ดำเนินตามเจตนารมณ์อันสูงส่ง “รับใช้ประชาชนด้วยความซื่อสัตย์”

(Baothanhhoa.vn) - "ครูมีหน้าที่อันหนักแน่นและรุ่งโรจน์ในการฝึกฝนบุคลากรเพื่อชาติ ดังนั้น การศึกษาจึงต้องมุ่งสู่เป้าหมายในการรับใช้ประชาชนอย่างซื่อสัตย์ สำหรับท่าน การศึกษาต้องเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการปฏิบัติ เพื่อที่ท่านจะสามารถบรรลุเป้าหมายอันสูงส่งในอนาคต นั่นคือ การรับใช้ประชาชนอย่างซื่อสัตย์" นี่คือคำแนะนำอันเป็นที่รักของประธานโฮจิมินห์ในจดหมายถึงบุคลากร ครู และนักศึกษาของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยแท็งฮวา ในปี พ.ศ. 2495

กิจกรรม ทางการศึกษา เพื่อสร้างความสามัคคี ความสามัคคี และการแบ่งปัน ณ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาชาติพันธุ์แซมซอน

จดหมายของลุงโฮถึงโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัย ถั่นฮวา ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2495 เน้นย้ำถึงจุดมุ่งหมายของการศึกษาว่า “การรับใช้ประชาชนด้วยความซื่อสัตย์สุจริต” และเตือนใจครูและนักเรียนให้ตระหนักถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ประชาธิปไตย และการวิพากษ์วิจารณ์ตนเอง ซึ่งจะช่วยสร้างระบบการศึกษาที่รับใช้ประเทศชาติและประชาชน ลุงโฮได้ให้คำชี้แนะอย่างละเอียดว่า “...ในขบวนการเลียนแบบระดับชาติ แน่นอนว่าจะต้องมีการเลียนแบบกันในโรงเรียน ครูแข่งขันกันในการสอน นักเรียนแข่งขันกันในการเรียนรู้ ครูและนักเรียนต้องซื่อสัตย์และสามัคคีกัน และใช้ประชาธิปไตย (การวิพากษ์วิจารณ์ตนเองอย่างซื่อสัตย์สุจริต) เพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกันให้ก้าวหน้าอย่างเข้มแข็งและก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง” จดหมายฉบับนี้มีความยาวเพียง 200 คำ แต่ท่านได้กล่าวซ้ำคำว่า “ซื่อสัตย์” ถึงสี่ครั้งเมื่อพูดถึงจุดมุ่งหมายและวิธีการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียน

คำแนะนำของท่านได้กลายเป็นความภาคภูมิใจและเป้าหมายอันไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของคณาจารย์และนักศึกษาของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยถั่นฮวา รวมถึงโรงเรียนอื่นๆ ในจังหวัดตลอดกระบวนการก่อสร้างและพัฒนา ผู้แทนฝ่ายบริหารของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยชนกลุ่มน้อยแซมเซิน ระบุว่า ด้วยพันธกิจในการเสริมสร้างความรู้และบ่มเพาะวัฒนธรรมให้แก่นักศึกษาที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากทั่วประเทศ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับสภาพแวดล้อมแบบมหาวิทยาลัย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยชนกลุ่มน้อยแซมเซิน ถือว่าคำแนะนำของท่านในจดหมายที่ส่งถึงโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยถั่นฮวา เป็นเสมือน “เข็มทิศ” สำหรับกิจกรรมทั้งหมดของโรงเรียนนับตั้งแต่ก่อตั้งมา

จากคำแนะนำของเขาที่ว่า “การศึกษาต้องมุ่งเน้นไปที่การรับใช้ประชาชนด้วยความซื่อสัตย์” “ครูและนักเรียนต้องมีความซื่อสัตย์ในการเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและใช้ประชาธิปไตย (การวิจารณ์ตนเองและการวิพากษ์วิจารณ์อย่างซื่อสัตย์) เพื่อช่วยเหลือกันพัฒนาอย่างแข็งแกร่งและตลอดไป” คณาจารย์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา Sam Son Ethnic Minority University ได้นำแนวทางแก้ไขไปใช้อย่างสอดประสานกัน เช่น การให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนและห้องเรียน การสร้างความสามัคคี การสร้างความเชื่อมโยงระหว่างครูกับครู ครูกับนักเรียน และนักเรียนกับนักเรียน การจัดการเคลื่อนไหวเลียนแบบกันระหว่างครูกับนักเรียน โดยเฉพาะการเคลื่อนไหวเลียนแบบ “สอนดี เรียนดี”... จากนั้น โรงเรียนก็เติบโตอย่างต่อเนื่องในทุกด้าน ฝึกอบรมนักเรียนซึ่งเป็นลูกหลานของชนกลุ่มน้อยด้วยจิตวิญญาณแห่งความก้าวหน้า เอาชนะความยากลำบาก และพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในการสร้าง ปกป้อง และพัฒนาบ้านเกิดเมืองนอนและประเทศชาติ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกระบวนการสอน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยชนกลุ่มน้อยแซมเซิน ให้ความสำคัญกับการผสมผสานทฤษฎีเข้ากับการปฏิบัติเสมอ ดังที่ลุงโฮผู้เป็นที่รักเคยแนะนำไว้ว่า “จงผสมผสานการเรียนเข้ากับการปฏิบัติ เพื่อบรรลุจุดมุ่งหมายอันสูงส่งในการรับใช้ประชาชนอย่างซื่อสัตย์ในอนาคต” เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ นอกจากการลงทุนในห้องเรียนและห้องเรียนแล้ว ทางโรงเรียนได้แนะนำให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้ความสำคัญกับการสร้างห้องเรียนอเนกประสงค์ ห้องเรียนวิชา ห้องปฏิบัติการ และห้องปฏิบัติอย่างครบวงจร ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียน 30 ห้อง ห้องคอมพิวเตอร์ 3 ห้อง ห้องปฏิบัติการ 1 ห้อง อาคารอเนกประสงค์ และอุปกรณ์การศึกษาที่จำเป็นมากมาย “ด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านี้ โรงเรียนสามารถรองรับนักเรียนได้ 1,000 - 1,200 คนต่อปี ตอบสนองความต้องการ “การเรียนรู้ควบคู่ไปกับการปฏิบัติ” และสร้างบุคลากรสำหรับพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ชนกลุ่มน้อยทั่วประเทศ” ตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยชนกลุ่มน้อยแซมเซิน กล่าว

หลังจากการก่อสร้างและพัฒนามากว่า 20 ปี ซึ่งเดิมเรียกว่าวิทยาเขต II ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาชาติพันธุ์กลาง ปัจจุบันโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาชาติพันธุ์แซมเซินได้กลายเป็นสถานที่ศึกษาและฝึกอบรมที่น่าเชื่อถือ โดยให้การศึกษาเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัยแก่นักศึกษามากกว่า 11,000 คน จาก 31 กลุ่มชาติพันธุ์ ใน 23 จังหวัดทั่วประเทศ โดยในจำนวนนี้ เฉพาะในจังหวัดแทงฮวาเพียงจังหวัดเดียว มีนักศึกษาเกือบ 7,000 คน จาก 6 กลุ่มชาติพันธุ์ที่กำลังศึกษาอยู่ จากโรงเรียนแห่งนี้ นักศึกษาจำนวนมากได้ก้าวขึ้นเป็นวิศวกร นักวิทยาศาสตร์ ผู้จัดการ นักธุรกิจ... ซึ่งมีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง บุคลากรและครูจำนวนมากได้เติบโตจากกระบวนการสอนและการมีส่วนร่วมของโรงเรียน ในจำนวนนี้มีแพทย์ 11 คน ก้าวขึ้นเป็นผู้นำและผู้จัดการ ดำรงตำแหน่งสำคัญในหน่วยงานภาครัฐ กระทรวง กรม และสาขาต่างๆ ภายใต้รัฐบาลกลางและรัฐบาลท้องถิ่น

ความสำเร็จเหล่านี้แม้จะยังน้อยนิด แต่มันคือ “ผลอันหอมหวาน” ที่ก่อกำเนิดจากความมุ่งมั่นและสติปัญญา จากความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยและความมุ่งมั่นของครูและนักเรียนตลอดหลายชั่วอายุคน จากความเอาใจใส่และการสนับสนุนของคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สิ่งเหล่านี้ยังเป็นผลลัพธ์ที่เกิดจากพระดำรัสของพระองค์ที่ว่า “ครูมีหน้าที่อันหนักอึ้งและรุ่งโรจน์ในการฝึกฝนบุคลากรเพื่อชาติ ดังนั้น การศึกษาจึงต้องมุ่งสู่เป้าหมายในการรับใช้ประชาชนด้วยความซื่อสัตย์สุจริต” ครูทุกคนของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาชนกลุ่มน้อยแห่งมหาวิทยาลัยซัมเซินมุ่งมั่นที่จะมอบสติปัญญา ความมุ่งมั่น ความรัก และความรับผิดชอบอย่างเต็มที่ให้กับนักเรียนในพื้นที่สูง ในทุกช่วงเวลาและทุกขั้นตอน ทีมครูมีบทบาทสำคัญเสมอในการพัฒนาความรู้ ฝึกอบรมบุคลากร และบ่มเพาะพรสวรรค์เพื่อแผ่นดินเกิดและประเทศชาติ นั่นก็เป็นเหตุผลว่าทำไมครูจึงถ่อมตนที่จะเรียนรู้ ถ่อมตนที่จะรวบรวมความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ เพื่อสร้างอาชีพ “คนสร้างคน” ให้เติบโตอย่างต่อเนื่อง มุ่งสู่เป้าหมายในการสร้างประเทศที่เจริญก้าวหน้าและรุ่งเรือง

บทความและภาพ : พงษ์ศักดิ์

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/thuc-hien-muc-dich-cao-quy-nbsp-that-tha-phung-su-nhan-dan-260328.htm