สร้างกำลังหลักด้าน AI ส่งเสริมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ดิจิทัลในฟู้โถ

ตามมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของกรมการเมืองว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการพัฒนาการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ และแผนปฏิบัติการที่ 02-CTr/TU ของคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด คณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้เถาะได้ออกแผนการฝึกอบรมและให้การศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับช่วงปี 2568 - 2573

แผนดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความตระหนักรู้ให้แก่ผู้นำ ข้าราชการ ข้าราชการ ภาคเอกชน ภาคธุรกิจ และประชาชน เกี่ยวกับบทบาทของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการพัฒนา เศรษฐกิจและสังคม โครงการฝึกอบรมจะช่วยเผยแพร่ความรู้และทักษะด้านดิจิทัล ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการ การผลิต ธุรกิจ และการดำเนินชีวิต นอกจากนี้ จังหวัดยังมุ่งส่งเสริมศักยภาพและข้อได้เปรียบด้านการวิจัยและการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อสร้างกำลังหลักด้าน AI และสร้างเครือข่ายเพื่อแบ่งปันความรู้และทักษะในการใช้ AI อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ

ตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ พ.ศ. 2568-2573 ฟู้เถาะมุ่งหวังที่จะพัฒนาคุณภาพทรัพยากรบุคคลอย่างครอบคลุมเพื่อรองรับการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้นำ ข้าราชการ และบุคลากรภาครัฐ บุคลากรในองค์กรธุรกิจ สหกรณ์ และสถาบัน การศึกษา 100% จะได้รับการฝึกอบรมความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล ทีมผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลทั้งหมดจะได้รับการฝึกอบรมเชิงลึกและมีการประเมินศักยภาพเป็นระยะ

จังหวัดยังมุ่งมั่นที่จะให้ประชากรวัยทำงานร้อยละ 80 มีความสามารถในการใช้บริการสาธารณะออนไลน์และบริการดิจิทัลที่จำเป็นภายในปี 2573 พร้อมกันนี้ จังหวัดยังจะจัดตั้งทีมผู้เชี่ยวชาญหลักด้าน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคส่วนและสาขาต่างๆ นอกจากนี้ จังหวัดยังจะสร้างและดำเนินการระบบนิเวศการฝึกอบรมออนไลน์เพื่อรองรับการฝึกอบรมด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และนวัตกรรม

ฟู้โถวตั้งเป้าพัฒนาทักษะดิจิทัลให้กับประชากรทั้งหมดในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573 ภาพประกอบ

เพื่อมุ่งมั่นในการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในช่วงปี พ.ศ. 2568 - 2573 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้เถาะได้มอบหมายให้กรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นประธานและประสานงานกับกรม สาขา ภาคส่วน และท้องถิ่น เพื่อดำเนินการตามภารกิจต่อไปนี้เป็นประจำทุกปี:

ประการแรก การฝึกอบรมและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติตามมติที่ 57-NQ/TW และการนำ MOOCs ของ Mass Open Online Learning Platform มาใช้ในจังหวัดฟู้โถ

มุ่งเน้นการสร้างความตระหนักรู้ ความรับผิดชอบ และความมุ่งมั่นทางการเมืองของบุคลากร ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ ภาคธุรกิจ และประชาชน ในการดำเนินการตามมติที่ 57-NQ/TW วิเคราะห์บทบาทของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของจังหวัดและประเทศชาติ ชี้นำการพัฒนาโครงการและแผนปฏิบัติการในระดับจังหวัด กรม ท้องถิ่น และหน่วยงานต่างๆ บูรณาการกับกลยุทธ์ การวางแผน และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม แลกเปลี่ยนประสบการณ์และแบบอย่างที่ดีจากท้องถิ่นและหน่วยงานกลางในกระบวนการดำเนินการตามมติ พัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์แบบเปิด (MOOCs) ของ Mass Open Online Learning Platform ในจังหวัดฟู้เถาะ เพื่อให้หน่วยงาน หน่วยงาน และภาคส่วนต่างๆ สามารถจัดการฝึกอบรมและการสอนงานในเนื้อหาเฉพาะทางได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ประการที่สอง การฝึกอบรมและการสอนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เทคโนโลยีดิจิทัล และทักษะดิจิทัลในการบริหารจัดการของรัฐ

การฝึกอบรมเกี่ยวกับการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลและเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับผู้นำ ผู้จัดการ และเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติงานด้านการให้คำปรึกษาด้านการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลในหน่วยงานภาครัฐ ตั้งแต่ระดับจังหวัดไปจนถึงระดับชุมชน การฝึกอบรมเกี่ยวกับการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลและทักษะดิจิทัลสำหรับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ และบุคลากรที่ทำงานในหน่วยงานระดับจังหวัดไปจนถึงระดับชุมชน เสริมสร้างความตระหนักรู้ ศักยภาพวิชาชีพ และเสริมสร้างทักษะเพื่อสร้างกลยุทธ์ แผนงาน และนำแผนการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลไปปฏิบัติ

การฝึกอบรมทักษะการจัดการและการดำเนินงานในสภาพแวดล้อมดิจิทัล การใช้ระบบสารสนเทศอย่างปลอดภัย ความปลอดภัยของข้อมูล ลายเซ็นดิจิทัล และการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการบริหาร การฝึกอบรมการใช้ประโยชน์จากแพลตฟอร์มและระบบต่างๆ ที่ให้บริการแก่หน่วยงานภาครัฐ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล บิ๊กดาต้า ปัญญาประดิษฐ์ อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT) บล็อกเชน และเทคโนโลยีใหม่ๆ ในการวิเคราะห์ คาดการณ์ และตัดสินใจ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการและการดำเนินงาน และส่งเสริมกระบวนการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลในหน่วยงานภาครัฐ

สาม ส่งเสริมความรู้และทักษะการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ให้กับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ พนักงานภาครัฐ และคนงาน

เสริมสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ AI เทคโนโลยีแพลตฟอร์ม และแนวโน้มการพัฒนา มุ่งเน้นการวิจัย พัฒนา และประยุกต์ใช้ AI ในหน่วยงานและภาคส่วนต่างๆ ของรัฐ (การศึกษา สาธารณสุข การเกษตร การค้า การท่องเที่ยว ฯลฯ) ทักษะในการใช้ประโยชน์และการประยุกต์ใช้ AI ในการทำงาน: การใช้เครื่องมือ AI เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ สนับสนุนการตัดสินใจ การกำหนดนโยบาย การคาดการณ์ และการติดตามผล การประยุกต์ใช้ AI ในการประมวลผลคำ การแปลงเอกสารเป็นดิจิทัล การจำแนกไฟล์ การใช้ผู้ช่วยเสมือนและแชทบอทในการให้บริการสาธารณะออนไลน์และการสนับสนุนบุคลากร ฝึกฝนทักษะการใช้เครื่องมือ AI เชิงสร้างสรรค์ในการแก้ไขเอกสาร การรายงาน การออกแบบการบรรยาย การสื่อสาร และกิจกรรมการบริหาร ส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับจริยธรรมของ AI ความปลอดภัยของข้อมูล ความปลอดภัยของข้อมูล และการปฏิบัติตามกฎหมายเมื่อนำ AI ไปใช้ในหน่วยงานของรัฐ

ประการที่สี่ การฝึกอบรมและให้คำแนะนำด้านการจัดการวิทยาศาสตร์และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี

ฝึกอบรมความรู้แก่ทีมผู้จัดการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี องค์กร และบุคคลทั่วไปที่ปฏิบัติงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระดับจังหวัดและระดับรากหญ้า เพื่อให้เข้าใจเนื้อหาในกระบวนการปฏิบัติงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตั้งแต่ขั้นตอนการนำเสนอ คำสั่ง การดำเนินการ ไปจนถึงขั้นตอนสุดท้าย รวมถึงกระบวนการกำหนดสินทรัพย์และการประเมินมูลค่าสินทรัพย์ตามเอกสารฉบับใหม่ เพื่อให้มั่นใจว่าถูกต้องตามกฎหมาย ฝึกอบรมความรู้และทักษะที่จำเป็นในการดำเนินกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับองค์กรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิสาหกิจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี องค์กร บุคคล และวิสาหกิจในจังหวัด นำเสนอการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงในการผลิตภาคอุตสาหกรรมและการเกษตร เช่น ระบบอัตโนมัติในการจัดการการผลิต เทคโนโลยีชีวภาพ วัสดุใหม่ กระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยี มาตรฐานทางเทคนิค และการจัดการคุณภาพดิจิทัล เรียนรู้จากประสบการณ์ในการจัดตั้งโรงงานอัจฉริยะ เขตเกษตรไฮเทค ฯลฯ

ประการที่ห้า การฝึกอบรมและให้คำแนะนำเกี่ยวกับความคิดริเริ่ม นวัตกรรม การเริ่มต้นธุรกิจที่สร้างสรรค์ และทรัพย์สินทางปัญญา

การฝึกอบรมความรู้และทักษะในการริเริ่มสร้างสรรค์ การเขียน และการดำเนินโครงการริเริ่ม กิจกรรมนวัตกรรม สตาร์ทอัพเชิงสร้างสรรค์ การขึ้นทะเบียนเพื่อการคุ้มครอง การจัดการ และการพัฒนาทรัพย์สินทางปัญญา กิจกรรมการประยุกต์ใช้ และการรับรองความปลอดภัยด้านรังสีและนิวเคลียร์สำหรับองค์กร บุคคล และธุรกิจ การส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับการจัดการนวัตกรรม ได้แก่ การพัฒนาวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรม สตาร์ทอัพภายในองค์กร การระดมทรัพยากรสำหรับกิจกรรมวิจัยและพัฒนา รูปแบบธุรกิจใหม่ วิธีการนำแนวคิดสร้างสรรค์ไปใช้ นโยบายสนับสนุนนวัตกรรม ทรัพย์สินทางปัญญา และการนำผลงานวิจัยไปใช้ในเชิงพาณิชย์

ประการที่หก การฝึกอบรมด้านความปลอดภัยข้อมูลเครือข่าย การฝึกอบรมทักษะด้านความปลอดภัยข้อมูลในสภาพแวดล้อมเครือข่าย ความปลอดภัยในการทำธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์

การฝึกอบรมตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูงเกี่ยวกับความปลอดภัยของข้อมูลเครือข่ายสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านไอที ความปลอดภัยข้อมูลเครือข่ายในหน่วยงาน สาขา ภาคส่วน และท้องถิ่น ทักษะการฝึกอบรม การสร้างเอกสารเกี่ยวกับความปลอดภัยของข้อมูลในสภาพแวดล้อมเครือข่าย ความปลอดภัยในการทำธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ ประชาชน และภาคธุรกิจ การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่เกี่ยวข้องกับการสร้างหลักประกันความปลอดภัยของข้อมูล ทักษะการฝึกอบรมเพื่อระบุและจัดการความเสี่ยงจากการโจมตีทางไซเบอร์ ความเสี่ยงด้านความปลอดภัยสำหรับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ ประชาชน และภาคธุรกิจ การสร้างสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่ปลอดภัยสำหรับทั้งจังหวัด

ประการที่เจ็ด การฝึกอบรมและพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลตามอุตสาหกรรม/สาขา

สำหรับภาคการศึกษา: การสร้างระบบนิเวศการศึกษาดิจิทัล ทักษะดิจิทัลสำหรับการศึกษา การส่งเสริมการศึกษา STEM การบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการเรียนการสอน (การบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ การเรียนรู้ออนไลน์ สื่อการเรียนรู้แบบเปิด) การจัดการโรงเรียนอัจฉริยะ ระบบจัดการการเรียนการสอนบนแพลตฟอร์มดิจิทัล การนำ AI มาใช้ในการศึกษา การเผยแพร่ความรู้ด้าน AI ให้กับครูและนักเรียน การสร้างความมั่นใจในความปลอดภัยของข้อมูลในโรงเรียน (ความปลอดภัยทางดิจิทัลสำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง)

สำหรับภาคส่วนการดูแลสุขภาพ: การประยุกต์ใช้บันทึกสุขภาพอิเล็กทรอนิกส์ บันทึกสุขภาพดิจิทัล การปรับใช้โมเดลโรงพยาบาลอัจฉริยะ การแพทย์ทางไกล การจัดการข้อมูลทางการแพทย์ การประยุกต์ใช้ AI ในการวินิจฉัย การสนับสนุนการรักษา ความปลอดภัยของข้อมูล และความปลอดภัยของเครือข่ายทางการแพทย์

สำหรับภาคธุรกิจ: ให้ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการทำธุรกรรมอีคอมเมิร์ซ การตลาดดิจิทัล การจัดการห่วงโซ่อุปทานดิจิทัล การชำระเงินอิเล็กทรอนิกส์ ให้คำแนะนำแก่ธุรกิจต่างๆ ในการประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มการขายออนไลน์ แพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซ รับรองความปลอดภัยของข้อมูลและธุรกรรม ช่วยเหลือธุรกิจ สหกรณ์ และครัวเรือนธุรกิจให้นำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในธุรกิจอย่างมีประสิทธิภาพ ขยายตลาด เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน และมีส่วนร่วมในการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลของจังหวัด

สำหรับภาคการท่องเที่ยว: แนะนำบทบาทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการพัฒนาการท่องเที่ยวอัจฉริยะ ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (VR/AR แผนที่ดิจิทัล ไกด์นำเที่ยวเสมือนจริง) ในการส่งเสริม ส่งเสริม และจัดการการท่องเที่ยว สร้างระบบปฏิบัติการการท่องเที่ยวอัจฉริยะ ใช้ AI เพื่อวิเคราะห์พฤติกรรมนักท่องเที่ยว ปรับแต่งประสบการณ์ พัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวดิจิทัล และรับรองความปลอดภัยของข้อมูลในการทำธุรกรรมและการชำระเงิน

สำหรับภาคส่วนและสาขาอื่นๆ: การฝึกอบรมและให้คำปรึกษาด้านการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลตามลักษณะเฉพาะของแต่ละภาคส่วนและสาขา เช่น เกษตรกรรม ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การก่อสร้าง การขนส่ง การเงิน-การธนาคาร การบริหารรัฐกิจ... มุ่งเน้นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล Big Data, AI, IoT, Blockchain และเทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ การดำเนินงาน การผลิต-การธุรกิจ และการให้บริการสาธารณะ

ประการที่แปด การเผยแพร่ทักษะดิจิทัลให้กับประชาชนและการเคลื่อนไหว “ความรู้ดิจิทัลยอดนิยม”

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้มอบหมายให้คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลประสานงานกับกรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กรม สาขา และภาคส่วนต่างๆ เพื่อจัดการเผยแพร่ทักษะดิจิทัลสำหรับประชาชน ฝึกอบรมและพัฒนาทักษะดิจิทัลส่วนบุคคลสำหรับประชาชนผ่านการโฆษณาชวนเชื่อและคำแนะนำเกี่ยวกับการใช้บริการดิจิทัลของภาครัฐและบริการต่างๆ ในสาขาต่างๆ เช่น สาธารณสุข การศึกษา พาณิชยกรรม ฯลฯ เผยแพร่ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต อุปกรณ์ดิจิทัล (คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน) ทักษะการทำธุรกรรมบริการสาธารณะออนไลน์ การชำระเงินทางอิเล็กทรอนิกส์ ความเข้าใจเกี่ยวกับความปลอดภัยของข้อมูลส่วนบุคคลบนอินเทอร์เน็ต การใช้แอปพลิเคชันดิจิทัลเพื่อการดำเนินชีวิตของประชาชน (สุขภาพ การศึกษา ธนาคารดิจิทัล ฯลฯ) จัดอบรมหลักสูตร "ความรู้ดิจิทัล" เพื่อสนับสนุนผู้สูงอายุ ประชาชนในชนบท และครัวเรือนยากจนที่ไม่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศได้

ศูนย์สื่อสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ที่มา: https://mst.gov.vn/xay-dung-luc-luong-nong-cot-ve-ai-thuc-day-phat-trien-nguon-nhan-luc-so-tai-phu-tho-197251117100714626.htm