Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 16 Haziran sabahı Ulusal Meclis salonunda, ulusal eğitim sistemi içindeki eğitim kurumlarında okul öncesi çocuklar, ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile genel eğitim programlarındaki öğrencilere yönelik öğrenim ücreti muafiyeti ve desteğine ilişkin taslak karar ve 3-5 yaş arası anaokulu çocukları için evrensel okul öncesi eğitime ilişkin taslak kararı açıklarken bu bilgiyi paylaştı.
Erken çocukluk eğitim gelişiminin sosyalleştirilmesini teşvik etmek.
3-5 yaş arası çocuklar için okul öncesi eğitimin evrenselleştirilmesine ilişkin görüşünü dile getiren delege Nguyen Thi Quyen Thanh ( Vinh Long ), bu politikanın eğitimde önemli bir adım olduğunu, her vatandaşın entelektüel, kişilik ve yaşam boyu öğrenme gelişim sürecinin tamamı için sağlam bir temel oluşturduğunu ve genç neslin geleceğine yönelik uzun vadeli bir vizyonu yansıttığını belirtti.
Delegelerin görüşüne göre, 2030 yılına kadar anaokulu çağındaki çocuklar için evrensel okul öncesi eğitimin sağlanması, devletin genç neslin geleceğine yönelik sorumluluğunu açıkça ortaya koymaktadır.
"Bu, önümüzdeki 20 yıl içinde işgücü ve insan kaynaklarının kalitesini iyileştirmenin, sürdürülebilir insan gelişimini sağlamanın ve Vietnam'ın 2045 yılına kadar yüksek gelirli bir ülke haline gelmesini hedeflemenin temelidir," diyerek umudunu dile getirdi Bayan Quyen Thanh.
Ancak kadın delege, erken çocukluk eğitiminin hala birçok zorluk ve büyük sorunla karşı karşıya olduğunu belirtti. Örneğin, 3-4 yaş arası okul öncesi çağındaki çocukların büyük bir kısmı (yaklaşık 300.000 çocuk) henüz okul öncesi eğitime başlamamış durumda; bunların büyük çoğunluğu uzak, dezavantajlı bölgelerde yaşıyor ve özel durumları olan çocuklar da erken çocukluk eğitimine erişim imkanına sahip olmamış durumda...
Temsilci Nguyen Thi Quyen Thanh (Fotoğraf: Ulusal Meclis).
Hükümetin önerisine göre, 3 ila 5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim için tahmini bütçe yaklaşık 25.000 milyar VND olacak ve 21.000'den fazla ek okul öncesi öğretmeni istihdam edilmesi gerekecek.
"2010-2015 yılları arasında 5 yaşındaki çocuklar için okul öncesi eğitimi evrenselleştirmeye yönelik bir proje uyguladık. Ancak, altyapı, finansman ve personel konularındaki zorluklar nedeniyle iki yıl gecikmeyle ancak 2017'de tamamlanabildi."
Bu nedenle, 3 ila 5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim, kapsamlı bir politika ve çözüm sistemi ile kararlı bir uygulama gerektirir," diye belirtti delege.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yerel düzeydeki pratik yönetim deneyimine dayalı olarak, odaklı uygulama için hazırladığı karar taslağında önerilen üç ana politika grubuyla hemfikir olan delegeler, Hükümetin iletişim konusunda iyi bir iş çıkarması gerektiğini önerdiler.
O zamandan itibaren insanlar, çocuk sahibi olmanın, çocuk yetiştirmenin ve çocuk eğitmenin okullar, aileler ve toplum arasında yakın ve düzenli bir koordinasyon gerektirdiğini anladılar. Bu durum, işletmeleri özellikle dezavantajlı bölgelerdeki çocuklar için öğle yemeği ve eğitim masrafları desteği sağlamak amacıyla, hükümetle birlikte okul öncesi eğitim kurumları kurmaya ilgi göstermeye ve yatırım yapmaya teşvik etti.
Aynı zamanda, Vinh Long temsilcisi, sosyal katılımı teşvik edecek politikaların araştırılması, geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması ile kaynakların sağlanmasına ilişkin yasal düzenlemelerle uyumlu okul öncesi eğitim geliştirme politikalarının oluşturulmasını da önerdi.
Eğitim kurumlarına mali yardım sağlanması için acil önlemler alınmalıdır.
Hai Duong Milletvekili Nguyen Thi Viet Nga, ulusal eğitim sistemi içindeki devlet anaokulları, ilkokullar ve ortaokullarda, öğrenim ücretlerinin okulun düzenli işletme giderlerini doğrudan karşılayan önemli gelir kaynaklarından biri olmaya devam ettiğini belirtti.
Bayan Nga'ya göre, bu karar uyarınca öğrenim ücretlerinden feragat edilirse, bu gelir kaynağının artık var olmayacağı anlamına gelir.
Temsilci Nguyen Thi Viet Nga (Fotoğraf: Ulusal Meclis).
Özellikle, taslak karar önümüzdeki eğitim yılından itibaren yürürlüğe girecek. Delegelere göre, hazırlık için fazla zaman kalmadı. Kamu genel eğitim kurumlarında öğrenim ücreti muafiyetleri için devlet bütçesi sübvansiyonları konusu acilen ele alınmalıdır.
Delegeler, ek finansman sağlanmasındaki gecikmelerin okulun öğretim ve öğrenme faaliyetlerini kesinlikle etkileyeceğini savundu. Genellikle, Ulusal Meclis kararı çıkarıldığında veya bir yasa kabul edildiğinde, uygulama yönetmeliklerinin yürürlüğe girmesi için bekleme süresi birkaç ay sürer ve bazı istisnai durumlarda bir yıla kadar uzayabilir.
Bu nedenle, delegeler Hükümete, ilgili kurumlara eğitim kurumlarına yönelik finansman desteği için acilen planlar, yönergeler ve mekanizmalar hazırlama talimatı vermesini ve kararın yürürlüğe girmesiyle birlikte yeni eğitim yılının başından itibaren uygulamasının sorunsuz ve verimli bir şekilde ilerlemesini sağlamasını önerdi.
Çocukların eğitime erişimini sağlamaya ve ebeveynlerin üzerindeki yükü azaltmaya yönelik çabalar.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, tartışma oturumunun sonunda yaptığı kapanış konuşmasında, bu alandaki uluslararası deneyimlere ilişkin daha fazla bilgi paylaştı. Dünya genelinde 38 ülkenin okul öncesi çocuklar için tamamen ücretsiz eğitim sunduğunu belirtti. Bunların çoğu yüksek gelirli ülkelerdir.
Ayrıca, 90 ülke toplumun çeşitli kesimlerine kısmi öğrenim ücreti muafiyeti veya mali yardım sunmaktadır.
Bakan Son, sistemin üstünlüğünü vurgulayarak şunları söyledi: "Ülkenin ekonomik potansiyeli hâlâ birçok zorlukla karşı karşıyayken, yatırım gerektiren birçok görev varken ve gelirimiz henüz yüksek değilken, Merkez Komite, Politbüro ve Sekreterya oybirliğiyle öğrenim ücretlerinden feragat etme kararı aldı. Bu, çocukların eğitime erişimi için gösterilen özeni, çabayı ve koşulların yaratılmasını ve ebeveynler üzerindeki yükün azaltılmasını gösteriyor."
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son (Fotoğraf: Ulusal Meclis).
Sayın Son, bu eğitim yılı için öğrenim ücreti muafiyetinin zamanında uygulanabilmesi amacıyla, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 81 ve 97 sayılı kararnamelerin yerine geçecek bir kararname taslağı üzerinde aktif olarak çalıştığını ve bu kararnamenin Haziran ayında yayımlanarak Ulusal Meclis tarafından kabul edilen öğrenim ücreti muafiyeti kararıyla eş zamanlı olarak yürürlüğe girmesini hedeflediklerini belirtti. Bu kararname, Vietnam'ın üç bölgesine göre öğrenim ücretlerinin hesaplanmasına ilişkin bir çerçeve ile öğrenim ücretleri için asgari ve azami oranları belirleyecektir. Bakan Son'a göre, şu anda öğrenim ücretlerinin çoğu asgari orana göre hesaplanmaktadır.
Ulusal eğitim sistemi kapsamındaki eğitim kurumlarında okul öncesi çocuklar, ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile genel eğitim programlarındaki öğrencilere yönelik öğrenim ücreti muafiyeti ve desteğine ilişkin taslak kararda, Hükümet, politikanın uygulanması için gereken toplam devlet bütçesi fonunun yaklaşık 30.600 milyar VND olacağını tahmin etmektedir.
Eğitim Bakanı'na göre, bu rakam yerel bütçeleri kullanarak öğrenim ücreti muafiyeti uygulayan 10 il ve şehri içermektedir. Bütçelerini dengeleyemeyen bölgeler için ise Bakan, bütçede açığı telafi edecek fonlar bulunduğu için endişelenmemeleri konusunda "cesaretlendirici" bir açıklama yaptı.
Eğitim Bakanı, okul öncesi eğitim sektörü hakkında daha fazla bilgi paylaşarak, bu sektörün birçok "ilk"e sahip olduğunu, bunların arasında en ciddi okul öncesi öğretmen açığı, en düşük maaşlar ve en yüksek iş yükü, baskı ve zorlukların bulunduğunu belirtti. Ancak Bakan, bu sektörün şu anda en çok ilgi gören sektör olduğunu da vurguladı.
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-giao-duc-giao-vien-mam-non-luong-thap-nhat-ap-luc-cao-nhat-20250616114116541.htm
Yorum (0)