เลขาธิการใหญ่ ลัม: อย่ากำหนดมาตรฐานเก่าๆ ให้กับการศึกษาสมัยใหม่

เมื่อเช้าวันที่ 5 กันยายนที่ผ่านมา ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติ (ฮานอย) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี ประเพณีภาคการศึกษา และเปิดภาคการศึกษาปี 2568-2569

พิธีดังกล่าวได้รับการถ่ายทอดสดทาง VTV1 โทรทัศน์เวียดนาม และแพลตฟอร์มดิจิทัล โดยเชื่อมต่อจากศูนย์การประชุมแห่งชาติไปยังสถาบัน การศึกษาต่างๆ ทั่วประเทศ

นับเป็นครั้งแรกที่สถาบันการศึกษาทั่วประเทศได้จัดพิธีชักธงชาติและร้องเพลงชาติพร้อมกันในพิธีเปิดภาคเรียนใหม่

เลขาธิการโต ลัม ตี กลองเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569 (ภาพ: Thong Nhat/VNA)

เลขาธิการ ก ศน. เข้าร่วมพิธี กล่าวสุนทรพจน์ และตีกลองเปิดภาคเรียนใหม่ 2568-2569

ผู้เข้าร่วมงานประกอบด้วยสมาชิกกรมการเมือง (โปลิตบูโร) ได้แก่ ประธานาธิบดีเลืองเกื่อง นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ประธานรัฐสภา เจิ่น ถั่น มาน สมาชิกถาวรสำนักเลขาธิการ เจิ่น กัม ตู เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค และประธานคณะกรรมการกลางแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม โดะ วัน เจียน นอกจากนี้ยังมีสหายร่วมอุดมการณ์ ได้แก่ สมาชิกกรมการเมือง เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค ผู้นำ อดีตผู้นำพรรค รัฐ ผู้นำกรม กระทรวง สาขา และองค์กรต่างๆ ผู้นำท้องถิ่น ณ จุดเชื่อมต่อ ผู้นำ อดีตผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เอกอัครราชทูต กงสุลใหญ่ หัวหน้าสำนักงานตัวแทนขององค์กรระหว่างประเทศในเวียดนาม พร้อมด้วยครู 1.6 ล้านคน และนักเรียน 26 ล้านคน ที่เข้าร่วมทั้งแบบพบปะกันโดยตรงและออนไลน์ ณ จุดเชื่อมต่อทั่วประเทศ

ขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศด้วยการศึกษา

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน กล่าวสุนทรพจน์ (ภาพ: Thong Nhat/VNA)

ในสุนทรพจน์รำลึกครบรอบ 80 ปีประเพณีภาคการศึกษาและเปิดภาคการศึกษาปี 2568-2569 นายเหงียน กิม เซิน สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรคและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้เน้นย้ำว่าการเดินทาง 80 ปีของภาคการศึกษาได้รับการชี้นำโดยวิสัยทัศน์และอุดมการณ์ทางการศึกษาของประธานาธิบดีโฮจิมินห์

ตั้งแต่เริ่มมีการประกาศเอกราช พระองค์ไม่เพียงแต่ทรงใส่ใจในการพัฒนาความรู้ของผู้คนและการขจัดความไม่รู้เท่านั้น แต่ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น พระองค์ยังทรงฟื้นคืนจิตวิญญาณของผู้คน ส่งเสริมความตั้งใจของพวกเขา ถ่ายทอดภารกิจและความรับผิดชอบของพวกเขา และสร้างแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่ให้กับคนรุ่นแล้วรุ่นเล่า

ตลอดช่วงเวลาอันรุ่งโรจน์ทางประวัติศาสตร์อันยาวนาน ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมได้ผ่านการปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่สามครั้ง และนวัตกรรมอันล้ำลึกและปฏิวัติวงการสองครั้ง ภายใต้การนำ แนวคิดอุดมการณ์ และแนวทางการศึกษาของพรรค ภาคส่วนทั้งหมดได้ค่อยๆ สร้างและพัฒนานโยบายและสถาบันการศึกษาให้สมบูรณ์แบบ และพัฒนาระบบการศึกษาแห่งชาติให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

ปัจจุบันประเทศไทยมีโรงเรียนมากกว่า 52,000 แห่ง มีพื้นที่การเรียนรู้เพียงพอสำหรับนักเรียน 26 ล้านคน โดยโรงเรียนทั่วไปร้อยละ 65 มีมาตรฐาน และหลายแห่งมีความกว้างขวางและทันสมัย

กำลังครูจำนวน 1.6 ล้านคนได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดี ซึ่งในจำนวนนี้ มีกลุ่มครูชั้นนำที่ไม่ด้อยไปกว่ากำลังครูใดๆ ในโลก

ประเทศนี้มีมหาวิทยาลัย 243 แห่ง วิทยาลัยและโรงเรียนอาชีวศึกษามากกว่า 800 แห่ง ทั้งของรัฐ เอกชน และนานาชาติ แม้ว่าจะไม่ได้ทั้งหมดจะมีมาตรฐานหรือคุณภาพสูง แต่ก็มีสาขาวิชาและสถาบันอุดมศึกษาที่ติดอันดับ 500 อันดับแรกของโลก ซึ่งฝึกอบรมในสาขาและวิชาชีพส่วนใหญ่ของโลก คิดเป็น 75% ของผลงานวิจัยและสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ของประเทศ

จำนวนนักวิทยาศาสตร์ก็มีมากเช่นกัน มีคนเก่งๆ มากมายที่สร้างคุณประโยชน์มากมายให้กับประเทศชาติและโลก “ประเทศของเรามีรากฐานและศักยภาพดังเช่นทุกวันนี้ ด้วยการสนับสนุนที่สำคัญของการศึกษาและการฝึกอบรม เมื่อเทียบกับระบบการศึกษาขั้นสูงชั้นนำของโลกแล้ว ภาคการศึกษายังมีอีกหลายสิ่งที่ต้องมุ่งมั่นและพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น... แต่ด้วยจุดเริ่มต้นเช่นนี้ สถานการณ์เช่นนี้ เงื่อนไขเช่นนี้ และต้นทุนเช่นนี้... สิ่งที่ประเทศชาติและภาคการศึกษาได้ทำมาตลอด 80 ปีที่ผ่านมา ถือเป็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่และน่าภาคภูมิใจอย่างยิ่ง หากไม่ใช่ปาฏิหาริย์” รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวเน้นย้ำ

เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ รัฐมนตรีฯ แจ้งว่า ภาคส่วนต่างๆ จะเริ่มดำเนินการตามมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 ของกรมโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรมตั้งแต่วันแรกของปีการศึกษาใหม่ พร้อมกันนี้ ภาคส่วนต่างๆ จะดำเนินการทบทวน ตรวจสอบ และแก้ไขด้วยตนเองทันที ตระหนักถึงข้อจำกัดต่างๆ อย่างชัดเจน และแก้ไขข้อจำกัดที่เหลืออยู่อย่างเด็ดขาด

นอกจากนี้ ให้เสนอต่อรัฐสภาเพื่ออนุมัติกฎหมาย 3 ฉบับ มติว่าด้วยกลไกนโยบายพิเศษเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 71 มติว่าด้วยโครงการเป้าหมายระดับชาติด้านการปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ตัวแทนนักศึกษาทั่วประเทศเข้าร่วมพิธีนี้ หวู่ บ๋าว ดึ๊ก นักศึกษาชั้นปีที่ 69 สาขาวิทยาศาสตร์ข้อมูลและปัญญาประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวว่า “ในอนาคตอันใกล้ เมื่อคนรุ่นเราก้าวออกไปสู่โลกกว้าง เรารู้ว่าด้วยการแข่งขันที่ดุเดือดในสาขาเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และการค้าโลก เราจะต้องเผชิญกับความท้าทายใหม่ๆ ที่รุนแรงไม่แพ้กัน และเพื่อชัยชนะ เราไม่เพียงแต่ต้องการความมุ่งมั่นและความมุ่งมั่นเท่านั้น แต่ยังต้องการสติปัญญาและความสามารถใหม่ๆ ที่สอดคล้องกับยุคสมัย เมื่อมองย้อนกลับไปในประวัติศาสตร์และบทเรียนจากบรรพบุรุษ เราจะยึดมั่นในประเพณีวัฒนธรรม อัตลักษณ์ และจิตวิญญาณแห่งมนุษยธรรมของชาวเวียดนาม เราจะมีความอ่อนน้อม ซื่อสัตย์ และกล้าหาญที่จะเรียนรู้จากโลกภายนอก เผชิญหน้าและเอาชนะความท้าทายใหม่ๆ ด้วยจิตวิญญาณที่ว่า “ฉันคือชาวเวียดนาม”

ในการพูดในพิธีเฉลิมฉลองและเปิดภาคเรียนใหม่ปีการศึกษา 2568-2569 เลขาธิการโตลัมในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ ได้ส่งคำอวยพรและความปรารถนาดีไปยังครู ผู้บริหารการศึกษา และนักเรียนทั่วประเทศ พร้อมอวยพรให้ภาคการศึกษามีการพัฒนาก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องสมกับประเพณีแห่งการเรียนรู้และแรงบันดาลใจของชาวเวียดนามผู้กล้าหาญ

เลขาธิการพรรคได้รำลึกถึงบรรพบุรุษของเราว่า “การเรียนรู้ต้องควบคู่ไปกับการฝึกฝน” “พรสวรรค์คือเลือดเนื้อเชื้อไขของชาติ” ลุงโฮ ได้เขียนไว้ในจดหมายถึงนักเรียนในวันแรกของการเปิดเทอมในเดือนกันยายน พ.ศ. 2488 ว่า “นับจากนี้เป็นต้นไป พวกท่านจะเริ่มได้รับการศึกษาแบบเวียดนามโดยสมบูรณ์... ซึมซับการศึกษาของประเทศเอกราช การศึกษาที่จะฝึกฝนพวกท่านให้เป็นพลเมืองเวียดนามที่มีประโยชน์ การศึกษาที่จะพัฒนาศักยภาพโดยกำเนิดของพวกท่านอย่างเต็มที่” โดยยืนยันว่าคำสอนเหล่านี้คือเป้าหมายที่พวกเราต้องมุ่งมั่นบรรลุ และเป็นคติพจน์แห่งการปฏิบัติของการศึกษาของประเทศมาโดยตลอด

เลขาธิการใหญ่ย้ำว่าตลอด 80 ปีที่ผ่านมา ไม่ว่าจะเป็นในยามสงครามหรือในภารกิจสร้างสันติภาพ การศึกษาเชิงปฏิวัติของเวียดนามก็ยังคงเป็นหัวใจสำคัญเสมอมา ทั้งในด้านการสร้างทรัพยากรมนุษย์ การบ่มเพาะบุคลากรที่มีความสามารถ และการมีส่วนร่วมอย่างเด็ดขาดเพื่อชัยชนะของภารกิจปลดปล่อยชาติ การรวมชาติ และการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งนับตั้งแต่การฟื้นฟู การศึกษา และการฝึกอบรมได้ขยายเครือข่าย ยกระดับคุณภาพ และบูรณาการในระดับนานาชาติอย่างต่อเนื่อง

นอกเหนือจากความสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจแล้ว เรายังตระหนักอย่างจริงจังว่าคุณภาพการศึกษายังไม่เท่าเทียมกันและความแตกต่างในแต่ละภูมิภาคยังคงมีมาก

โปลิตบูโรได้ออกมติที่ 71 ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อให้มติดังกล่าวนำไปปฏิบัติได้อย่างรวดเร็ว เลขาธิการพรรคได้เสนอแนะว่าพรรคการเมืองทั้งหมดต้องพัฒนาแนวคิดผู้นำด้านการศึกษาอย่างจริงจัง ไม่ใช่ยัดเยียดมาตรฐานเดิมๆ ให้กับระบบการศึกษาสมัยใหม่ แต่จำเป็นต้องกำกับดูแล จัดระเบียบ และดำเนินการอย่างใกล้ชิดและเป็นรูปธรรม มุ่งมั่น มีประสิทธิภาพ และสม่ำเสมอ โดยถือว่าการศึกษาเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด

รัฐสภาจำเป็นต้องพัฒนาระบบกฎหมายอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างเส้นทางกฎหมายที่ราบรื่น มั่นคง และก้าวหน้าสำหรับนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรม

รัฐบาลเพิ่มการลงทุน จัดทรัพยากรทางการเงิน สิ่งอำนวยความสะดวก และบุคลากร พร้อมกันนั้นก็ขจัดอุปสรรคในกลไกและนโยบายอย่างเด็ดขาดเพื่อปลดล็อกและเพิ่มทรัพยากรทางสังคมด้านการศึกษาให้ได้มากที่สุด

แนวร่วมปิตุภูมิ สหภาพแรงงาน และองค์กรทางสังคม จำเป็นต้องส่งเสริมความแข็งแกร่งของความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ สนับสนุนและเผยแพร่การเคลื่อนไหวของประชาชนทั้งหมดเพื่อดูแลสาเหตุของการให้การศึกษาแก่ประชาชน

ภาคการศึกษาจำเป็นต้องเป็นผู้บุกเบิกด้านนวัตกรรมในการคิด วิธีการ และการบริหารจัดการ โดยสร้างทีมครูที่มีความรู้ มีจริยธรรม และมีความปรารถนาที่จะมีส่วนสนับสนุน

ครูต้องเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน นักเรียนต้องปลูกฝังความทะเยอทะยานและความปรารถนาอันยิ่งใหญ่ ศึกษาและฝึกฝนเพื่อก้าวสู่การเป็นพลเมืองโลก ค่อยๆ ปรับตัวให้เข้ากับมาตรฐานสากล ควบคู่ไปกับการธำรงรักษาอัตลักษณ์และจิตวิญญาณของชาวเวียดนามไว้เสมอ

นวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมในยุคใหม่

เลขาธิการโต ลัม เยี่ยมชมนิทรรศการภาพถ่ายภาคการศึกษา (ภาพ: Thong Nhat/VNA)

เพื่อดำเนินโครงการนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมให้ประสบความสำเร็จในยุคใหม่นี้ เลขาธิการได้เน้นย้ำถึงแนวทางสำคัญหลายประการ ซึ่งมุ่งเน้นการคิดค้นนวัตกรรมและการลงมือปฏิบัติอย่างจริงจัง การเปลี่ยนจากการปฏิรูป “เชิงแก้ไข” ไปสู่การคิดสร้างสรรค์ ซึ่งนำการพัฒนาประเทศผ่านการศึกษา โดยยึดหลักคุณภาพ ความเสมอภาค การบูรณาการ และประสิทธิภาพเป็นตัวชี้วัด และเพิ่มความเข้มงวดในการบังคับใช้กฎหมาย

สร้างหลักประกันการเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียม พัฒนาสติปัญญาของประชาชน ไม่ทอดทิ้งเด็กไว้ข้างหลัง ให้ความสำคัญกับพื้นที่ห่างไกล ชายแดน เกาะ และพื้นที่ด้อยโอกาส เพิ่มการลงทุนในโรงเรียน โภชนาการในโรงเรียน ครู และโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล

เลขาธิการได้ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการปฏิรูปการศึกษาทั่วไปในทิศทางที่ครอบคลุม ไม่เพียงแต่การถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการปลูกฝังบุคลิกภาพ การฝึกฝนร่างกาย จิตวิญญาณ การกระตุ้นจิตวิญญาณพลเมือง ความรู้สึกมีวินัย และความรับผิดชอบต่อสังคม การสร้างคนรุ่นใหม่ที่ "ทั้งเก่ง ใจดี และมีความยืดหยุ่น" มุ่งมั่นที่จะทำให้การศึกษาทั่วไปเป็นสากลโดยเร็ว

สร้างความก้าวหน้าทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา มหาวิทยาลัยต้องเป็นศูนย์กลางการผลิตความรู้และเทคโนโลยี และเป็นแกนหลักของนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ เชื่อมโยงการฝึกอบรม การวิจัย และการถ่ายทอดเทคโนโลยีเข้ากับความต้องการพัฒนาประเทศอย่างใกล้ชิด จำเป็นต้องจัดตั้งมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ระดับภูมิภาคและนานาชาติ และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการฝึกอบรมอาชีวศึกษาที่ทันสมัย ​​เพื่อฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูง ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี อุตสาหกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศ

เลขาธิการเสนอให้ส่งเสริมการบูรณาการระหว่างประเทศด้านการศึกษา การบูรณาการคือการเรียนรู้จากสิ่งที่ดีที่สุด ลดช่องว่าง และเผยแพร่มาตรฐาน ส่งเสริมการฝึกอบรมร่วม การเชื่อมโยงโครงการ การรับรองหน่วยกิต การแลกเปลี่ยนอาจารย์และนักศึกษา และการดึงดูดนักวิชาการนานาชาติ ซึ่งจะช่วยยกระดับสถานะทางการศึกษาของเวียดนาม

เลขาธิการฯ เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการมุ่งเน้นการสร้างทีมครูและผู้บริหารการศึกษา ครูคือหัวใจสำคัญของการศึกษาและเป็นปัจจัยชี้ขาดความสำเร็จหรือความล้มเหลวของนวัตกรรม ครูไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความปรารถนา ปลูกฝังคุณธรรม และจุดประกายความเชื่อในตัวนักเรียน ดังนั้น ครูจึงต้องศึกษาค้นคว้า สร้างสรรค์ และเป็นแบบอย่างที่ดีอยู่เสมอ

พระราชบัญญัติครูที่ผ่านโดยรัฐสภาเป็นรากฐานในการสร้างหลักประกันการปรับปรุงชีวิตทางวัตถุ สิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบธรรม ขณะเดียวกันก็ปรับปรุงมาตรฐานวิชาชีพ จริยธรรม ความรับผิดชอบ และสถานะทางสังคมของครู

เลขาธิการได้ขอส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษา ให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านการศึกษา การลงทุนด้านการศึกษาคือการลงทุนเพื่ออนาคตของชาติ จัดทำแผนแม่บท จัดระบบ (โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยของรัฐ) ให้เป็นศูนย์ฝึกอบรม วิจัย และนวัตกรรม ทัดเทียมภูมิภาค สู่ระดับสากล ใช้งบประมาณภาครัฐอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่กระจายรายได้ เสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน ระดมทรัพยากรทางสังคมอย่างเข้มแข็ง ร่วมมือกันในการสร้างสรรค์คน

เลขาธิการโต ลัม ติดเหรียญแรงงานชั้นหนึ่งบนธงประจำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม (ภาพ: Thong Nhat/VNA)

เลขาธิการใหญ่กล่าวว่า การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นรากฐานที่มั่นคงที่สุดสำหรับประเทศชาติที่สามารถพึ่งพาตนเองได้ ไม่เพียงแต่เป็นภาระของแต่ละคนเท่านั้น แต่ยังเป็นคุณค่าหลักของชาติด้วย เพื่อให้แน่ใจว่าประเทศชาติจะก้าวหน้าไปพร้อมกับยุคสมัย ตอกย้ำถึงความแข็งแกร่งและสติปัญญาของเวียดนามในเวทีระหว่างประเทศ

เนื่องในโอกาสเปิดภาคเรียนใหม่ ปีการศึกษา 2568-2569 เลขาธิการโรงเรียนได้ให้คำแนะนำดังนี้: กำหนดเป้าหมายที่ชัดเจน ฝึกฝนวินัยในตนเองในการเรียนรู้ด้วยตนเอง ปลูกฝังความปรารถนาที่จะค้นพบสิ่งใหม่ ๆ พัฒนาศักยภาพ เชี่ยวชาญเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์อย่างชาญฉลาด ปลอดภัย และมีมนุษยธรรม รู้จักที่จะรัก แบ่งปัน และใช้ชีวิตอย่างมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน ทุกก้าวที่ก้าวไปของคุณคืออนาคตของประเทศชาติ

นักเรียนรุ่นเยาว์ควรปฏิบัติตามหลักคำสอนทั้ง 5 ของลุงโฮเป็นอย่างดี นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต้องปลูกฝังบุคลิกภาพ ความตระหนักรู้ในหน้าที่พลเมือง เสริมสร้างความรู้ และปลูกฝังความปรารถนาของตนเอง นักศึกษาควรมีความทะเยอทะยานอย่างยิ่งใหญ่ กล้าคิด กล้าทำ เป็นผู้นำด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เศรษฐกิจสีเขียว และการบูรณาการระดับนานาชาติ ศึกษาและปฏิบัติตนเพื่อให้กลายเป็นคนทำงานที่มีประโยชน์ต่อครอบครัวและสังคมของตน

เลขาธิการใหญ่โต ลัม เข้าร่วมพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี ประเพณีการศึกษา (ภาพ: Thong Nhat/ VNA)

เลขาธิการพรรคฯ ยืนยันว่าพรรคฯ ของเราถือว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด เป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญที่กำหนดอนาคตของชาติ ยิ่งกว่านั้น เราต้องพิจารณาการลงทุนด้านการศึกษาว่าเป็นการลงทุนเพื่ออนาคต เพื่อการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนและเข้มแข็ง ขอเรียกร้องให้พรรคฯ ประชาชน กองทัพฯ ทุกระดับ ทุกภาคส่วน ทุกท้องถิ่น ทุกครอบครัว และประชาชนทุกคน ร่วมมือกันดูแลการศึกษาของประชาชน เพื่ออนาคตของลูกหลาน เพื่อความเจริญรุ่งเรืองของแผ่นดิน และเพื่อความสุขของประชาชน

ในโอกาสนี้ เลขาธิการโตลัม ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ ได้มอบเหรียญรางวัลแรงงานชั้นหนึ่งให้แก่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับผลงานที่โดดเด่นในการบริหารจัดการของรัฐในการฝึกอบรมและส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถให้คว้ารางวัลใหญ่ในการแข่งขันโอลิมปิกระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ ซึ่งมีส่วนช่วยในการปรับปรุงประสิทธิภาพในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง เพื่อให้บริการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศในช่วงปี 2566-2568

ที่มา: VNA

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-nen-giao-duc-hien-dai-20250905120055984.htm