การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอนระดับประถมศึกษา

(Baothanhhoa.vn) - การดำเนินนโยบายของอุตสาหกรรมควบคู่ไปกับระดับก่อนวัยเรียน มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดได้ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) ในการจัดการ การสอน และการเรียนรู้เพื่อปรับปรุงคุณภาพของกิจกรรมการศึกษาเพื่อตอบสนองต่อข้อกำหนดด้านนวัตกรรมและแนวโน้มการพัฒนาในยุคสมัย

ชั้นเรียนไอทีสำหรับนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาฮวงหลัว (Hoang Hoa)

หลายปีก่อน โรงเรียนประถมศึกษาหว่างหลัว (Hoang Hoa) ได้ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอนอย่างจริงจัง โดยการติดตั้งโปรเจคเตอร์มัลติฟังก์ชั่นในห้องเรียน ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมให้ครูจัดทำแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ อย่างไรก็ตาม นับตั้งแต่เริ่มดำเนินโครงการ ศึกษา ทั่วไปปี 2561 โรงเรียนได้นำภารกิจนี้ไปใช้อย่างกว้างขวางและต่อเนื่องในทุกกิจกรรมการศึกษา ตั้งแต่การบริหารไปจนถึงการสอน ครูเล ถิ ถวี รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาหว่างหลัว กล่าวว่า เพื่อตอบสนองความต้องการด้านไอทีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล โรงเรียนได้ติดตั้งสายอินเทอร์เน็ต 3 สาย ลงทุนในห้องคอมพิวเตอร์ที่มีคอมพิวเตอร์ 24 เครื่องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต และห้องภาษาต่างประเทศที่มีหน้าจออินเทอร์แอคทีฟขนาดใหญ่ ที่น่าสังเกตคือ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2558-2559 ห้องเรียนของโรงเรียน 100% ได้ติดตั้งสมาร์ททีวีที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนการสอน นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ตั้งแต่เนิ่นๆ ในการจัดการข้อมูลนักเรียน การแลกเปลี่ยนงานและงานวิชาชีพผ่านซอฟต์แวร์เฉพาะทาง แพลตฟอร์มกลุ่ม Zalo และ Facebook ประสานงานกับผู้ให้บริการโทรคมนาคมเพื่อนำระบบส่งข้อความไปยังโทรศัพท์มือถือของผู้ปกครองเพื่อแจ้งสถานการณ์การเรียนรู้ของบุตรหลาน... ปัจจุบันโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ที่รองรับการใช้งานไอทีกำลังถูกใช้งานโดยบุคลากรและครูของโรงเรียนและส่งเสริมประสิทธิภาพทั้งในด้านการบริหารจัดการและการสอน

ที่โรงเรียนประถมศึกษาฮาลอง 2 (ฮาจุง) แม้ว่าสภาพ เศรษฐกิจ ในท้องถิ่นจะยังคงย่ำแย่ แต่โรงเรียนยังคงให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างต่อเนื่อง นอกจากห้องคอมพิวเตอร์ที่มีคอมพิวเตอร์เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 34 เครื่องแล้ว ห้องเรียนของโรงเรียนยังมีสมาร์ททีวีเพื่อรองรับการเรียนการสอนตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ตัวแทนโรงเรียนกล่าวว่า การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้อย่างสอดประสานกัน ตั้งแต่การจัดการบันทึกและหนังสือ ไปจนถึงกิจกรรมการเรียนการสอน ในด้านการบริหาร โรงเรียนได้นำซอฟต์แวร์บริหารจัดการการศึกษาจำนวนมากมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ซอฟต์แวร์การศึกษาสากล ซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลการศึกษา ซอฟต์แวร์ VnEdu และซอฟต์แวร์ประเมินคุณภาพการศึกษา... ในด้านการสอน ครู 100% รู้วิธีใช้เครื่องมือนำเสนอ จัดเตรียมและสอนด้วยแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ ทำให้ชั่วโมงเรียนมีชีวิตชีวามากขึ้น สร้างความสนใจและความตื่นเต้นให้กับนักเรียน รวมถึงเชื่อมโยงและเพิ่มปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน

ไม่เพียงแต่โรงเรียนประถมศึกษาฮาลอง 2 หรือโรงเรียนประถมศึกษาหว่างหลิวเท่านั้น แต่ยังผ่านการตรวจสอบและประเมินผลโดยกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม นอกจากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการเรียนการสอน การปฏิบัติตามแนวทางและทิศทางของภาคอุตสาหกรรมแล้ว โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัด 100% ได้ประมวลผลข้อมูลและทำงานในสภาพแวดล้อมออนไลน์ สถาบันการศึกษาได้นำซอฟต์แวร์ประเมินคุณภาพการศึกษา การชำระเงินแบบไม่ใช้เงินสด บัตรเข้าชั้นเรียนอัจฉริยะ แอปพลิเคชันสำหรับบุคลากร ครู และผู้ปกครองบนแพลตฟอร์มอินเทอร์เน็ตมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ยกตัวอย่างเช่น แอปพลิเคชันต่างๆ เช่น VnEdu สมุดติดต่ออิเล็กทรอนิกส์ ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเข้าใจข้อมูล สถานการณ์การเรียนรู้ และกิจกรรมของบุตรหลานที่โรงเรียน ซึ่งจะช่วยประสานงานกับครูและโรงเรียนในการจัดการและให้ความรู้แก่นักเรียน ส่งเสริมการเชื่อมโยงทางการศึกษาระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้นำแอปพลิเคชันด้านไอทีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาปรับใช้ในกิจกรรมอื่นๆ อีกมากมาย เช่น การแลกเปลี่ยนนักเรียนที่มีผลการเรียนดี การลงทะเบียนเรียน และอื่นๆ ในระบบซอฟต์แวร์การจัดการ

จากข้อมูลของภาคการศึกษา พบว่าการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษาได้เปลี่ยนแปลงวิธีคิดและการทำงานของบุคลากรและครูแต่ละคน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความกระตือรือร้นและทัศนคติเชิงบวกของภาคส่วนและหน่วยงานโรงเรียนในการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวก โครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิค และการประยุกต์ใช้ซอฟต์แวร์ในการจัดการ การเรียนการสอน มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในโรงเรียน ส่งเสริมอาชีพด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดให้พัฒนาอย่างต่อเนื่อง และบรรลุเป้าหมายด้านนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาอย่างค่อยเป็นค่อยไป

บทความและภาพ : พงษ์ศักดิ์

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm