รัฐสภาจะเลือกซักถามประเด็น 2 กลุ่มในการประชุมสมัยที่ 9

มุมมองของเซสชั่น

ก่อนหน้านี้ กรรมาธิการถาวร สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้สั่งให้มีการสังเคราะห์และส่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการซักถามไปยังสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้แก่ (1) สถิติการตอบคำถามของรัฐมนตรีและหัวหน้าภาคส่วนต่าง ๆ ในสมัยการประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติชุดที่ 15 (2) การรวบรวมเนื้อหากลุ่มประเด็นที่ถูกตั้งคำถามในช่วงสมัยประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ครั้งที่ 15 (3) รายงานสรุปข้อมูลการให้บริการการซักถามในการประชุมสมัยที่ ๙

ตามโปรแกรมการประชุมสมัยที่ 9 การถาม-ตอบจะจัดขึ้นเป็นเวลา 1.5 วัน (คาดเริ่มตั้งแต่วันที่ 19 มิถุนายน ถึงเช้าวันที่ 20 มิถุนายน 2568) โดยจะถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์เวียดนาม (VTV) และถ่ายทอดสดทาง สถานีเสียงเวียดนาม (VOV) เพื่อให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งและประชาชนติดตามและตรวจสอบได้

ในการประชุมครั้งนี้ รัฐสภาจะซักถามกลุ่มประเด็นภายใต้ความรับผิดชอบของรัฐมนตรีและหัวหน้าภาคส่วนทั้ง 02 ราย ดังนั้นในแบบคำร้องขอความคิดเห็นจึงขอให้ผู้แทนเลือกกลุ่มคำถาม 2 ใน 3 กลุ่มที่คณะกรรมการประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติส่งไปยังสภานิติบัญญัติแห่งชาติตามหลักเกณฑ์การคัดเลือกกลุ่มคำถามและผู้ตอบ โดยเฉพาะ:

กลุ่มประเด็นที่ 1 อยู่ในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม มีเนื้อหาดังนี้ สถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไขการพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในระดับอุดมศึกษาให้มีคุณภาพ สอดคล้องกับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีคุณภาพ เพื่อตอบสนองความต้องการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม การบังคับใช้กฎหมายเกี่ยวกับการเรียนการสอนเพิ่มเติม ทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าสภาพแวดล้อมทางการศึกษามีความปลอดภัย สุขภาพที่ดี และเป็นมิตร การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน; เพื่อสร้างความปลอดภัยด้านอาหารในโรงเรียน…

ประเด็นกลุ่มที่สองอยู่ในภาคการเงิน ได้แก่ วิธีแก้ไขด้านการเงินเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม การบรรลุเป้าหมายการเติบโต การต่ออายุตัวขับเคลื่อนการเติบโตเดิม การสร้างและส่งเสริมตัวขับเคลื่อนการเติบโตใหม่ แนวทางแก้ไขเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานของรัฐวิสาหกิจ สนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจภาคเอกชนให้เป็นพลังขับเคลื่อนที่สำคัญที่สุดของเศรษฐกิจ แนวทางส่งเสริมการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ (FDI) กลไกและนโยบายส่งเสริมและดึงดูดการลงทุนและพัฒนานิคมอุตสาหกรรมและเขตเศรษฐกิจ

ประเด็นกลุ่มที่ 3 อยู่ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้แก่ การดำเนินการตามมติที่ 57 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติ แนวทางส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการภาครัฐ การสร้างรัฐบาลดิจิทัล สนับสนุนองค์กร ธุรกิจ และบุคคลต่างๆ เพื่อปรับปรุงทักษะดิจิทัลและเร่งการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล กลไกและนโยบายส่งเสริมการนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการดำเนินกิจกรรมบริหารจัดการภาครัฐ

ตามระเบียบการประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ในระหว่างการซักถาม ผู้ตอบคำถามจะมีเวลาพูดในคำถามไม่เกิน 5 นาที ก่อนที่รัฐสภาจะเริ่มซักถาม ทุกครั้งที่มีคำถาม ผู้แทนรัฐสภาจะถามคำถามไม่เกิน 1 นาที ผู้ตอบแบบสอบถามต้องตอบคำถามแต่ละข้อภายในเวลาไม่เกิน 3 นาที สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรมีสิทธิอภิปรายกับผู้ตอบคำถาม โดยการอภิปรายแต่ละครั้งไม่เกิน 2 นาที

ในช่วงท้ายของช่วงถาม-ตอบ นายกรัฐมนตรี (หรือรองนายกรัฐมนตรีที่ได้รับอนุญาต) จะตอบคำถามจากสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติในประเด็นต่อไปนี้: ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานของรัฐบาล

จากผลการซักถามดังกล่าว สภานิติบัญญัติแห่งชาติจะลงมติเรื่องการซักถามดังกล่าว ซึ่งจะใช้เป็นพื้นฐานให้หน่วยงานต่างๆ นำไปปฏิบัติ

การซักถามและตอบคำถามถือเป็นประเด็นสำคัญในสมัยประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เนื่องจากการซักถามทำให้ผู้มีสิทธิออกเสียงมองเห็นความรับผิดชอบของสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ คณะกรรมการถาวรสภานิติบัญญัติแห่งชาติ สภาชาติพันธุ์และคณะกรรมการต่างๆ ตลอดจนรัฐบาล กระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องต่อประเด็นที่ผู้มีสิทธิออกเสียงและประชาชนให้ความสำคัญ

นอกจากนี้ การซักถามยังช่วยให้หัวหน้าหน่วยงานบริหารรัฐกิจและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมองเห็นข้อจำกัด ค้นหาสาเหตุ แนวทางแก้ไข และแผนงานในการแก้ไขปัญหาและความยากลำบากภายใต้ความรับผิดชอบในการบริหารและดำเนินงานของตนอีกด้วย

ไอ้วัน

ที่มา: https://baobackan.vn/quoc-hoi-se-lua-chon-chat-van-2-nhom-van-de-tai-ky-hop-thu-9-post70886.html