ปัจจัยที่ช่วยให้หลักสูตรเทคโนโลยี SIC ดึงดูดคนหนุ่มสาวนับพันคน

Samsung Innovation Campus (SIC) อัปเดตความรู้และทักษะตามแนวโน้ม โลก และโอกาสในการทำงานในองค์กรระหว่างประเทศ ดึงดูดนักศึกษาได้หลายพันคนทุกปี

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมเยาวชนด้านเทคโนโลยี ซึ่งเปิดตัวไปทั่วโลกในปี พ.ศ. 2562 โครงการนี้เป็นหนึ่งในโครงการความรับผิดชอบต่อสังคมของซัมซุง ซึ่งปัจจุบันได้ขยายไปยัง 32 ประเทศและเขตการปกครองต่างๆ ทุกปี โครงการนี้มีนวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจของเยาวชนและส่งเสริมศักยภาพทางเทคโนโลยี

คุณภาพการสอนดีขึ้นทุกปี

หลักสูตรได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องสอดคล้องกับแนวโน้มการพัฒนาของโลก เช่น อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่ง (IoT), ปัญญาประดิษฐ์ (AI), บิ๊กดาต้า หรือทักษะการเขียนโปรแกรมพื้นฐาน (Coding & Programming) นอกจากความรู้แล้ว ทีมงานยังมุ่งเน้นการพัฒนาและสร้างสรรค์วิธีการฝึกอบรมอีกด้วย

ห้องเรียนที่เพียบพร้อมด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย — ห้องเรียนพร้อมอุปกรณ์ทันสมัย ภาพ: *SIC*

ในปีนี้ หลักสูตร SIC 2024 ได้ผสมผสานรูปแบบทั้งออนไลน์และออฟไลน์เข้าด้วยกัน เพื่อเพิ่มทางเลือกให้กับนักศึกษา ระยะเวลาการฝึกอบรมที่เพิ่มขึ้นยังช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นจากผู้เชี่ยวชาญและวิทยากร

SIC ยังจัดหลักสูตรฝึกอบรมคุณภาพสูงสำหรับอาจารย์ผู้สอน เพื่อพัฒนาศักยภาพวิชาชีพและเสริมทักษะการสอนภาคปฏิบัติ หลักสูตรฝึกอบรมครูได้รับการออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจาก Samsung รวมถึงสถาบันวิจัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วประเทศ

โครงการในปีนี้จัดขึ้นร่วมกับ Multicampus ซึ่งเป็นองค์กรที่เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาและฝึกอบรมบุคลากร SIC นำเสนอเนื้อหาการเรียนรู้คุณภาพสูง เพื่อสนับสนุนให้นักศึกษาเข้าถึงความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและทักษะทางสังคมอย่างครอบคลุม เพื่อพัฒนาตนเองในยุคดิจิทัล

การขยายโอกาสการเรียนรู้สู่พื้นที่ห่างไกล

โครงการนี้มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาทั่วประเทศ ดังนั้น การพัฒนา SIC จึงสอดคล้องกับการขยายขอบเขตการฝึกอบรมในแต่ละปี โดยมุ่งหวังที่จะส่งเสริมโอกาสที่เท่าเทียมกันสำหรับนักศึกษาทุกคน โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลที่ประสบปัญหามากมายในการเข้าถึง การศึกษา เทคโนโลยีที่มีคุณภาพสูง

SIC ขยายขนาดเป็นสองเท่าในปี 2567 โดยตั้งเป้าฝึกอบรมนักศึกษา 6,000 คน เพื่อสร้างทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงของเวียดนาม การนำการฝึกอบรมออนไลน์ฟรีมาปรับใช้ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมแบบออฟไลน์แบบดั้งเดิม ช่วยให้โครงการนี้เข้าถึงนักศึกษาได้มากขึ้นในทุกจังหวัดและภูมิภาคทั่วประเทศ นอกจากนี้ หน่วยงานยังพร้อมที่จะสนับสนุนนักศึกษาในพื้นที่ห่างไกลให้เข้าถึงความรู้และสภาพแวดล้อมการทำงานจริง

“การดำเนินการดังกล่าวจะช่วยให้มั่นใจได้ถึงคุณภาพการฝึกอบรมที่สม่ำเสมอสำหรับนักเรียน โดยไม่คำนึงถึงสภาพ เศรษฐกิจ หรือภูมิศาสตร์” ตัวแทนของ Samsung กล่าว

การเชื่อมโยงความรู้และบริบทเชิงปฏิบัติ

ตัวแทนของ Samsung ระบุว่า ปัญหาทั่วไปของโปรแกรมการฝึกอบรมคือการเรียนรู้และลงมือปฏิบัติจริง SIC แก้ไขปัญหานี้โดยนำเสนอปัญหาเชิงปฏิบัติในอุตสาหกรรมและสาขาต่างๆ ตลอดกระบวนการฝึกอบรม แบบฟอร์มนี้ส่งเสริมให้นักศึกษาคิดค้นวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมและนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง

เนื้อหาการฝึกอบรมยังได้รับการคัดเลือกควบคู่ไปกับความต้องการในการสรรหาบุคลากรของบริษัทขนาดใหญ่ ซึ่งช่วยให้นักศึกษา SIC สามารถหางานได้มากมายหลังจากสำเร็จการศึกษา นอกจากนี้ โครงการนี้ยังเปิดโอกาสให้นักศึกษาที่มีความสามารถโดดเด่นได้ฝึกงานและทำงานมากมาย มีกรณีศึกษาทั่วไปมากมายที่นักศึกษาฝึกงานที่ศูนย์วิจัยและพัฒนาของ Samsung หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก SIC

นักศึกษาได้นำแบบจำลองจริงไปปฏิบัติจริง — นักศึกษานำแบบจำลองในชีวิตจริงมาใช้ ภาพ: *SIC*

เหงียน วินห์ ฮุย (นักศึกษา SIC ปีการศึกษา 2565-2566) กล่าวว่า SIC คือจุดเริ่มต้นของเส้นทางการพัฒนาอาชีพของเขา ซึ่งเชื่อมโยงกับความหลงใหลของเขา เขาแสดงความหวังว่าโครงการนี้จะเข้าถึงคนรุ่นใหม่ได้มากขึ้น ช่วยให้ทุกคนมีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาตนเองไปพร้อมกับเทรนด์เทคโนโลยีใหม่ๆ

มินห์ฮุย

ลิงค์ที่มา