นักเรียนที่เรียนดีที่สุดของชั้นเรียนเฉพาะทางชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์และมีผลงานยอดเยี่ยมเสมอมา

(Dan Tri) - ในการสอบและการทดสอบหลายๆ ครั้ง Phan Hoan Kim Phuc ซึ่งเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของโปรแกรมเฉพาะทางชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เมื่อปี 2024 ในนครโฮจิมินห์ มักคว้าอันดับสูงสุดมาได้อยู่เสมอ

ฟาน ฮวน คิม ฟุก นักเรียนชั้น 9A13 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจิ่น ได เงีย สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ นครโฮจิมินห์ มีความสนใจในโจทย์คณิตศาสตร์ที่ทั้งแปลกและยาก เขา เป็นผู้ได้รับเลือกให้เป็นผู้เรียนที่ดีที่สุดสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2567 ที่นครโฮจิมินห์ ด้วยคะแนนรวม 47.25 คะแนน โดยนักเรียนชายทำคะแนนได้ 10 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ 10 คะแนนในวิชาภาษาอังกฤษ 7.75 คะแนนในวิชาวรรณคดี และ 9.75 คะแนนในการสอบวิชาเฉพาะ (คูณด้วยสัมประสิทธิ์ 1)

Phan Hoan Kim Phuc นักเรียนชั้น 9A13 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ นครโฮจิมินห์ ผู้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของโครงการเฉพาะทางในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เมื่อปี 2024 (ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร)

คิม ฟุก เข้าสอบด้วยความรู้สึกผ่อนคลายและดีใจมากที่ได้เป็นนักเรียนดีเด่นของหลักสูตรเฉพาะทาง “ผมสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งจัดโดยกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ด้วยความรู้สึกเหมือนได้เข้าเรียนวิชาไอทีเฉพาะทาง โรงเรียนมัธยมปลายพรสวรรค์ มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ ผมจึงไม่รู้สึกเครียดหรือกดดันใดๆ เลย ขั้นตอนการสอบไม่ได้ยากลำบากมากนัก” คิม ฟุก กล่าว นักเรียนชายจากโรงเรียนเฉพาะทางเจิ่น ได เหงีย กล่าวว่าเขาสนใจการสอบเฉพาะทางของนครโฮจิมินห์มาก “ผมชอบการสอบคณิตศาสตร์เฉพาะทางมาก เพราะวิธีการตอบคำถามดู “แปลก” เมื่อเทียบกับปีก่อนๆ คำถามไม่ยากเกินไปแต่ต้องใช้ความคิด แปลกใหม่พอให้นักเรียนได้เรียน พัฒนาทักษะ สร้างแรงบันดาลใจในการทำข้อสอบ และยัง “ท้าทาย” สำหรับคนที่ไม่มีทักษะการแก้ปัญหาอีกด้วย” ฟุก กล่าว คิม ฟุก แก้โจทย์คณิตศาสตร์ปกติได้อย่างราบรื่นและได้คะแนนสูงสุด ในการทดสอบคณิตศาสตร์ทั้งสองครั้ง ฟุคใช้เวลาประมาณ 3/4 ในการทำแบบทดสอบและตรวจสอบผลลัพธ์

ผลสอบ ม.4 ของคิมฟุค (ภาพ: ตัวละครจัดทำ)

นักเรียนชายเล่าเคล็ดลับการเรียนคณิตศาสตร์ให้เก่ง โดยบอกว่าสิ่งสำคัญคือการฝึกคิด ฟุกกล่าวว่าคณิตศาสตร์มีองค์ความรู้หลากหลาย ดังนั้นแต่ละส่วนจึงมีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกันไป ยกตัวอย่างเช่น ส่วนเรขาคณิตต้องใช้การมองและจดจำอย่างมากจึงจะสามารถทำได้ ส่วนพีชคณิตมีความสำคัญต่อการมองเห็นสมการอย่างเฉียบคมและการแปลงรูปได้ดี ส่วนเลขคณิตต้องใช้การจดจำวิธีการ สำหรับการสอบภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โฮจิมินห์ นักเรียนชายเล่าว่าเนื้อหาไม่ยาก ไม่มีปริศนา มีตัวเลือกน้อยเกินไป... ดังนั้นฟุกจึงใช้เวลาทำข้อสอบเพียงประมาณ 45 นาทีเท่านั้น ฟุกเสริมว่าผลลัพธ์นี้มาจากการที่เขาได้มีโอกาสเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่เนิ่นๆ ซึ่งในระดับอนุบาล ภาษาอังกฤษถือเป็นภาษาที่สองของเขา "เพื่อพัฒนาทักษะ ผมจึงตั้งใจฟังช่อง YouTube ที่เน้น วิทยาศาสตร์ เช่น Veritasium, Vox, In a nutshell... นอกจากนี้ ผมยังต้องฝึกไวยากรณ์ด้วย" นักเรียนชายเล่า การเชื่อมโยงความรู้เข้ากับชีวิตจริง นักเรียนชายจากโรงเรียนมัธยมปลายเจิ่นไดเหงียสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ได้คะแนนเต็ม 2 คะแนนในวิชาภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ และยังมีผลการเรียนดีในวิชาวรรณคดีด้วยคะแนน 7.75 คะแนน ฟาน ฮวน คิม ฟุก กล่าวว่า ถึงแม้เขาจะเรียนเอกวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ แต่นักเรียนชายคนนี้ก็ยังวางแผนที่จะเรียนวิชาสังคมศึกษาให้ได้ดี

นอกจากจะเรียนเก่งแล้ว คิมฟุคยังเป็นผู้ควบคุมชั้นเรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดี โดยเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมอย่างกระตือรือร้น (ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร)

"เวลาเรียนวรรณกรรม ผมมักจะคิดถึงสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิต เชื่อมโยงเข้าด้วยกันเพื่อสัมผัสถึงวรรณกรรม เวลาเรียนผมจะตั้งใจทำความเข้าใจงาน ปรัชญา และความหมาย เพื่อให้จดจำได้นานขึ้นและทำได้ดียิ่งขึ้น เวลาทำแบบฝึกหัด ผมจะสร้างโครงร่างสำหรับเขียนเรียงความ ไม่ใช่ท่องจำ ผมมักจะมีไอเดียของตัวเองอยู่เสมอ แต่ผมตระหนักว่าผมต้องฝึกฝนทักษะการเลือกใช้คำให้ดีขึ้นและเขียนได้ราบรื่นยิ่งขึ้น" ฟุกกล่าว ฟุกไม่เพียงแต่ให้ความสำคัญกับการเรียนเท่านั้น แต่ยังใช้เวลาไปกับการเคลื่อนไหวและกิจกรรมทางสังคมอีกด้วย นักศึกษาผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรเฉพาะทางเชื่อว่ากิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้เขาได้รับประสบการณ์จริง เข้าใจชีวิต และมีทิศทางสำหรับอนาคต

คิม ฟุค ประสบความสำเร็จอย่างสูงในการเรียนหลายเรื่อง โดยมักจะสอบได้คะแนนสูงสุดหลายครั้ง (ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร)

คุณครู Pham Thi Gia Minh ครูประจำชั้น 9A13 กล่าวว่า เธอรู้สึกประทับใจเป็นอย่างยิ่งกับครูผู้ดูแลนักเรียนที่เปี่ยมไปด้วยวิชาการและกระตือรือร้นในการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ของชั้นเรียน คุณครูกล่าวว่า เธอไม่แปลกใจมากนักกับข่าวที่ว่า Kim Phuc ได้รับเลือกเป็นนักเรียนดีเด่นของหลักสูตรเฉพาะทาง เนื่องจากผลการเรียนและการสอบที่ผ่านมาของเขาอยู่ในอันดับต้นๆ ครั้งหนึ่ง Phuc เคยเป็นนักเรียนดีเด่นของทีมคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมปลาย Tran Dai Nghia สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ และเป็นนักเรียนดีเด่นในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับเมืองด้วยคะแนน 20/20 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนชายคนนี้ชนะการแข่งขัน Olympic Open Competition 30/4 ครั้ง และได้รับเหรียญทองอย่างยอดเยี่ยม ในปีต่อๆ มา Phuc ยังได้เข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์หลายรายการทั้งในและต่างประเทศ เช่น SASMO, VTMO, IGO, FERMATH และ IMC และมีเหรียญรางวัลหลากหลายสี ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ฟุกได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับเมืองสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นด้านเครื่องคิดเลขแบบพกพา

คิม ฟุก และคุณครูประจำชั้นของเธอ ฟาม ทิ เกีย มินห์ (ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร)

“คิม ฟุก เป็นนักเรียนที่ดี เข้ากับคนง่าย รู้จักรับฟัง ยอมรับความผิดพลาด และเปลี่ยนแปลงตัวเอง ฉันภูมิใจมากที่ได้เป็นครูของฟุก” คุณครูเกีย มินห์ กล่าว ก่อนหน้านี้ ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมัธยมปลายกิฟต์ คิม ฟุก ได้คะแนนเต็ม 10 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ทั่วไป และ 9.25 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์เฉพาะทาง ด้วยคะแนนรวม 41.05 คะแนน ซึ่งรวมคะแนนวิชาวรรณคดีและภาษาอังกฤษทั่วไป (วิชาเฉพาะทางเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า) ฟุกจึงได้รับการตอบรับเข้าชั้นเรียนวิชาไอทีเฉพาะทาง และตัดสินใจเข้าศึกษาที่โรงเรียนแห่งนี้

นักเรียนที่กล่าวคำอำลาและคำอำลาประจำหลักสูตรเฉพาะทางเป็นนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนที่กล่าวคำอำลาและคำอำลาประจำหลักสูตรเฉพาะทางเป็นนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ โดยนักเรียนที่กล่าวคำอำลาคือ บุย ตุง ลัม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 9A2 นอกจากนี้ ใน 10 อันดับแรกของผู้สมัครที่มีคะแนนสอบสูงสุดในหลักสูตรเฉพาะทาง มีนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์จำนวน 5 คน

Dantri.com.vn

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-10-chuyen-o-tphcm-va-thanh-tich-luon-dung-dau-20240620095023000.htm