รัฐบาลตอบรับข้อเสนอยกเลิกสอบปลายภาค ม.ปลาย คงสอบเข้ามหาวิทยาลัย

รายงานของรัฐบาลที่ลงนามโดยรัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน ระบุว่าการรักษาการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของการจัดการคุณภาพและการสร้างความยุติธรรมในการศึกษาทั่วไป

รัฐมนตรีเหงียน คิม เซิน - ภาพถ่าย: GIA HAN

เมื่อเช้าวันที่ ๔ ธันวาคม ๒๕๕๐ คณะกรรมาธิการสามัญประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติได้มีมติชี้แจง พิจารณา ปรับปรุง และแก้ไขร่างกฎหมายหมวด ๕ แก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของพระราชบัญญัติ การศึกษา พระราชบัญญัติการอุดมศึกษา (แก้ไขเพิ่มเติม) และพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา (แก้ไขเพิ่มเติม)

มติของรัฐสภากำหนดกลไกเฉพาะเกี่ยวกับแนวปฏิบัติและนโยบายจำนวนหนึ่งในมติที่ 71 ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม มติเกี่ยวกับนโยบายการลงทุนสำหรับโครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการปรับปรุงและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงปี พ.ศ. 2569-2578

ชุดตำราเรียนแบบรวม: รวบรวมเล่มใหม่หรือเลือกและแก้ไขจากชุดที่มีอยู่

นายเหงียน กิม ซอน รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า เขายอมรับความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายการศึกษา ซึ่งได้รับการแก้ไขเพื่อลบกฎระเบียบที่รัฐบาลตัดสินใจที่จะจัดระเบียบหนังสือเรียนให้เป็นสังคม

กฎเกณฑ์ที่เปิดกว้างคือกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะตัดสินใจเกี่ยวกับชุดตำราเรียนแบบเดียวกันทั่วประเทศ

“สิ่งนี้ช่วยให้มีความยืดหยุ่นในการจัดทำแผนใหม่หรือการคัดเลือกและแก้ไขตำราเรียนที่มีอยู่” รัฐมนตรีซอนกล่าว

ก่อนหน้านี้ รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน ที่ได้รับมอบอำนาจจากนายกรัฐมนตรี ได้ลงนามในรายงานเรื่องการยอมรับและชี้แจงความเห็นของผู้แทนร่างกฎหมายของรัฐบาล

รัฐบาลกล่าวว่าการจัดทำภารกิจตามมติที่ 71 ให้เป็นสถาบันนั้น ร่างกฎหมายกำหนดว่า "กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะกำหนดให้ใช้ตำราเรียนการศึกษาทั่วไปชุดเดียวกันทั่วประเทศ"

ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้มั่นใจว่ากระทรวงมีสิทธิเลือกที่จะรวบรวมชุดหนังสือใหม่หรือเลือกและแก้ไขจากชุดหนังสือที่มีอยู่แล้วได้ ขึ้นอยู่กับสถานการณ์จริงและการตัดสินใจของหน่วยงานที่มีอำนาจ

ในระยะปัจจุบันยังไม่สามารถระบุในกฎหมายได้ว่าชุดหนังสือที่รวบรวมเป็นหนึ่งจะจัดทำขึ้นโดยตรงโดยรัฐหรือจะดำเนินการผ่านระบบสังคมนิยม เนื่องจากแผนเฉพาะดังกล่าวอยู่ระหว่างการพิจารณาโดยหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่

กฎระเบียบแบบเปิดตามร่างจะช่วยให้กฎหมายมีเสถียรภาพ โดยไม่สร้างข้อจำกัดที่เข้มงวดในขณะที่นโยบายยังอยู่ในระหว่างการวิจัยและประเมินผลกระทบของนโยบาย

นอกจากนี้ รัฐบาลได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจัดทำรายงานแผนการดำเนินงานชุดหนังสือเรียนแบบครบวงจรทั่วประเทศ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 โดยเน้นการประชาสัมพันธ์ ความโปร่งใส เป็นกลาง ประหยัด และลดการสิ้นเปลือง

ควบคู่ไปกับการสืบทอดและส่งเสริมข้อดีของหนังสือเรียนที่มีอยู่ ลดผลกระทบต่อครูและนักเรียน และไม่รบกวนกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้

เพื่อตอบสนองต่อความคิดเห็นของผู้แทน หลังจากการตัดสินใจของหน่วยงานที่มีอำนาจ รัฐบาลจะสั่งให้มีการทบทวนและปรับปรุงกฎระเบียบปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับตำราเรียน

ในเวลาเดียวกัน กฎเกณฑ์เฉพาะเกี่ยวกับการใช้ซ้ำและหนังสือห้องสมุดร่วมกันถูกกำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลเกี่ยวกับหนังสือเรียนฟรีเพื่อให้แน่ใจว่ามีพื้นฐานทางกฎหมายที่ครบถ้วน เหมาะสมสำหรับการปฏิบัติ และเป็นไปตามข้อกำหนดด้านการประชาสัมพันธ์และความโปร่งใสในการดำเนินการ...

ประธานรัฐสภา ตรัน ถั่ญ มาน - ภาพ: GIA HAN

ปัญหาในการสอบจะต้องได้รับการคำนวณและจัดการอย่างเคร่งครัด ไม่ว่าจะเป็นอินพุตหรือเอาท์พุต

ประธานรัฐสภา Tran Thanh Man กล่าวในการประชุมว่า เมื่อเช้านี้ในระหว่างการอภิปรายของรัฐสภาเกี่ยวกับวาระการดำรงตำแหน่งของรัฐบาล ผู้แทน Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Tri) กล่าวถึงความกดดันอย่างหนักในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

“ในอนาคต ประเด็นการสอบจะต้องได้รับการคำนวณและบริหารจัดการอย่างรอบคอบ ไม่ว่าจะเป็นปัจจัยนำเข้าหรือปัจจัยส่งออก ประสบการณ์ในระดับนานาชาติหรือการเรียนหลักสูตรปริญญาโทหรือปริญญาเอกทำให้เข้าได้ง่าย แต่ออกได้ยาก...” เขาแนะนำให้ค้นคว้าและพิจารณาอย่างรอบคอบ

ประธานรัฐสภาเน้นย้ำว่าหนังสือเรียนเป็นประเด็นที่ผู้ปกครอง ประชาชน และผู้มีสิทธิออกเสียงต่างวิตกกังวล โดยได้ตั้งคำถามว่า "การแก้ไขกฎหมายครั้งนี้จะสามารถเอาชนะปัญหานี้ได้หรือไม่"

เขายังกล่าวอีกว่ามีคดีทางวินัยหลายคดี รวมถึงการดำเนินคดีทางอาญา ที่เกี่ยวข้องกับหนังสือเรียนด้วย

ก่อนหน้านี้ ในรายงานการตอบรับและคำอธิบาย มีความคิดเห็นจำนวนมากที่แนะนำให้รักษาเสถียรภาพ แต่จำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการสร้างคำถามและการให้คะแนนข้อสอบ แต่ก็มีความคิดเห็นบางส่วนที่แนะนำให้ไม่จัดสอบปลายภาค โดยให้จัดสอบเข้ามหาวิทยาลัยเพียงวิชาเดียว ความคิดเห็นนี้ชี้ให้เห็นว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะเป็นผู้ควบคุมวิธีการจัดสอบ

เกี่ยวกับเนื้อหานี้ รัฐบาลเห็นด้วยว่าการรักษาการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นสิ่งจำเป็นในช่วงเวลาปัจจุบัน

การสอบมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินระดับมาตรฐานผลลัพธ์ของโครงการการศึกษาทั่วไป สร้างความสม่ำเสมอในการรับรองการสำเร็จการศึกษาในระดับประเทศ และให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้ในการติดตามและประเมินคุณภาพการศึกษาในภูมิภาคต่างๆ และรองรับการรับเข้ามหาวิทยาลัย

การรักษาการสอบไว้จะช่วยสร้างหลักประกันความเป็นกลาง ความยุติธรรม และวินัยในระบบการศึกษา

เกี่ยวกับข้อเสนอในการปรับปรุงวิธีการสอบ รัฐบาลได้สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมดำเนินการตรวจสอบและปรับปรุงการตั้งคำถาม การให้คะแนน และการวิเคราะห์ผลการสอบต่อไป

เสริมสร้างการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและลดแรงกดดันต่อนักเรียนโดยกำหนดให้เนื้อหาเหล่านี้อยู่ในระเบียบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ส่วนข้อเสนอให้ยกเลิกการสอบวัดระดับปริญญาบัตรและคงไว้เพียงการสอบเข้ามหาวิทยาลัยนั้น รัฐบาลยอมรับว่าการสอบทั้งสองประเภทนี้มีเป้าหมายและหน้าที่ที่แตกต่างกัน

การรับเข้ามหาวิทยาลัยเป็นกิจกรรมที่มีความแตกต่างกันอย่างมากภายใต้ความเป็นอิสระของสถาบันอุดมศึกษา สถาบันต่างๆ สามารถใช้ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดการสอบของตนเอง หรือใช้วิธีการรับสมัครที่เหมาะสม

ดังนั้นการรักษาระดับการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการบริหารจัดการคุณภาพและความยุติธรรมในการศึกษาทั่วไป

กลับสู่หัวข้อ

ทาน จุง

ที่มา: https://tuoitre.vn/chinh-phu-phan-hoi-ve-de-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-giu-thi-tuyen-sinh-dai-hoc-20251204112408516.htm