Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ภายในปี 2045 มหาวิทยาลัยดาลัดจะมีคณะวิชาสมาชิกอย่างน้อย 5 แห่ง

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/11/2024

ตามแผนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการสร้างศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงในเมืองดาลัดและเมืองบัวนมาทูโอต ภายในปี 2045 มหาวิทยาลัยดาลัดจะมีโรงเรียนในเครืออย่างน้อย 5 แห่ง


เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน ณ มหาวิทยาลัยดาลัด ( จังหวัดลำดง ) นายหวง มินห์ ซอน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เป็นประธานการสัมมนาเพื่อรวบรวมข้อเสนอแนะเกี่ยวกับร่างแผนการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงในเมืองบัวนมาทูโอตและเมืองดาลัด เพื่อเตรียมเสนอต่อนายกรัฐมนตรีเพื่อขออนุมัติ

Trường ĐH Đà Lạt có ít nhất 5 trường thành viên vào năm 2045- Ảnh 1.

ภาพจากงานสัมมนา

โครงการนี้มีเป้าหมายที่จะพัฒนา มหาวิทยาลัยเตย์เหงียน (เมืองบัวนมาทูโอต) ให้เป็นมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค ศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงชั้นนำในเขตที่ราบสูงตอนกลาง เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และติดอันดับมหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียในสาขา เกษตรกรรม ไฮเทค เทคโนโลยีชีวภาพ และการแพทย์ ในขณะเดียวกัน โครงการนี้มีเป้าหมายที่จะพัฒนา มหาวิทยาลัยดาลัด ให้เป็นศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงชั้นนำในเขตที่ราบสูงตอนกลาง เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และติดอันดับมหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียในสาขาเกษตรกรรมไฮเทค เทคโนโลยีชีวภาพ และการท่องเที่ยว

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายข้างต้น มหาวิทยาลัยทั้งสองแห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยเตย์เหงียนและมหาวิทยาลัยดาลัด ต้องปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความสะดวกทางเทคนิคให้ทันสมัย ​​และขยายพื้นที่การพัฒนาตั้งแต่ตอนนี้จนถึงปี 2030 สัดส่วนของอาจารย์ที่มีปริญญาเอกต้องมากกว่า 50% ของจำนวนอาจารย์ทั้งหมด และจำนวนหลักสูตรการฝึกอบรมต้องขยายให้มากกว่า 60 หลักสูตร มหาวิทยาลัยเตย์เหงียนจะเพิ่มขนาดการฝึกอบรมขึ้น 150% โดยเน้นสาขาสำคัญ เช่น สุขภาพ เศรษฐศาสตร์ การศึกษา เกษตรกรรมและป่าไม้ และเทคโนโลยีชีวภาพ ส่วนมหาวิทยาลัยดาลัดจะเพิ่มขนาดการฝึกอบรมให้มากกว่า 20,000 คน โดยรับนักศึกษา ผู้ฝึกอบรม และนักวิจัยมากกว่า 3,500 คนต่อปีในหลักสูตรเต็มเวลาแบบเข้มข้น และมีสัดส่วนนักศึกษาชนกลุ่มน้อยมากกว่า 10%

Trường ĐH Đà Lạt có ít nhất 5 trường thành viên vào năm 2045- Ảnh 2.

ภายในปี 2045 มหาวิทยาลัยดาลัดจะกลายเป็นมหาวิทยาลัยดาลัด โดยมีคณะวิชาสมาชิกอย่างน้อย 5 คณะ

วิสัยทัศน์สำหรับปี 2045 คือการพัฒนาให้มหาวิทยาลัยเตย์เหงียนเป็นมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมบุคลากรคุณภาพสูงสำหรับภาคที่ราบสูงตอนกลาง ประเทศชาติ และสามเหลี่ยมการพัฒนาเวียดนาม-ลาว-กัมพูชา โดยมีส่วนร่วมในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม การอนุรักษ์และพัฒนาวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ในที่ราบสูงตอนกลาง

สำหรับมหาวิทยาลัยดาลัด ภายในปี 2045 ตั้งเป้าหมายที่จะมีคณะวิชาสมาชิกอย่างน้อย 5 แห่ง เป็นศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลาง และติดอันดับ 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

Trường ĐH Đà Lạt có ít nhất 5 trường thành viên vào năm 2045- Ảnh 3.

มุมหนึ่งของมหาวิทยาลัยดาลัด

ผู้เข้าร่วมสัมมนา ได้แก่ ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยในภูมิภาค ผู้นำจากหน่วยงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรม และผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งได้ร่วมกันเสนอแนวคิดมากมายที่ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการฝึกอบรมร่วมกัน โดยใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของมหาวิทยาลัยที่มีสาขาหรือวิทยาเขตในเขตที่ราบสูงตอนกลาง และความเป็นไปได้ในการผสานรวมงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการแลกเปลี่ยนอาจารย์ผู้สอนระหว่างมหาวิทยาลัย

การดึงดูดบุคลากรที่มีความสามารถนั้นยาก แต่การรักษาบุคลากรที่มีความสามารถไว้ได้นั้นยากยิ่งกว่า ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีระบบค่าตอบแทนที่เหมาะสมเพื่อดึงดูดและรักษาบุคลากรที่มีความสามารถสำหรับศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงทั้งสองแห่งในเมืองดาลัดและบัวนมาทูโอต นอกจากนี้ สภาพแวดล้อมด้านการฝึกอบรมและการวิจัยก็ต้องการการเอาใจใส่ การปฏิรูปหลักสูตรเป็นสิ่งจำเป็น การปรับปรุงประสิทธิภาพการฝึกอบรม และการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ในการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การดึงดูดนักศึกษาจากลาวและกัมพูชาให้มาศึกษาและทำการวิจัยก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน

Trường ĐH Đà Lạt có ít nhất 5 trường thành viên vào năm 2045- Ảnh 4.

นักศึกษา มหาวิทยาลัยดาลัด

ศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูง นอกเหนือจากภารกิจในการฝึกอบรมและจัดหาบุคลากรคุณภาพสูงเพื่อการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม และขยายการเข้าถึงการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับชนกลุ่มน้อย เพื่อสร้างความมั่นคงทางการเมือง การป้องกันประเทศ และความมั่นคงในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลางแล้ว ยังมีบทบาทสำคัญในการเชื่อมโยงและสนับสนุนมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และวิทยาลัยในภูมิภาค เพื่อฝึกอบรมบุคลากรคุณภาพสูงตามความต้องการของแต่ละสาขา ประเภท และระดับการฝึกอบรมอีกด้วย

Trường ĐH Đà Lạt có ít nhất 5 trường thành viên vào năm 2045- Ảnh 5.

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หว่าง มินห์ ซอน รับทราบข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงร่างเอกสาร

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮว่าง มินห์ ซอน รับทราบข้อเสนอแนะในการปรับปรุงร่างแผนงาน รองรัฐมนตรีเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมคุณภาพสูงในเมืองบวนมาทูโอตและเมืองดาลัด ซึ่งเป็นเรื่องที่อยู่ภายใต้การชี้นำและกำกับดูแลของพรรคและรัฐ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการฝึกอบรมของประชาชนในภาคกลางตอนบน และความต้องการที่แท้จริงของเศรษฐกิจและสังคมที่กำลังเผชิญกับปัญหาการขาดแคลนบุคลากรคุณภาพสูงอยู่ในขณะนี้

นายซอนกล่าวว่า การฝึกอบรมต้องก้าวล้ำไปอีกขั้น มหาวิทยาลัยหลักทั้งสองแห่งนี้จะร่วมมือกับสถาบันฝึกอบรมในภูมิภาค สถาบันวิจัย ธุรกิจ และสถานฝึกอบรมภายในประเทศ เพื่อบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้


[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/truong-dh-da-lat-co-it-nhat-5-truong-thanh-vien-vao-nam-2045-185241104112530817.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

คนหนุ่มสาวกำลังสนุกกับการถ่ายรูปและเช็คอินในสถานที่ที่ดูเหมือนว่า "หิมะกำลังตก" ในเมืองโฮจิมินห์
จุดบันเทิงคริสต์มาสที่สร้างความฮือฮาในหมู่วัยรุ่นในนครโฮจิมินห์ด้วยต้นสนสูง 7 เมตร
อะไรอยู่ในซอย 100 เมตรที่ทำให้เกิดความวุ่นวายในช่วงคริสต์มาส?
ประทับใจกับงานแต่งงานสุดอลังการที่จัดขึ้น 7 วัน 7 คืนที่ฟูก๊วก

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

บุย กง นัม และ ลัม เบา หง็อก แข่งขันกันด้วยเสียงแหลมสูง

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์