“กฎธรรมชาติของเด็ก”: หลักการพื้นฐานสำหรับการเจริญเติบโตของเด็ก

กฎธรรมชาติของเด็ก เป็นหลักการพื้นฐานที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้และเติบโตทั้งในด้านพัฒนาการทางธรรมชาติของทั้งทักษะการเรียนรู้และอารมณ์ รวมถึงความกรุณาและความอดทนของพ่อแม่และครูผู้สอน

หนังสือเล่มนี้ถือเป็นปรากฏการณ์ในอุตสาหกรรมการพิมพ์ด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์โดยทั่วไป และหนังสือเกี่ยวกับ การศึกษา โดยเฉพาะในปี 2559 ในประเทศฝรั่งเศส

Céline Alvarez ผู้บรรยายและผู้ปฏิบัติทางการศึกษา ได้ทำการทดลองเชิงบุกเบิกเป็นเวลา 3 ปี (2554-2557) ในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งที่ตั้งอยู่ในย่านชานเมืองรายได้น้อยของกรุงปารีส ร่วมกับเพื่อนร่วมงานของเธอ โดยได้รับการสนับสนุนจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของฝรั่งเศสในขณะนั้น

หนังสือเล่มแรกของเธอ The Natural Laws of Children ได้รับการตีพิมพ์ในปี 2016 ภายหลังจากความสำเร็จครั้งนี้ ในปี 2018 Céline ได้รับคำเชิญจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของเบลเยียมให้ฝึกอบรมครูประถมศึกษาจำนวน 750 คนเป็นเวลา 1 ปีโดยยังคงใช้วิธีการของเธอต่อไป

จากประสบการณ์จริง ผู้เขียนได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับพัฒนาการของสมองเด็ก ซึ่งสมองของเด็กยังอยู่ในวัยที่ยังไม่พัฒนาเต็มที่และได้รับผลกระทบโดยตรงจากปัจจัยรอบข้างหลายประการ ซึ่งถือว่าสิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ สิ่งแวดล้อมส่งผลดีต่อการพัฒนาศักยภาพความสามารถและคุณธรรมของเด็ก

Những quy luật tự nhiên của trẻ: Nguyên lý căn bản giúp trẻ trưởng thành - 1 — หนังสือ “กฎธรรมชาติของเด็ก” (ภาพประกอบ: จัดทำโดยสำนักพิมพ์)

ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 5 ขวบ เซลล์ประสาทจะเชื่อมต่อกัน 700 ถึง 1,000 จุดต่อวินาที ทุกเหตุการณ์ ภาพ หรือปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันจะฝังตัวอยู่ในเส้นใยสมองผ่านการเชื่อมต่อระหว่างเส้นประสาท

หนังสือเล่มนี้ยังชี้ให้เห็นตัวอย่างในชีวิตจริงที่เด็กๆ จากครอบครัวที่มีฐานะดีได้ยินคำศัพท์มากกว่าเด็กๆ จากครอบครัวที่ยากจนประมาณ 30 ล้านคำ ซึ่งยังนำไปสู่การพัฒนาสติปัญญาที่ดีขึ้น และส่งผลให้มีผลการเรียนรู้ที่ดีที่สุดด้วย

ลิงค์ที่มา