การท่องเที่ยว เชิงการศึกษา หรือการท่องเที่ยวเชิงประสบการณ์ทางการศึกษาไม่ใช่รูปแบบใหม่ในโลกเช่นเดียวกับในเวียดนาม
ท้องถิ่นต่างๆ มากมายทั่วประเทศได้พัฒนาและแสวงหาประโยชน์จากผลิตภัณฑ์ ทางการท่องเที่ยว ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา การเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ นิเวศวิทยา...
อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันรูปแบบการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาหลายรูปแบบยังไม่ได้ใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ จำเป็นต้องสร้างและลงทุนอย่างเป็นระบบมากขึ้น เพื่อให้บรรลุทั้งปัจจัยทางวิชาการ การศึกษาแบบดั้งเดิม ประสบการณ์ทางวัฒนธรรม และประสิทธิภาพ ทางเศรษฐกิจ
ประเภทการท่องเที่ยวที่มีความหมาย
รองศาสตราจารย์เหงียน ดึ๊ก ถัง เลขาธิการสมาคมฝึกอบรมการท่องเที่ยวเวียดนาม กล่าวว่า การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาเป็นการท่องเที่ยวประเภทหนึ่งที่มีบทบาทสำคัญในการช่วยให้นักท่องเที่ยวได้สัมผัสกับชีวิต การเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ และในขณะเดียวกันก็ทดสอบความรู้ของตนเองด้วย
เวียดนามมีข้อได้เปรียบมากมายในการพัฒนาการท่องเที่ยวประเภทนี้ให้แข็งแกร่ง เพราะชาวเวียดนามมีชื่อเสียงด้านประเพณีการเรียนรู้ ประเทศของเรามีประวัติศาสตร์อันยาวนาน มีชุมชนชาติพันธุ์ที่อาศัยอยู่ร่วมกัน มีมรดกทางวัฒนธรรม โบราณวัตถุทางประวัติศาสตร์ บุคคลสำคัญ... ซึ่งมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาและการเรียนรู้

มุมหนึ่งของฟาร์มไห่เวิน-เขตรักษาพันธุ์นกวัมโห่ สถานที่ท่องเที่ยว (ภาพ: สำนักงานการท่องเที่ยวแห่งชาติเวียดนาม)
จากความเป็นจริงของการสร้างและใช้ประโยชน์จากผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาที่กลุ่มนักท่องเที่ยวซึ่งเป็นนักเรียนและนักศึกษาจำนวนมากเลือกเป็นจุดหมายปลายทางในการสัมผัสประสบการณ์ คุณ Doan Thi My Nhu ผู้จัดการฟาร์ม Hai Van - เขตรักษาพันธุ์นก Vam Ho (ตำบล My Chanh Hoa จังหวัด Vinh Long) เล่าว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาในสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง ฟาร์ม Hai Van - เขตรักษาพันธุ์นก Vam Ho ซึ่งตั้งอยู่ริมแม่น้ำ Ba Lai ที่อ่อนโยนได้กลายเป็นจุดหมายปลายทาง พื้นที่สำหรับการเที่ยวชม การท่องเที่ยวที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ประสบการณ์ และการพักผ่อน เพื่อช่วยให้ผู้เยี่ยมชมกลับคืนสู่ธรรมชาติ ฝึกฝนทักษะชีวิต ความตระหนักในการปกป้องสิ่งแวดล้อม และเข้าใจวัฒนธรรมท้องถิ่นมากขึ้น
ภายในฟาร์มไม่เพียงแต่มีทัศนียภาพธรรมชาติที่สดชื่น เหมาะแก่การเรียนรู้และสำรวจธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังมีกิจกรรมท่องเที่ยวเชิงการศึกษาและประสบการณ์อีกมากมาย เรียกได้ว่าเป็น "Garden STEAM" เลยทีเดียว (การศึกษา STEAM เป็นแนวคิดที่หมายถึงกิจกรรมการเรียนการสอนที่ผสมผสานระหว่างศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์)
ผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาจำนวนมากจึงได้รับการออกแบบให้เหมาะกับวัยของกลุ่มนักเรียนแต่ละกลุ่มหรือตามความต้องการเฉพาะของแต่ละโรงเรียน แต่ทั้งหมดก็มีจุดร่วมคือมีความใกล้ชิดกับธรรมชาติ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ เรียนรู้เกี่ยวกับระบบนิเวศแม่น้ำ สวนผลไม้ และสำรวจวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของภาคใต้
ทุกปี Hai Van Farm - Vam Ho Bird Sanctuary ต้อนรับนักท่องเที่ยวมากกว่า 10,000 คน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักศึกษา นักศึกษา และนักวิจัย
ในขณะเดียวกัน ผู้แทนกรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวจังหวัดก่าเมา กล่าวว่า แม้ว่าจังหวัดนี้จะไม่มีความหลากหลายมากนัก แต่จังหวัดนี้มีผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาจำนวนหนึ่ง โดยเฉพาะการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาที่ให้ประสบการณ์เกี่ยวกับวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
ผลิตภัณฑ์ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักท่องเที่ยวได้รับความบันเทิงอย่างแท้จริงเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้และสัมผัสประสบการณ์อีกด้วย ซึ่งนำมาซึ่งความรู้และความสนุกสนาน... ตัวอย่างเช่น สถานที่ท่องเที่ยวอย่างอนุสรณ์สถานดนตรีและนักดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ Cao Van Lau ในเขตบั๊กเลียว ดึงดูดนักท่องเที่ยวจำนวนมากซึ่งเป็นนักเรียน ผู้เชี่ยวชาญ และนักวิจัยที่ติดตามโปรแกรมการท่องเที่ยวที่จัดทำโดยสถาบันการศึกษาที่ร่วมมือกับบริษัทนำเที่ยวหรือจัดเองเพื่อมาเยี่ยมชมและสัมผัสประสบการณ์
เมื่อมาที่นี่ นักท่องเที่ยวหลายคนจะได้ทำความรู้จักกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านเป็นครั้งแรก เช่น แดนเดย์ แดนทรานห์ แดนเงวี๊ยต แดนเบา... ในส่วนพื้นที่ศิลปะดั้งเดิม นักท่องเที่ยวจะได้รับคำแนะนำให้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวประวัติและผลงานของนักดนตรี Cao Van Lau หนึ่งในผู้บุกเบิกที่ทำให้ศิลปะดนตรีสมัครเล่นทางภาคใต้มีชื่อเสียง
เพิ่มมูลค่าประสบการณ์

นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับโบราณวัตถุที่เกี่ยวข้องกับชัยชนะของการปฏิวัติเดือนสิงหาคม (ภาพ: Dinh Thuan/VNA)
การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาช่วยให้การเดินทางไม่เพียงแต่สนุกสนานและผ่อนคลายเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสในการเรียนรู้และประสบการณ์ ช่วยให้ผู้เข้าร่วมพัฒนาทักษะต่างๆ มากมาย ขยายวิสัยทัศน์และความรู้ของตน
อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษาที่สามารถตอบสนองคุณภาพและประสิทธิภาพที่ต้องการได้อย่างแท้จริงแล้ว ยังมีผลิตภัณฑ์บางส่วนที่ไม่ตรงตามข้อกำหนดด้านการศึกษา การพักผ่อน และประสบการณ์ที่ปลอดภัย
ตามที่ดร. Nguyen Thi Phuong จากมหาวิทยาลัยเทคนิคการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาจากโบราณวัตถุทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเป็นหนึ่งในวิธีแก้ปัญหาในการสร้างผลิตภัณฑ์ที่น่าดึงดูดใจ
อย่างไรก็ตาม เพื่อดึงดูดนักท่องเที่ยวได้อย่างแท้จริง ท้องถิ่นต่างๆ จำเป็นต้องสร้างประสบการณ์และผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวที่หลากหลาย ขณะเดียวกัน การผสมผสานการเยี่ยมชมโบราณสถานกับประสบการณ์ทางวัฒนธรรม อาหาร และวัฒนธรรมชุมชนท้องถิ่น จะช่วยสร้างความน่าดึงดูดใจให้กับผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยว
คุณ Phung Quang Thang รองประธานสมาคมการท่องเที่ยวเวียดนาม กล่าวว่า การเพิ่มกิจกรรมเชิงประสบการณ์ในด้านการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาจะช่วยสร้างแรงจูงใจและความตื่นเต้นให้กับนักท่องเที่ยว กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นในการสำรวจและขยายความรู้
จุดหมายปลายทางสามารถเสริมประสบการณ์ในชีวิตจริงด้วยกิจกรรมเชิงโต้ตอบ เกม การเล่านิทาน ศิลปะการแสดง และการเพลิดเพลินกับอาหารพิเศษ...
กิจกรรมโต้ตอบระหว่างนักท่องเที่ยวกับชุมชน นักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญจะสร้างโอกาสให้นักท่องเที่ยวเข้าใจจุดหมายปลายทางได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ส่งผลให้ผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวเชิงการศึกษามีความน่าดึงดูดใจอย่างแท้จริง และในขณะเดียวกันก็สามารถสร้างความสัมพันธ์ใหม่ๆ สำหรับการพัฒนาในอนาคตได้
นางสาวดวน ทิ มีญู ผู้จัดการฟาร์มไหวาน - เขตรักษาพันธุ์นกวัมโห (ตำบลมีจันห์ฮวา จังหวัดหวิญลอง) แจ้งว่า เพื่อเป็นการเสริมสร้างประสบการณ์ให้กับนักท่องเที่ยว รวมถึงนักท่องเที่ยวประเภทท่องเที่ยวเชิงการศึกษา ฟาร์มจึงได้ค้นคว้าและพัฒนาผลิตภัณฑ์จากประสบการณ์ที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรมพื้นเมืองอย่างต่อเนื่อง เช่น จัดกิจกรรมเกมส์พื้นบ้าน ประกวดอ่านบทกวี เรียนรู้เกี่ยวกับผลงานที่มีชื่อเสียงของนักเขียนและกวีจากบ้านเกิดของหวิญลอง...
นอกจากนั้น ธุรกิจต่างๆ ยังสร้างเครือข่ายเชื่อมโยงหรือจัดกิจกรรมพานักท่องเที่ยวไปสัมผัสประสบการณ์ฟาร์มและเยี่ยมชมโบราณสถานและวัฒนธรรมมากมาย บุคคลที่มีชื่อเสียง... ในจังหวัดหวิญลอง เช่น โบราณสถานแห่งชาติพิเศษสุสานและอนุสรณ์สถานของเหงียนดิญเจียว โบราณสถานแห่งชาติพิเศษดงคอยเบ๊นเทร บริเวณอนุสรณ์สถานของนายพลหญิงเหงียนทิดิญ สุสานและวัดของครูดีเด่นหวอเจื่องตวน...
จากมุมมองของนักท่องเที่ยวและผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเข้าร่วมทัวร์เชิงการศึกษาหลายครั้ง คุณห่า เติง วี (แขวงเฮียบบิ่ญ นครโฮจิมินห์) เล่าว่าครอบครัวของเธอมีบุตรหลานวัยมัธยมต้น ดังนั้น เธอจึงสนับสนุนให้บุตรหลานเข้าร่วมทริปท่องเที่ยวหรือปิกนิก ทัวร์ชมสถานที่ท่องเที่ยวเชิงประสบการณ์ และการเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของภูมิภาคต่างๆ ของประเทศอยู่เสมอ
คุณวี กล่าวว่า การเดินทางเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจประเพณีและค้นพบความงดงามของบ้านเกิดและประเทศของตน อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันในบางพื้นที่ยังมีสถานการณ์ที่สถานที่ท่องเที่ยวและสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ยังไม่สามารถรองรับนักท่องเที่ยวกลุ่มพิเศษ นักศึกษาจำนวนมาก ฯลฯ ได้
หากจุดหมายปลายทางทั้งหมดมีการจัดหาผลิตภัณฑ์เชิงประสบการณ์และบริการที่จำเป็นสำหรับนักท่องเที่ยวได้อย่างเพียงพอ ผลิตภัณฑ์ด้านการศึกษาและการท่องเที่ยวเชิงประสบการณ์ก็จะมี "สถานะ" ที่ยั่งยืน
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-du-lich-giao-duc-nhieu-tiem-nang-phat-trien-20251111151422814.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)