ผู้ปกครองที่กำลังมองหาโอกาสเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชน
ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม แห่งกรุงฮานอย คาดว่าในปีการศึกษา 2024-2025 กรุงฮานอยจะมีนักเรียนเกือบ 135,000 คนที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้นและเข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ซึ่งเพิ่มขึ้น 5,732 คนเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว ในขณะที่อัตราการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐคาดว่าจะไม่เปลี่ยนแปลงที่อยู่ที่ประมาณ 60-62% ดังนั้นผู้ปกครองจำนวนมากจึงเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลือกการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในโรงเรียนเอกชนที่เหมาะสมได้อย่างรวดเร็ว เมื่อปีที่แล้ว ในฮานอย โรงเรียนหลายแห่งใช้คะแนน IELTS 5 หรือ 6 หรือสูงกว่าเป็นเงื่อนไขในการรับเข้าเรียนโดยตรง เช่น: Doan Thi Diem High School, Lomonosov Secondary - High School, Le Quy Don Secondary - High School, Luong The Vinh Secondary - High School, Archimedes...
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยเสนอต่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับนโยบายการเพิ่มคะแนนในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ดังนั้นผู้ปกครองหลายคนจึงลงทุนให้บุตรหลานเรียนหนังสือและเตรียมตัวสอบ IELTS ตั้งแต่เนิ่นๆ โดยไม่บอกใคร โดยหวังว่าจะได้เข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนโดยตรง แทนที่จะเรียนเพิ่มเติมและฝึกฝนอย่างเข้มข้นกับ 3-4 วิชาที่จัดโดยเมือง
นางสาว NTT ซึ่งมีบุตรกำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Vietnam-Algeria กล่าวว่า ตั้งแต่ปลายปี 2566 เป็นต้นมา เธอได้เข้าไปค้นหาข้อมูลการรับสมัครเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนเอกชนต่างๆ ทางออนไลน์ทุกวัน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 จนถึงปัจจุบัน บุตรของเธอได้แต่เรียนได้ชั้นสูงเท่านั้น คะแนนสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั้งสามวิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และภาษาอังกฤษ ต่างก็อยู่ในระดับต่ำ โดยมีวิชาหนึ่งที่อยู่ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ดังนั้นครูประจำชั้นจึงได้แนะนำด้วยว่าจะต้องมีแผนสำรองเพื่อให้เด็กเข้าโรงเรียนเอกชนที่มีการรับสมัครเข้าเรียนได้ ลูกของฉันได้ฝึกฝนสำหรับการสอบ IELTS มาตั้งแต่เกรด 7 และได้รับใบรับรองระดับ 5.5 ฉันเต็มไปด้วยความหวังว่าลูกของฉันจะได้เข้าเรียนโรงเรียนเอกชนเพื่อลดความกดดันจากการสอบ
อย่างไรก็ตาม นางสาวทีและผู้ปกครองอีกหลายคนรู้สึกเป็นกังวล เนื่องจากทุกปีโรงเรียนเอกชนจะปรับแผนการรับเข้าเรียนให้เหมาะสมมากขึ้น การที่ใบรับรองภาษาต่างประเทศ เช่น IELTS จะใช้ในการเข้าเรียนโดยตรงได้หรือไม่ เป็นเรื่องที่ผู้ปกครองกังวล เพราะดูเหมือนว่าจะเป็นกระแสที่อิ่มตัวแล้ว ดังนั้น ตราบใดที่โรงเรียนยังไม่ประกาศแผนการรับเข้าเรียน ผู้ปกครองและนักเรียนก็จะ “รู้สึกกระสับกระส่าย”
จนถึงขณะนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่ใช่ของรัฐหลายแห่งยังไม่มีการประกาศแผนการรับสมัครนักเรียนโดยเฉพาะ ส่วนใหญ่กำลังรอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยอนุมัติและกำหนดเป้าหมายการลงทะเบียน จากนั้นจึงประกาศแผนโดยละเอียด รวมถึงวิธีการคัดเลือกนักศึกษา โรงเรียนบางแห่ง เช่น โรงเรียนมัธยม Nguyen Sieu ประกาศว่าโควตาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ในปีนี้อยู่ที่ 270 คน โรงเรียนไม่รับนักเรียนที่มีคะแนน IELTS โดยตรง แต่ระบุว่าการมีคะแนน 6 ขึ้นไปเป็นเงื่อนไขหนึ่งสำหรับการรับเข้าเรียนก่อน
โรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don ประกาศว่าจะรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 โดยการรับสมัครและการคัดเลือกโดยตรง โดยเฉพาะนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าโดยตรงจะต้องตรงตามเงื่อนไขต่อไปนี้: นักศึกษาที่เป็นเลิศในระดับเขต เมือง และประเทศ ในสาขาวิชาทางวัฒนธรรม นักเรียนได้รับเหรียญรางวัลจากการแข่งขันคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนแห่งนี้ยังรับนักเรียนที่มีคะแนน IELTS 5.5 ขึ้นไป หรือคะแนน TOEFL iBT 65 ขึ้นไปโดยตรงอีกด้วย
การรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของกรุงฮานอยในปีนี้ยังคงทำให้ผู้ปกครอง "กังวล"
สถานที่ส่วนใหญ่ทดสอบเพียง 3 รายเท่านั้น ฮานอย ยัง คงรออยู่
จังหวัดและเมืองหลายแห่งได้ประกาศแผนการรับนักเรียนเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยการสอบ 3 วิชา คือ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ ในปีที่ผ่านมา จังหวัดวิญฟุก นิญบิ่ญ และ หุ่งเอี้ยน มีการสอบ 4-5 วิชา แต่ปีนี้จัดสอบเพียง 3 วิชาสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
นินห์บิ่ญจะทดสอบเพียง 2 วิชา "ยาก" เท่านั้น: คณิตศาสตร์และวรรณคดี วิชาที่ 3 แบบทดสอบแบบเลือกตอบ 60 นาที เลือกจากวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และภาษาอังกฤษ กรมสามัญศึกษาจะประกาศวิชาที่สอบครั้งที่ 3 ในวันที่ 1 มีนาคม ในทำนองเดียวกัน ข้อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของ Hung Yen มีเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษเท่านั้น ข้ามข้อสอบวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ วิญฟุกมี 3 วิชาคือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาอังกฤษ แทนที่จะเป็น 5 วิชาเหมือนปีที่แล้ว ในบรรดาท้องถิ่นที่ประกาศแผนการรับเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 บั๊กซางถือเป็นจังหวัดที่ไม่กี่แห่งในภาคเหนือที่ยังคงทดสอบ 4 วิชาได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ โดยวิชาที่ 4 จะประกาศในเดือนมีนาคม
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัด Bac Giang ประกาศว่าจะจัดการสอบเข้าร่วมสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยมี 4 วิชา คือ วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิชาที่ 4 (สุ่มจากวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และพลเมือง) ผลการจับฉลากจะประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคม
ในกรุงฮานอย กรมการศึกษาและการฝึกอบรมกำลังร่างแผนรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของปีการศึกษา 2024-2025 รวมถึงแผนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เพื่อส่งให้คณะกรรมการประชาชนของเมืองพิจารณาอนุมัติ นายทราน เดอะ เกวง ผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมได้มีนโยบายเพิ่มคะแนนในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้กับนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ ระดับเมือง โดยให้มีผลและจะเสนอต่อกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมต่อไป
ดานังเตรียมจัดสอบ 3 วิชาในช่วงต้นเดือนมิถุนายน
เมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองดานังประกาศว่าการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ของปีการศึกษา 2024-2025 จะมีขึ้นในช่วงต้นเดือนมิถุนายน ผู้สมัครจะสอบ 3 วิชา คือ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ
ตามประกาศกรมสามัญศึกษา ว่าในวันที่ 1 มิถุนายน เวลา 09.30 น. ผู้สมัครจะต้องมาถึงสถานที่สอบเพื่อรับคำแนะนำเกี่ยวกับระเบียบการสอบ
วันที่ 2 มิถุนายน ช่วงเช้า ผู้สมัครจะสอบวรรณกรรม (ใช้เวลาสอบ 120 นาที) สอบภาษาต่างประเทศภาคบ่าย (90 นาที) วันที่ 3 มิถุนายน ช่วงเช้า ผู้สมัครจะสอบวิชาคณิตศาสตร์ (120 นาที)
สำหรับผู้สมัครสอบเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ การสอบวิชาเฉพาะจะจัดขึ้นในเช้าวันที่ 4 มิถุนายน ผู้สมัครจะต้องมาที่สถานที่สอบเพื่อดำเนินการตามขั้นตอนการสอบวิชาเฉพาะให้เสร็จสิ้นภายในเวลา 7.00 น. ของวันที่ 4 มิถุนายน
ฮุย ดัต
แรงกดดันในปีแรกของโรงเรียนเฉพาะทางให้ยุติระบบการศึกษานอกระบบ
สำหรับโรงเรียนเฉพาะทาง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนใหม่เกี่ยวกับระเบียบการดำเนินงาน ซึ่งกำหนดว่าห้ามจัดชั้นเรียนที่ไม่ใช่ชั้นเรียนเฉพาะทางในโรงเรียนเฉพาะทาง กฎข้อบังคับนี้จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นต้นไป ดังนั้นในปีนี้โรงเรียนเฉพาะทางทั่วประเทศจะงดรับนักเรียนที่ไม่ใช่เฉพาะทาง ไม่ว่าจะเป็นภายใต้ชื่อ “ใกล้เฉพาะทาง” หรือ “คุณภาพสูง”...
อย่างไรก็ตาม เนื่องจากโรงเรียนยังไม่ได้ประกาศแผนการรับเข้าเรียนโดยเฉพาะ ผู้ปกครองและนักเรียนจึงรอดูว่าโควตาการรับเข้าเรียนสำหรับโปรแกรมเฉพาะทางของโรงเรียนจะเพิ่มขึ้นหรือไม่ และจะมีการเปลี่ยนแปลงใดๆ กับแผนการรับเข้าเรียนสำหรับโปรแกรมเฉพาะทางหรือไม่...
โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่สังกัดมหาวิทยาลัยมักกำหนดคำถามข้อสอบและคัดเลือกนักเรียนมาเป็นเวลานาน ดังนั้นทุกปีพวกเขาจึงจัดหลักสูตรเตรียมสอบแบบเข้มข้นระยะยาวและการสอบจำลอง ในปีนี้ไม่มีหลักสูตรที่ไม่ใช่หลักสูตรเฉพาะทางอีกต่อไป ดังนั้นนักเรียนและผู้ปกครองจึงมีความกดดันมากขึ้นในการฝึกฝนสอบและสอบจำลองเพื่อให้ได้คะแนนเพียงพอที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง แทนที่จะหวังหลักสูตรกึ่งเฉพาะทางหรือหลักสูตรคุณภาพสูงเหมือนปีที่ผ่านๆ มา
ขณะเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนเว้สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ก่อนหน้านี้ไม่ได้รับสมัครนักเรียนที่ไม่ได้เรียนในสาขาใดสาขาหนึ่ง ดังนั้น กฎระเบียบใหม่ของกระทรวงจึงไม่มีผลกระทบที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม ยังมีโรงเรียนมัธยมปลายที่ไม่ใช่สายการศึกษาเฉพาะทางอีก 2 แห่งที่มีชั้นเรียนเฉพาะทาง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมปลาย Chu Van An และโรงเรียนมัธยมปลาย Son Tay ซึ่งคาดว่าจะยังคงรับนักเรียนเข้าชั้นเรียนเฉพาะทางต่อไปในปีการศึกษาหน้า เนื่องจากกฎระเบียบใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่ได้กล่าวถึงรูปแบบโรงเรียนเฉพาะทางนี้

นักเรียนเข้าสอบภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่โรงเรียน Le Hong Phong High School for the Gifted (HCMC)
อย่างไรก็ตามโรงเรียนเหล่านี้ก็กำลังมองหาวิธีการแก้ไขอย่างเร่งด่วนเช่นกัน ตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยม Chu Van An กำลังพัฒนาโครงการที่จะเปลี่ยนเป็นโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางแทนที่จะเป็นโรงเรียนมัธยมปลายทั่วไปที่มีชั้นเรียนเฉพาะทางมากมายเหมือนอย่างที่เคยเป็นมาอย่างยาวนาน โรงเรียนแห่งนี้มี 57 ห้องเรียน มีนักเรียน 2,176 คน ใน 4 รูปแบบ ได้แก่ ห้องเรียนเฉพาะทาง ห้องเรียนทั่วไป ห้องเรียนสองภาษา และชั้นเรียนตามโครงการอบรมปริญญาตรีสองภาษา ปัจจุบันโรงเรียนเปิดทำการตามระเบียบการโรงเรียนปกติ นางสาวเหงียน ทิ เหียบ ผู้อำนวยการโรงเรียนเปิดเผยว่า หากโรงเรียนแห่งนี้ถูกแปลงเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง โรงเรียนก็จะดำเนินการเช่นเดียวกับโรงเรียนเฉพาะทางอื่นๆ ทั่วประเทศ และจะไม่รับนักเรียนที่ไม่ใช่นักเรียนเฉพาะทางอีกต่อไป
นครโฮจิมินห์: ค้นหาวิธีแก้ไขเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนของรัฐ
นายเล ฮ่วย นัม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า จากประสบการณ์การรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้เสนอแนวทางแก้ไขและเป้าหมายหลายประการเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนของรัฐ ขณะเดียวกันก็ลดอัตราการรับนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าเรียนแต่ไม่ได้สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป
ด้วยเหตุนี้ กรมจึงจะรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลการรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา แยกตามเขต เขต และโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยรวมข้อมูลที่อยู่ที่บ้านและระยะทางจากบ้านถึงโรงเรียนของนักเรียนตลอดระยะเวลา 2 ปีของการทดลองนำแผนที่ GIS ไปใช้ จากนั้นทำการประเมินการลงทะเบียนความประสงค์และผลการรับเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาแต่ละแห่ง จากการประเมินนี้ กรมจะประสานงานกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อตรวจสอบกระบวนการปรึกษาหารือและให้คำแนะนำทั้งหมดของโรงเรียนมัธยมศึกษาจำนวนหนึ่ง ซึ่งมีอัตราผู้สมัครผ่านการสอบเข้าแต่ไม่ยื่นใบสมัครที่สูง เปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมเกณฑ์การประเมินการแข่งขันเพื่อประเมินผลการเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยเกณฑ์การประเมินต้องอิงตามจำนวนนักเรียนที่สมัครเข้าศึกษาและสอบผ่าน โดยมีเป้าหมายเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่บางหน่วยไล่ล่าความสำเร็จและสั่งให้นักเรียนไปลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียนที่ไกลบ้าน
บิช ทานห์
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)