การมอบหนังสือเรียนให้นักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วม ยากหรือไม่?

Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 1. — ครูจากแผนกประถมศึกษาของกรมการศึกษาและฝึกอบรม เอียนบ๊าย เพิ่งได้รับสิ่งของบรรเทาทุกข์จำนวน 35 ตัน ซึ่งประกอบด้วยหนังสือเรียน สมุดบันทึก และอุปกรณ์การเรียนที่ส่งมาจากครูและนักเรียนในจังหวัดนิญบิ่ญ โดยเตรียมจัดประเภทสิ่งของเหล่านี้เพื่อส่งไปยังโรงเรียนที่ได้รับความเสียหายตามความต้องการ - ภาพ: GVCC

การหาหนังสือให้นักเรียนเป็นสิ่งหนึ่งที่ครูในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมต้องกังวลในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เรื่องนี้ยังเป็นข้อกังวลของกลุ่มการกุศลหลายแห่งด้วย

การจัดส่งหนังสือเรียนให้นักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมเพื่อส่งกลับมาโรงเรียนเป็นประเด็นที่ดึงดูดความสนใจจากหลายๆ คนในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา

ไม่ก่อให้เกิดสัญญาณรบกวนข้อมูล

ชุมชนออนไลน์กำลังหารือถึงภารกิจที่ “ซับซ้อนมากขึ้น” ของการบริจาคและแจกหนังสือเรียนให้กับนักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมมากกว่าเดิม

ปัจจุบันมีตำราเรียนจำนวนมากที่รวบรวมและจัดพิมพ์โดยหน่วยงานต่างๆ การเลือกตำราเรียนที่ใช้ก็ขึ้นอยู่กับความต้องการของแต่ละโรงเรียน แม้แต่ในโรงเรียนเดียวกันก็สามารถใช้ตำราเรียนจากหน่วยงานต่างๆ ได้

ในระดับชั้น หนังสือเรียนคณิตศาสตร์อาจมาจากที่หนึ่ง ในขณะที่หนังสือเรียนภาษาเวียดนามอาจมาจากอีกที่หนึ่ง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 ไม่สามารถนำหนังสือเรียนเก่ามาใช้ซ้ำได้ และต้องซื้อใหม่ทั้งหมด

ความเป็นจริงดังกล่าวทำให้กลุ่มบรรเทาทุกข์หลายกลุ่มสับสนในการระดมบริจาคหนังสือเรียนให้เพียงพอกับความต้องการของแต่ละโรงเรียน

หากเราไม่จำแนกและตอบสนองความต้องการให้ถูกต้อง แต่เพียงรวบรวมหนังสือเรียนบรรจุกล่องแล้วส่งกลับไปเหมือนเดิม ก็จะมีหนังสือเรียนเหลือใช้เหลือใช้และอาจยังมีหนังสือเรียน ที่นักเรียน ต้องการไม่เพียงพอ

ภาพนักเรียนที่หนังสือเรียนเปียกหรือชำรุดในช่วงฤดูน้ำท่วมหลายปีก่อน ถูกโพสต์ซ้ำโดยชาวโซเชียลเพื่อพูดถึง “ความยากลำบาก” ในการเลือกหนังสือเรียนที่เหมาะสมเพื่อมอบให้กับนักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมในปีนี้

ในเครือข่ายสังคมออนไลน์หรือกลุ่มอาสาสมัคร มีความคิดเห็นมากขึ้นที่ "เรียกร้อง" ให้มีหนังสือเรียนแบบรวมเล่ม เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการบริจาคหนังสือเรียน (?!) การให้ข้อมูลและรูปภาพที่ไม่ได้มาตรฐานเช่นนี้ยังทำให้การระดมทุนเพื่อมอบหนังสือเรียนให้กับนักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมทำได้ยากขึ้นด้วย

Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 2. — ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองซาปา ( ลาวไก ) ใช้ประโยชน์จากวันแดดจัดเพื่อตากหนังสือหลังจากน้ำท่วม เตรียมตัวไปโรงเรียน - ภาพ: TA VAN DRAGON HOUSE

การบริจาคหนังสือเรียนเป็นเรื่องยากใช่ไหม?

ในปี พ.ศ. 2563 ซึ่งเป็นปีแรกของการดำเนินโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ภูมิภาคตอนกลางตอนเหนือถูกน้ำท่วมอย่างหนัก นักเรียนจำนวนมากในโรงเรียนห่าติ๋ญสูญเสียหนังสือเรียนทั้งหมด ในปีนั้น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้เริ่มเรียนในโครงการใหม่ เพื่อที่จะมีหนังสือเรียนให้นักเรียนได้ศึกษา ตำราเรียนเก่าจึงไม่สามารถนำไปใช้ได้ แต่จำเป็นต้องสั่งซื้อเล่มใหม่

นางสาววี ตัวแทนกลุ่มอาสาสมัคร กล่าวว่า เธอได้ติดต่อกับกรมการศึกษาและฝึกอบรมของ 2 เขตในห่าติ๋ญ และในวันเดียวกัน เธอก็ได้รับสถิติเกี่ยวกับจำนวนหนังสือเรียนใหม่ในแต่ละวิชาของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ต้องมีการจัดทำใหม่

กลุ่มของไวติดต่อฝ่ายจัดพิมพ์ทันที แม้ว่าจะมีหนังสือเรียนบางเล่มที่ยังมีอยู่ในคลัง บางเล่มก็หมดสต็อก แต่ฝ่ายนี้ก็ตัดสินใจพิมพ์หนังสือที่ขาดหายไปเพิ่มเติมอย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งจัดหาพาหนะและส่งคนไปขนหนังสือเรียนมาให้กลุ่มของไว ทั้งหมดนี้ใช้เวลาเพียง 3-4 วันเท่านั้น

ครั้งนี้ เมื่อนักเรียนในหลายจังหวัดทางภาคเหนือขาดแคลนหนังสือเรียนเนื่องจากพายุและน้ำท่วม กลุ่มของคุณวีก็วางแผนที่จะทำเช่นเดียวกันกับครั้งที่พวกเขาให้การสนับสนุนแก่ห่าติ๋ญ หลังจากใช้เวลาทั้งวันในการติดต่อกับสถานที่ต่างๆ เธอกล่าวว่า จังหวัดทางภาคเหนือซึ่งเป็นภูเขาได้ตอบสนองอย่างรวดเร็ว และพวกเขายังได้รับความช่วยเหลือจากแหล่งบรรเทาทุกข์มากมาย

ไม่ยากหรือยุ่งยากอะไรเลย หากโรงเรียนจัดทำสถิติเกี่ยวกับตำราเรียนแยกตามวิชาและประเภท (หน่วยจัดพิมพ์) อย่างรวดเร็ว ทีมอาสาสมัครสามารถใช้สถิติเหล่านี้เพื่อระดมตำราเรียนประเภทที่ถูกต้อง หรือติดต่อหน่วยจัดพิมพ์เพื่อสั่งซื้อเล่มใหม่

“ถ้าทุกคนส่งตำราเรียนไปแจกในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วม คงต้องอาศัยความพยายามอย่างมากในการขนส่งและคัดแยก การทำเช่นนี้จะทำให้งานยากและยุ่งยากมากขึ้น แต่หากมีการเชื่อมโยงที่เฉพาะเจาะจงและมีการบริจาคตามความต้องการ ก็จะมีประสิทธิภาพ” คุณวีกล่าว

ฉันได้ติดต่อกลุ่มอาสาสมัครในหุ่งเยนที่บริจาคเฉพาะหนังสือเรียนเก่า คุณหัง หนึ่งในสมาชิกกลุ่มกล่าวว่า “สิ่งที่เราทำคือติดต่อกรมการศึกษาและโรงเรียนที่ได้รับผลกระทบอย่างหนักเพื่อขอรายการหนังสือเรียนที่พวกเขาต้องการ

จากนั้นเราจึงขอรับบริจาค เมื่อเราได้รับหนังสือเรียนแล้ว ทางกลุ่มจะจัดหมวดหมู่หนังสือตามชื่อและประเภทหนังสือของแต่ละชั้นเรียน แล้วจึงส่งต่อไปยังโรงเรียนที่ต้องการ วิธีนี้จะทำให้ไม่มีการสูญเสีย และเราได้มอบหนังสือที่ถูกต้องให้กับผู้ที่ต้องการ

คนรู้จักของฉัน ซึ่งเป็นครูใหญ่ในเขตไห่บ่าจุง (ฮานอย) เล่าว่าโรงเรียนกำลังช่วยเหลือโรงเรียนในเครือแห่งหนึ่งในเอียนบ๋ายในการซื้อหนังสือเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนั้นใช้ทั้งหนังสือเรียนเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตและหนังสือเรียนเกิ่นดิ่ว

ตามรายการที่โรงเรียนส่งมา เราจะแจ้งหนังสือและอุปกรณ์การเรียนให้บริษัททราบ ซึ่งทางโรงเรียนจะจัดหาให้ตามคำขอ ทุกอย่างดำเนินการผ่านทางโทรศัพท์ อีเมล และการโอนเงินผ่านธนาคาร เราไม่จำเป็นต้องซื้อจากฮานอย

นางสาวบุ่ย ถิ หง็อก รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษากวางกิม (เขตบัตซาต จังหวัดหล่าวกาย) ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ถูกน้ำท่วมหนัก กล่าวว่า "โรงเรียนมีนักเรียนประมาณ 100 คน ที่หนังสือเรียนเสียหายหรือสูญหาย ครูประจำชั้นมีหน้าที่ติดต่อครอบครัวของนักเรียนเพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์ความเสียหายและการสูญเสียของหนังสือและอุปกรณ์การเรียน"

ในช่วงสุดสัปดาห์ เราได้รวบรวมรายชื่อหนังสือเรียนที่ต้องการให้ออกใหม่และส่งไปยังองค์กรบรรเทาทุกข์ ในวันแรกที่นักเรียนกลับมาโรงเรียนหลังจากน้ำท่วม เราก็ได้ออกหนังสือเรียนให้นักเรียนเรียบร้อยแล้ว

หนังสือเรียนสูญหายหรือเสียหายจากพายุและน้ำท่วมจำนวน 41,564 เล่ม

จากสถิติล่าสุดของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม พบว่าหนังสือเรียนสูญหายหรือเสียหายจากพายุและน้ำท่วมประมาณ 41,564 ชุดในหลายจังหวัดและเมือง ในจำนวนนี้ หนังสือเรียนระดับประถมศึกษาเสียหายเกือบ 24,000 ชุด มัธยมศึกษาเสียหายเกือบ 10,600 ชุด และมัธยมศึกษาตอนปลายเสียหายมากกว่า 7,000 ชุด เฉพาะจังหวัดเอียนบ๊ายเพียงจังหวัดเดียว มีหนังสือเรียนเสียหายมากกว่า 35,000 ชุด คิดเป็นมูลค่ากว่า 11.5 พันล้านดอง

จนถึงขณะนี้ สำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House (หน่วยงานที่รวบรวมและจัดพิมพ์หนังสือชุด Connecting Knowledge with Life และ Creative Horizons จำนวน 2 เล่ม) ได้มอบหนังสือเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 2,000 ชุดให้กับนักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม และกำลังเตรียมแจกหนังสือเรียนเพิ่มอีก 3,000 ชุด

สำนักพิมพ์แห่งนี้ได้ระดมหนังสือเรียนสำรองทั้งหมดจำนวน 8 ล้านเล่ม และจัดพิมพ์หนังสือใหม่เพิ่มอีก 10 ล้านเล่ม เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีหนังสือเพียงพอต่อความต้องการ

บริษัท VEPIC (หน่วยงานที่ร่วมมือกับสำนักพิมพ์รวบรวมและจัดพิมพ์หนังสือเรียนชุดกาญจ์ดิ่ว) ระดมหนังสือคงคลัง 4.5 ล้านเล่ม และพิมพ์เพิ่มอีก 500,000 เล่ม

สำนักพิมพ์ Vietnam Education ประกาศลดราคาปกหนังสือเรียน 10% สำหรับหนังสือเรียนเพิ่มเติมที่มอบให้กับนักเรียนในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากพายุและน้ำท่วม วินห์ห่า

ที่ไหนสักแห่ง อาจยังมีโรงเรียนและนักเรียนอีกหลายแห่งที่ยังคงประสบปัญหาและไม่ได้รับความช่วยเหลือใดๆ มีคนมากมายที่อยากช่วยเหลือแต่กลับรู้สึกสับสนเพราะรู้สึกว่ามันซับซ้อน แต่เห็นได้ชัดว่าเรื่องราวของ “ผู้ให้” และ “ผู้รับ” ดังที่กล่าวมาข้างต้น แสดงให้เห็นว่าการบริจาคหนังสือเรียนให้กับนักเรียนนั้นไม่ยากเกินไป

สุดท้ายแล้วเราก็ยังต้องให้ความสำคัญกับ “ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ” หรือแค่คิดว่า “จะให้ความช่วยเหลืออย่างไรให้ง่ายและสะดวก” ?

เหตุใดจึงต้องเปลี่ยนหนังสือใหม่และใช้ชุดหนังสือที่แตกต่างกัน?

การเปลี่ยนแปลงตำราเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 (หลักสูตรใหม่) จะเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2563-2564 โดยในปีการศึกษานี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ม.6 จะต้องเรียนตำราเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 และเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงหลักสูตร ตำราเรียนซึ่งเป็นสื่อการสอนหลัก ก็ต้องมีการเปลี่ยนแปลงตามไปด้วย

อย่างไรก็ตาม เฉพาะชั้นปีที่ 1 เท่านั้นที่จะมีหนังสือเรียนใหม่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 (ปีการศึกษา 2567-2568) ซึ่งเป็นชั้นปีแรกที่เริ่มใช้หลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 จะไม่ใช้หนังสือเรียนเก่า

โครงการการศึกษาใหม่นี้เป็นโครงการแบบเปิด ส่งเสริมความคิดริเริ่ม ความยืดหยุ่น และความคิดสร้างสรรค์ของทั้งครูและนักเรียนในการสอนและการเรียนรู้ โครงการและข้อกำหนดต่างๆ เป็นแบบเดียวกันทั่วประเทศ แต่สื่อการสอนและตำราเรียนมีความเปิดกว้างมากขึ้น ขึ้นอยู่กับตัวเลือกของโรงเรียนและครู

เมื่อเริ่มใช้โปรแกรมใหม่ หนังสือเรียนจะไม่ถูกรวบรวมและจัดพิมพ์โดยรัฐวิสาหกิจอีกต่อไป

เนื่องจากความยากลำบากในการบริจาคหนังสือเรียนให้กับเด็กๆ ในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วม ความคิดที่ว่าเราควรกลับไปสู่ยุค “หนังสือเรียนชุดเดียว” จึงเป็นเรื่องที่น่าคิด งานบรรเทาทุกข์เป็นเรื่องเร่งด่วน แสดงให้เห็นถึงความรักและการสนับสนุนซึ่งกันและกัน แต่เมื่อเรามีน้ำใจ ก็มีหลายวิธีที่จะช่วยเหลือเพื่อนร่วมชาติและนักเรียนของเราได้

ที่มา: https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm