จีนนำหลักสูตร AI เข้าสู่โรงเรียน

ตามประกาศอย่างเป็นทางการ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นต้นไป นักเรียนทุกโรงเรียนในกรุงปักกิ่ง (ประเทศจีน) จะได้รับ การเรียนการสอน หลักสูตร AI อย่างน้อย 8 ชั่วโมงต่อปี หลักสูตรนี้สามารถจัดได้ด้วยตนเองหรือบูรณาการเข้ากับวิชาต่างๆ เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์ และกิจกรรมภาคปฏิบัติ โดยจะประยุกต์ใช้วิธีการการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ซึ่งรวมถึงการใช้ผู้ช่วย AI การเรียนรู้แบบโครงงาน และสถานการณ์จำลองแบบอินเทอร์แอคทีฟ

การฝึกอบรม AI แปดชั่วโมงเป็นขั้นต่ำที่นักเรียนในปักกิ่งต้องได้รับในแต่ละปีการศึกษา

แม้ว่าการฝึกอบรมด้าน AI แปดชั่วโมงต่อปีอาจดูน้อย แต่เป็นเพียงขั้นต่ำและสามารถเพิ่มขึ้นได้ในอนาคต แถลงการณ์ยังเน้นย้ำถึงการจัดตั้งกลไกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย บริษัท และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้าน AI เพื่อให้มั่นใจในคุณภาพการสอน ครูจากสาขาวิชาต่างๆ เช่น วิทยาการ คอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี จะได้รับการฝึกอบรมเพื่อสอนด้าน AI

การศึกษาด้าน AI จะเป็นอนาคตของโปรแกรมการฝึกอบรมหรือไม่?

โครงการริเริ่มนี้ถือเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามของรัฐบาลจีนในการส่งเสริมการพัฒนา AI ในภาคการศึกษา นอกจากกรุงปักกิ่งแล้ว เอสโตเนียก็ได้ดำเนินการในลักษณะเดียวกันนี้เช่นกัน โดยเป็นประเทศแรกใน โลก ที่นำ ChatGPT.edu เข้ามาใช้ในระบบการศึกษาระดับชาติ ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2568 นักเรียนมัธยมปลาย 20,000 คน และครู 3,000 คนในเอสโตเนียจะสามารถเข้าถึงเครื่องมือเหล่านี้ได้ฟรี

การพัฒนานี้เปิดโอกาสมากมายให้กับการศึกษาด้าน AI ทั่วโลก และจะเป็นเรื่องน่าสนใจที่จะดูว่าประเทศอื่นๆ จะเดินตามจีนและเอสโตเนียในการบูรณาการ AI เข้าในหลักสูตรของตนหรือไม่

ที่มา: https://thanhnien.vn/trung-quoc-dua-chuong-trinh-giang-day-ai-den-truong-hoc-185250311172046246.htm