ปัจจุบันภาค การศึกษา และการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์มีหน่วยงานภาครัฐ 278 แห่ง ซึ่งรวมถึง:
- 3 มหาวิทยาลัย
- 19 วิทยาลัย
- 251 หน่วยงานภายใต้กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม (รวม 170 โรงเรียนมัธยมศึกษา, โรงเรียนทั่วไปหลายระดับ, โรงเรียนอนุบาลของรัฐ 3 แห่ง, ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวมและโรงเรียนเฉพาะทาง 22 แห่ง, โรงเรียนมัธยมศึกษา 13 แห่ง, ศูนย์เทคนิค - การศึกษาทั่วไปและแนะแนวอาชีพ 1 แห่ง, ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง 40 แห่ง, ศูนย์การศึกษาวิชาชีพ - การศึกษาต่อเนื่อง, ศูนย์ที่มีอำนาจตัดสินใจในการใช้จ่ายประจำ 2 แห่ง: ศูนย์ภาษาต่างประเทศ - เทคโนโลยีสารสนเทศ, ศูนย์ข้อมูลและโครงการการศึกษา)
- 5 โรงเรียนภายใต้หน่วยงานบริหารอื่น ๆ (รวมถึงศูนย์การศึกษาต่อเนื่องอาสาสมัครเยาวชนภายใต้กองกำลังอาสาสมัครเยาวชนเมือง; วิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่ง ( บ่าเรีย-หวุงเต่า ) และศูนย์ทดสอบการขับขี่อาชีวศึกษาบิ่ญเซืองทั้งสองแห่งอยู่ภายใต้กรมก่อสร้าง; วิทยาลัยสารสนเทศและการสื่อสารนครโฮจิมินห์ภายใต้กรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; ศูนย์การศึกษาวิชาชีพเกษตรขั้นสูงภายใต้คณะกรรมการบริหารเขตเกษตรขั้นสูง)
นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐวิสาหกิจอีก 2 แห่ง
มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยใดบ้างที่จะถูกคงไว้/จัดใหม่?
ตามร่างแผนการจัดหน่วยงานและองค์กรบริการสาธารณะในระบบบริหารของรัฐ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะถูกปรับโครงสร้างใหม่จาก 278 หน่วยงาน (รวม 22 หน่วยงานที่เป็นของนครและ 256 หน่วยงานที่เป็นของกรม) เป็น 256 หน่วยงาน (ลดลง 22 หน่วยงาน)
โดยเฉพาะ:
จัดมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 39 แห่ง ออกเป็นมหาวิทยาลัย วิทยาลัย 20 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 1 แห่ง โดยลดจำนวนหน่วยกิตลง 18 หน่วยกิต (รวมวิทยาลัย 2 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 16 แห่ง) โดยประกอบด้วย
สำหรับมหาวิทยาลัย: บำรุงรักษาโรงเรียน 2 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ Pham Ngoc Thach และมหาวิทยาลัย Thu Dau Mot; จัดระเบียบโรงเรียน 1 แห่ง คือ มหาวิทยาลัยไซง่อน (รวมวิทยาลัยการสอน Ba Ria - Vung Tau เข้ากับมหาวิทยาลัยไซง่อน)
สำหรับวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น: มีวิทยาลัยทั้งหมด 6 แห่ง ได้แก่ วิทยาลัยสิงคโปร์ในเวียดนาม วิทยาลัยเกาหลี บินห์เซือง ในเวียดนาม วิทยาลัยเทคโนโลยีบ่าเรียในหวุงเต่า วิทยาลัยเทคโนโลยีทูดึ๊ก วิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์และการก่อสร้างนครโฮจิมินห์ วิทยาลัยเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจกึ่งสาธารณะ
ในส่วนของเหตุผลในการคงสถานะไว้นั้น คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ระบุว่า หน่วยงานเหล่านี้ปฏิบัติตามกฎหมายเกี่ยวกับเงื่อนไขต่างๆ เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพการฝึกอบรม (พื้นที่ สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน อุปกรณ์การฝึกอบรม คณาจารย์ผู้สอน) มีชื่อเสียงในสายตาของสังคมในเรื่องคุณภาพการฝึกอบรม มุ่งมั่นที่จะสร้างวิทยาลัยที่มีคุณภาพสูง ศูนย์ฝึกอบรมวิชาชีพระดับภูมิภาค และมีบทบาทนำด้านสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพในเมือง
นอกจากนี้ ตามแผนร่างการจัดการ นครโฮจิมินห์จะจัดให้มีวิทยาลัย 13 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 17 แห่ง โดยเฉพาะตามตารางต่อไปนี้:

ภาพโดย : เยนที
อย่าจัดโรงเรียนมัธยมศึกษา 2 แห่งที่บริหารจัดการโดยวิสาหกิจ คือ โรงเรียนมัธยมศึกษาการท่องเที่ยวไซ่ง่อน - โรงแรม และโรงเรียนมัธยมศึกษาซูเลโก เนื่องจากไม่ได้อยู่ภายใต้การจัดการตามแผน 130
รายชื่อโรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษา 37 แห่ง
ตามแผนงานร่าง นครโฮจิมินห์จะแปลงและจัดศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง 41 แห่ง (รวมถึงหน่วยงาน 40 แห่งภายใต้กรมศึกษาธิการและฝึกอบรม และหน่วยงาน 1 แห่งภายใต้กองกำลังอาสาสมัครเยาวชน) ให้เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาอาชีวศึกษา 37 แห่ง ลดลง 4 แห่ง (ตามแผนงานและคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเกี่ยวกับการจัดหน่วยบริการสาธารณะ)
โดยเฉพาะตามตารางต่อไปนี้:

ภาพโดย : เยนที
นอกจากนี้ ตามแผนการจัดเตรียม นครโฮจิมินห์จะเก็บรักษาหน่วยงานไว้ 198 แห่ง (รวมถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 170 แห่ง โรงเรียนทั่วไปหลายระดับ โรงเรียนอนุบาลของรัฐ 3 แห่ง ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวมและโรงเรียนการศึกษาเฉพาะทาง 22 แห่ง ศูนย์เทคนิค - การศึกษาทั่วไปและแนะแนวอาชีพ 1 แห่ง ศูนย์ที่มีอยู่ 2 แห่งที่มีอำนาจตัดสินใจในการใช้จ่ายประจำ ได้แก่ ศูนย์ภาษาต่างประเทศนครโฮจิมินห์ - เทคโนโลยีสารสนเทศ ศูนย์ข้อมูลและโปรแกรมการศึกษา)
สำหรับหน่วยบริการสาธารณะภายใต้คณะกรรมการประชาชนระดับตำบล ปัจจุบันนครโฮจิมินห์มีหน่วยบริการ 2,026 หน่วย ประกอบด้วยหน่วยบริการการศึกษา 1,930 หน่วย ศูนย์บริการทางวัฒนธรรมและกีฬา 38 แห่ง และหน่วยบริการอื่นๆ อีก 58 หน่วย (คณะกรรมการบริหารจัดการโบราณวัตถุ วิสาหกิจสาธารณูปโภค บ้านเด็ก คณะกรรมการบริหารจัดการตลาด สถานีขนส่ง ฯลฯ) สำหรับหน่วยบริการด้านการศึกษา คณะกรรมการพรรคคอมมิวนิสต์แห่งคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เสนอให้คงโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐที่มีอยู่ในปัจจุบันจำนวน 1,930 แห่ง การจัดตั้งโรงเรียนใหม่จะดำเนินการตามข้อกำหนดการพัฒนาโรงเรียนในท้องถิ่นให้สอดคล้องกับความต้องการ
ที่มา: https://thanhnien.vn/phuong-an-sap-xep-truong-dh-cd-o-tphcm-don-vi-nao-giu-nguyen-sap-nhap-185251205125342387.htm










การแสดงความคิดเห็น (0)