Üniversite eğitimini modernize etmek ve iyileştirmek için çözümlerin tartışılması

24 Ekim'de, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Parti Komitesi ve Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi, Ho Chi Minh Şehri'nde "Vietnam'ın yüksek öğrenimini modernize etmek ve iyileştirmek, yüksek nitelikli insan kaynakları ve yetenekleri geliştirmede çığır açmak, araştırma ve inovasyona öncülük etmek" temalı ulusal bir bilimsel konferans düzenledi.

Çalıştaya Politbüro üyesi, Parti Merkez Komitesi Sekreteri, Merkez Propaganda ve Eğitim Komisyonu Başkanı Sayın Nguyen Trong Nghia; Parti Merkez Komitesi üyesi, Merkez Propaganda ve Eğitim Komisyonu Başkan Yardımcısı Sayın Huynh Thanh Dat; Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Sayın Nguyen Van Phuc; Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin yönetim temsilcileri, eğitim alanında yöneticiler, bilim insanları ve uzmanlar katıldı.

Yükseköğretim kurumlarını geliştirmek ve merkezden uzaklaştırmak

Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Politika Geliştirme Enstitüsü Müdürü Doçent Dr. Do Phu Tran Tinh, çalıştayda yaptığı konuşmada, Politbüro'nun 71-NQ/TW sayılı Kararı'nın uygulanması bağlamında Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'ne yetki devri ve ademi merkeziyetçiliğin güçlendirilmesine yönelik bir dizi öneri sundu.

Tinh'e göre, kamu hizmet birimlerindeki örgütsel yapı ve personelde mevcut ademi merkeziyetçilik ve yetki devri mekanizmasında hâlâ birçok eksiklik bulunmaktadır.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Politika Geliştirme Enstitüsü Müdürü Doçent Dr. Do Phu Tran Tinh, çalıştayda bir bildiri sundu.

40 bin öğrencisi olan veya sadece 4 bin öğrencisi olan bir üniversitede en fazla 3 rektör yardımcısı bulunabileceğini, bunun da yöneticilik pratiğine uygun olmadığını belirtti.

Bu nedenle, bazı önemli üniversitelerde teşkilat yapısı ve personele ilişkin düzenlemelerde pilot özerk bir mekanizmaya izin verilmesini önerdi.

Tinh, her okulun ölçeğine ve özel faaliyetlerine bağlı olarak müdür yardımcısı sayısı ve bölüm yapısı konusunda özerklik sağlanmasını, şeffaf bir izleme ve değerlendirme mekanizması ve net hesap verebilirlik sağlanmasını önerdi.

Bir diğer önemli öneri ise, güçlü bilimsel potansiyele sahip, disiplinlerarası, saygın üniversitelerdeki profesör ve doçent unvanlarının pilot program kapsamında değerlendirilmesi ve tanınması.

Bu kuruluşlar Başbakan tarafından yayımlanan ortak standartlara uymaları temelinde kendi kendini tanıyacak ve atanacak; tanınma sonuçları ülke çapında hukuki değer taşıyacaktır.

Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Politika Geliştirme Enstitüsü Müdürü de, olağanüstü yetenekli bilim insanlarına yönelik politikalarda daha fazla esnekliğe ihtiyaç duyulduğunu vurgulayarak, önerilen pilot dönemin 3 yıl olmasını istedi.

Konferansta Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai konuştu.

Çalıştayın amacı, Politbüro'nun eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkındaki 71-NQ/TW sayılı Kararı'nın yaygınlaştırılması ve uygulanmasına rehberlik etmektir. Ana içerik, Vietnam'ın yükseköğretimini modernize etmek ve iyileştirmek için atılımları somutlaştırmak amacıyla farkındalık yaratmak, öneriler ve tavsiyelerde bulunmaktır.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, 71-NQ/TW sayılı Kararın, yükseköğretimin kaliteli insan kaynakları ve inovasyon geliştirmenin temel temeli olduğuna dair güçlü bir mesaj verdiğini vurguladı.

Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin öncü rolünün bilincinde olduğunu ve Parti ve Devletin yönelimleri doğrultusunda 2021-2030 dönemi kalkınma stratejisini belirlediğini, 2030 yılına kadar Asya'nın en iyi 100 üniversitesi arasında yer almayı hedeflediğini belirtti.

Yükseköğretime yatırımı artırın

Ekonomist Tran Thi Anh Nguyet (Dünya Bankası), yükseköğretimde finansman ve yatırım konusunu gündeme getirdi.

Bayan Nguyet'e göre, 71-NQ/TW sayılı Karar, yükseköğretim kurumlarının, yüksek kaliteli insan kaynakları ve yetenekleri yetiştirmenin yanı sıra bilim, teknoloji ve inovasyonu teşvik etmenin temel temeli olduğunu vurguluyor.

Vietnam'ın yükseköğretim, bilim ve teknoloji, araştırma ve geliştirme ve inovasyon sektörleri şu anda finans ve altyapı açısından önemli zorluklarla karşı karşıyadır. Devlet bütçesinden yükseköğretim kurumlarına yapılan harcamalar, öğrenci sayısındaki artışa ayak uyduramamakta ve bu durum, kurumları giderek daha fazla öğrenim ücretine bağımlı hale getirmektedir.

Ekonomist Tran Thi Anh Nguyet (Dünya Bankası) yükseköğrenimin finansmanı konusunu gündeme getirdi.

Bugüne kadar hiçbir Vietnam yükseköğretim kurumu bilim veya mühendislik alanında dünyanın en iyi 100'ü arasına girememiştir. Bu durum, olağanüstü araştırma ve uluslararası inovasyon kapasitesinin eksikliğini yansıtmaktadır.

Bayan Nguyet, bunun üstesinden gelmek için 2026-2030 dönemi için bilim, teknoloji, inovasyon ve yükseköğretimi geliştirmeye yönelik programların uygulanması amacıyla minimum 12-17 milyar ABD doları tutarında bir yatırım bütçesi önerdi.

Bu sermayenin devlet bütçesinden, özel sektörden ve kalkınma ortaklarından gelmesi gerekiyor. Hedef, 2030 yılına kadar insan kaynaklarının geliştirilmesine harcanan bütçenin her kuruşuna özel sektörden karşılık gelmesi.

Üniversite eğitimini modernize edin ve iyileştirin

Çalıştayı özetleyen Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc, ülke genelindeki liderler, uzmanlar, bilim insanları, işletmeler ve eğitim kurumları temsilcilerinin 71-NQ/TW Kararının etkili bir şekilde uygulanması için birçok önemli konuyu ele aldıklarını ve üzerinde anlaştıklarını söyledi.

Çalıştayın kapanış konuşmasını Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc yaptı.

Yükseköğretimde inovasyonun içeriği konusunda delegeler, konunun kurumlarda, mekanizmalarda ve yönetişimde inovasyonla, özerkliğin sağlanmasıyla başlaması gerektiğini belirtti. Bu, okulların kapasite ve yaratıcılığı teşvik etmesi ve eğitim kalitesini artırması için temel teşkil ediyor. Yükseköğretime yapılacak harcamalar, toplam devlet bütçesinin en az %3'üne ulaşacak.

Üniversitelerin, devlet-okul-iş dünyası arasındaki bağın güçlendirildiği bir araştırma, inovasyon ve girişimcilik ekosistemi oluşturması gerekiyor. Eğitim alanında katılımcılar, özellikle yapay zekâ ve sürdürülebilir kalkınma gibi yeni teknoloji endüstrilerinin dijital çağın gereksinimlerini karşılamadaki önemini vurguladılar.

Dördüncüsü, birçok görüş, aydınlar, öğretmenler ve bilim insanlarından oluşan ekibin Vietnam yükseköğretiminin kalitesi ve statüsünde belirleyici faktör olduğunu vurgulamaktadır. Bu nedenle, yetenekleri uygun şekilde çekecek, istihdam edecek ve ödüllendirecek, onlara katkıda bulunmaları ve gelişmeleri için motivasyon sağlayacak bir mekanizmaya ihtiyaç vardır.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Teknoloji Üniversitesi Müdürü Prof. Dr. Mai Thanh Phong, okulun yetenekleri çekmek için geliştirdiği çözümleri paylaşıyor.

Bakan Yardımcısı, ulusal üniversitelerin, bölgesel üniversitelerin ve kilit okulların öncü rolünü vurguladı. Bunlar, her bölgede bilgi ve inovasyon merkezleri olacak ve ülkenin sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşılmasına katkıda bulunacak.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/ban-giai-phap-hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-post753878.html