
โรงเรียนมัธยมโว เหงียน เกียป สถานที่เกิดเหตุการณ์ครูบีบคอเพื่อนร่วมงานชาย - ภาพ: หว่าง มินห์
เมื่อวันที่ 9-10 ตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ประกาศว่าได้รับรายงานผ่านทางสื่อมวลชนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อเช้าวันที่ 3 ตุลาคม ซึ่งครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมโว เหงียน เกียป (ดักลัก) ทำร้ายร่างกายครูอีกคนหนึ่งในบริเวณโรงเรียน
กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมระบุว่า พฤติกรรมดังกล่าวเป็นการละเมิดระเบียบจรรยาบรรณครูอย่างร้ายแรง และส่งผลกระทบในทางลบต่อสภาพแวดล้อมทางการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอให้สำนักงานครุศาสตร์และการฝึกอบรม จังหวัดดักลัก เร่งตรวจสอบ ยืนยัน และรายงานเหตุการณ์ดังกล่าวต่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (ผ่านทางกรมครูและบุคลากรทางการศึกษา) ก่อนวันที่ 14 ตุลาคม
กระทรวงฯ ระบุว่า รายงานดังกล่าวจำเป็นต้องชี้แจงลำดับเหตุการณ์ ความรับผิดชอบของกลุ่มและบุคคลที่เกี่ยวข้อง และมาตรการที่ดำเนินการเพื่อแก้ไขปัญหาให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
ก่อนหน้านี้ Tuoi Tre Online รายงานว่า โรงเรียนมัธยมโว เหงียน เกียป (ตำบลเอียโอ จังหวัดดักลัก) ได้รายงานเหตุการณ์ที่ครูคนหนึ่งทำร้ายร่างกายและบีบคอเพื่อนร่วมงาน เนื่องจากถูกเตือนให้จอดรถตามระเบียบ
ตามคำกล่าวของผู้อำนวยการโรงเรียน เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นในบริเวณโรงเรียน ในช่วงเวลาทำงาน ต่อหน้านักเรียนจำนวนมาก ทำให้เกิดความวุ่นวายและส่งผลกระทบต่อชื่อเสียงของโรงเรียน
ตามคำกล่าวของผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมโว เหงียน เกียป เหตุการณ์ดังกล่าวไม่เพียงแต่รบกวนความสงบเรียบร้อยในบริเวณโรงเรียนระหว่างชั่วโมงเรียนเท่านั้น แต่ยังอาจก่อให้เกิดความบอบช้ำทางจิตใจแก่นักเรียนที่เห็นเหตุการณ์ ซึ่งส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี
ทางโรงเรียนได้รายงานเหตุการณ์ดังกล่าวต่อกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดดักลัก โดยขอให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องพิจารณาและดำเนินการกับพฤติกรรมของครูดังตังตามกฎหมาย
ก่อนหน้านี้ ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2567 นายดัง ถัง ถูกโรงเรียนมัธยมโว เหงียน เกียป ตักเตือนฐานละเมิดจรรยาบรรณครู ทำร้ายร่างกาย และดูหมิ่นเกียรติและศักดิ์ศรีของนักเรียน
ในเดือนมกราคมปี 2025 เขาถูกลงโทษตักเตือนอีกครั้งด้วยเหตุผลเดียวกัน
แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/vu-thay-giao-bop-co-dong-nghiep-ngay-trong-truong-vi-pham-nghiem-trong-dao-duc-nha-giao-20251009125311732.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)