าข้อกำหนดสำหรับการสอบมาตรฐาน กิจกรรมวิจัย และกิจกรรมนอกหลักสูตรครบถ้วนแล้ว เขาจึงเริ่มเตรียมใบสมัคร
“ฉันเริ่มต้นค่อนข้างช้าแต่โชคดีที่ฉันวางแผนเส้นทางไว้แล้ว จึงไม่ใช้เวลานานเกินไป” ดุยกล่าว
ดียถือว่าโปรไฟล์ของเขามีความพิเศษตรงที่นอกเหนือจากจะแสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งของเขาในด้านฟิสิกส์แล้ว เขายังแสดงให้เห็นถึงความหลงใหลในเครื่องดนตรีอีกด้วย
ดุยเรียนเปียโนมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา และมุ่งมั่นศึกษาดนตรีคลาสสิก โดยมีนักเปียโนชื่อดัง ฮู ฟุก เป็นผู้สอน ในระดับมัธยมปลาย ดุยมีโอกาสแสดงดนตรีกลางแจ้งมากมาย เขาเป็นหัวหน้าวงดนตรีประจำชมรม ดนตรี ของโรงเรียน และจัดคอนเสิร์ตสองครั้งกับนักเรียนในโรงเรียน
ครั้งหนึ่ง ดุยอยากเล่นเพลง Bohemian Rhapsody ซึ่งเป็นเพลงคลาสสิกของวง Queen แต่มีเพียงเปียโน เขาจึงคิดหาวิธีสร้างเสียงจากเครื่องดนตรีอื่นๆ ยกตัวอย่างเช่น ดุยตีข้างเปียโนเพื่อสร้างเสียง "ป๊อป ป๊อป" ของกลอง กดสายให้เสียงเหมือนโน้ตเบสเมื่อเล่น ดึงสายให้เสียงเหมือนไวโอลิน... ทุกครั้งที่เขาสร้างเสียงใหม่ ดุยจะบันทึกเสียงและนำมารวมเข้าด้วยกันเป็นบทเพลง ดุยใช้เวลาทั้งหมด 4 ชั่วโมง
“หลักการฟิสิกส์ที่นี่เป็นหลักคือคลื่นเสียง” Duy กล่าว และเสริมว่าเขาได้รวมเรื่องนี้ไว้ในเรียงความของเขาด้วย
ด้วยความหลงใหลในวิชาฟิสิกส์ ดวีจึงได้เข้าร่วมโครงการวิจัยของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับโรงไฟฟ้าพลังน้ำเซินลาในฐานะผู้ช่วย เขาสนับสนุนนักศึกษาในการสำรวจโรงไฟฟ้าและคำนวณวิธีการใช้ไฟฟ้าที่เหมาะสมที่สุด ด้วยเหตุนี้ เขาจึงได้เรียนรู้มากมายและได้สัมผัสกับเครื่องจักรที่ทันสมัย
ในเรียงความส่วนตัว ดุ่ยอธิบายว่าเขาเลือกเรียนวิศวกรรมไฟฟ้าที่มหาวิทยาลัยบั๊กเนลล์ เพราะได้รับแรงบันดาลใจจากพ่อ ดุ่ยชอบดูพ่อซ่อมและประดิษฐ์เครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้าน และบางครั้งพ่อก็อนุญาตให้พ่อทำไปด้วย เขาเล่าว่าเมื่อไฟดับ พ่อของเขาประดิษฐ์พัดลมใช้แบตเตอรี่ขึ้นมา เพื่อให้ทุกคนในครอบครัวไม่ต้องพัดด้วยมือ ดุ่ยตระหนักว่าการระดมความคิดและพื้นฐานทางฟิสิกส์จะช่วยให้เขาสามารถประดิษฐ์สิ่งที่เขาต้องการได้อย่างสมบูรณ์ด้วยความคิดสร้างสรรค์ของตัวเอง
“เรื่องนี้ทำให้ผมสนใจมาก และฟิสิกส์ก็เป็นวิชาที่มีแนวคิดคล้ายๆ กัน” ดุยกล่าว
เมื่อได้เลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมแล้ว ดุยก็ค้นคว้าและพบว่ามหาวิทยาลัยบั๊กเนลล์มีความแข็งแกร่งในด้านวิศวกรรมไฟฟ้า และมีอาจารย์ชั้นนำด้านการปรับปรุงประสิทธิภาพพลังงาน เขาต้องการแสวงหาความรู้และมีโอกาสร่วมงานกับพวกเขา
“โรงเรียนยังมีเวทีคอนเสิร์ตใหญ่ๆ และฉันใฝ่ฝันที่จะได้แสดงบนเวทีนี้” ดุยเล่า
เมื่อทราบว่านักเรียนได้รับทุนการศึกษา คุณครูฟอง ถิ ถวี ฮาง ครูประจำชั้นฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รู้สึกดีใจและภูมิใจ คุณครูฮังสอนวิชาให้กับนักเรียนดวีมาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และได้เห็นถึงความพยายามและวุฒิภาวะของนักเรียน
“ดุ่ยเป็นนักเรียนที่เก่ง ละเอียดรอบคอบ และมีจิตวิญญาณแห่งความก้าวหน้า วิชาฟิสิกส์ของเขาได้คะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 9.8 คะแนน โดยปีหนึ่งได้เกือบ 10.0 คะแนน” คุณฮังกล่าว พร้อมเสริมว่านักเรียนคนนี้เคยได้รับรางวัลชมเชยวิชาฟิสิกส์จากการแข่งขันนักศึกษายอดเยี่ยมของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยมาแล้วถึงสองครั้ง
นอกจากนี้ นักเรียนชายยังมีความสามารถในการเชื่อมต่อและเป็นผู้นำในฐานะหัวหน้าวงดนตรีของชมรมดนตรีอีกด้วย
จากประสบการณ์ส่วนตัว ดุยเชื่อว่าการเขียนเรียงความอย่างตรงไปตรงมาเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างความประทับใจให้กับคณะกรรมการรับสมัคร เขาแนะนำว่าผู้สมัครควรเลือกสาขาวิชาเอกก่อนเพื่อจำกัดรายชื่อมหาวิทยาลัยให้แคบลง เมื่อได้แนวทางที่ต้องการแล้ว ผู้สมัครจะต้องดูว่ามหาวิทยาลัยใดมีจุดเด่นในสาขาวิชาที่ต้องการเรียน อ่านหลักสูตรอย่างละเอียด และพิจารณาว่าสภาพแวดล้อม วัฒนธรรม และกิจกรรมต่างๆ ที่นั่นเหมาะสมหรือไม่
“ไปโรงเรียนที่เหมาะกับคุณ ไม่จำเป็นต้องโรงเรียนที่มีอันดับสูงสุด” ดุยกล่าว
วีเอ็นเอ็กซ์เพรส.เน็ต
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)