Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son - Fotoğraf: GIA HAN
22 Ekim sabahı, Ulusal Meclis, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son'un, Eğitim Kanunu, Yüksek Öğretim Kanunu (değiştirilmiş hali) ve Mesleki Eğitim Kanunu (değiştirilmiş hali)'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan üç yasa taslağı hakkındaki raporunu dinledi.
Devlet eğitim kurumlarında okul yönetim kurulu bulunmamaktadır.
Eğitim Bakanı Nguyen Kim Son, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan yasa taslağının temel içeriğiyle ilgili olarak, taslağın 4 ana içerik grubuna odaklandığını açıkça belirtti.
Bu, özellikle 71 sayılı Karar gibi Partinin önemli içeriklerinden bazılarının kurumsallaştırılmasını içerir; örneğin, ortaöğretimin zorunlu olması ve 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim sağlanması gibi.
Devletin bilim ve teknoloji politikaları ile dijital dönüşüme, özellikle yapay zekanın kontrollü kullanımına ilişkin temel ilkelerle yönetmelikleri tamamlamak ve eğitim ve öğretim konusunda ulusal bir veri tabanı oluşturmak.
Plan, ulusal çapta tek tip bir ders kitabı seti oluşturmayı; kamu eğitim kurumlarındaki okul kurullarını ortadan kaldırmayı; öğrenciler için burslara ilişkin düzenlemeleri iyileştirmeyi ve ulusal burs fonunu desteklemeyi içeriyor...
Ona göre, bu yasa tasarısı, liselerle eşdeğer meslek liselerini ulusal eğitim sistemine ekleyecekti.
Öğrencilerin yetenekleri, yatkınlıkları ve becerileri doğrultusunda ortaöğretimden sonra uygun kariyer yollarını netleştirmek ve aynı zamanda uzmanlaşmış sanat alanlarında eğitim almanın önündeki pratik engelleri ve zorlukları ele almak.
Yönetmelikler, diplomaların ve sertifikaların kağıt, elektronik veya dijital biçimde verilebileceğini; yerel eğitim materyallerinin ders kitaplarından ayrı tutulmasını; ve bunların derlenmesi, değerlendirilmesi ve onaylanması yetkisinin yerel makamlara devredilmesini öngörmektedir.
Okul öncesi eğitim, genel eğitim, sürekli eğitim vb. için zorunlu kalite akreditasyon şartları bulunmamaktadır.
Yeni bir nokta ise taslağın mevcut 126 idari prosedürün yaklaşık 69'unu (yani %54,76'sını) etkilemesidir.
Özellikle, bu, ortaokul mezuniyet belgelerinin verilme prosedürünün kaldırılmasını ve ortaokul eğitim programını uygulayan kurumun müdürüne/başkanına, öğrencinin akademik kaydında ortaokul programının tamamlandığını onaylama yetkisinin verilmesini içerir...
Tasarıda, ders kitaplarının içeriğine ilişkin olarak, devletin ülke çapında kullanılmak üzere tek bir ders kitabı seti sağlayacağı, böylece eğitime eşit erişimin, kalitenin, modernliğin ve eğitim hedefleriyle uyumun sağlanacağı belirtiliyor.
Hükümet, öğrenciler için ücretsiz ders kitapları zorunluluğu getiriyor; ders kitaplarıyla ilgili uygun sosyal çözümler uyguluyor, sürdürülebilirliği sağlıyor ve eğitim kalitesini iyileştirme gereksinimlerini karşılıyor...
Daha önce, Merkezi Hükümetin talebi üzerine ülke genelinde kullanılacak tek bir ders kitabı setinin hazırlanmasına ilişkin olarak, Bakan Nguyen Kim Son, bu çalışmaların 2026-2027 eğitim öğretim yılında başlayacağını vurgulamıştı.
Önceki aşamanın kazanımlarından yararlanılarak ve mevcut eksiklikler giderilerek, tek bir ders kitabı setinin derlenmesi, değerlendirilmesi ve yayınlanması titiz ve bilimsel bir süreç izlenerek gerçekleştirilecektir.
Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh - Fotoğraf: GIA HAN
Ortaokul mezuniyet belgesi verme zorunluluğunun kaldırılması önerisine katılıyorum.
Bakanın açıklamasına göre, Mesleki Eğitim Kanunu taslağı (değişiklik yapılmış haliyle), lise ile aynı seviyede bir meslek lisesi türü ekliyor.
Bu yasa, mesleki eğitime katılan kurum türlerini genişleterek okulların, merkezlerin, işletmelerin, kooperatiflerin ve diğer kuruluşların eğitime katılmasına olanak tanıyor, daha geniş ve esnek bir mesleki eğitim ağı oluşturuyor ve özellikle bu kurumlara özerklik tanıyor...
Yükseköğretim Kanunu'nda yapılan değişikliklerle ilgili olarak Bakan Nguyen Kim Son, taslak kanunun geçmiş dönemdeki kazanımlara dayanarak, yükseköğretimin devlet yönetiminde merkeziyetçilikten uzaklaşma, yetki devri ve idari reform mekanizmasını geliştirmeye devam ettiğini belirtti.
Yükseköğretim kurumlarının iç organizasyon yapısını sadeleştirmek; günümüz bağlamına uygun, güçlü, verimli ve yüksek kaliteli çok disiplinli ve uzmanlaşmış üniversiteler oluşturmak...
Bu tasarıları inceleyen Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, partinin genel eğitim ders kitaplarına ilişkin politikasını kurumsallaştırmak amacıyla, devletin ülke çapında kullanılacak tek bir ders kitabı seti sağlaması yönündeki düzenlemeye komitenin katıldığını belirtti.
Komite, ortaokul diploması verme zorunluluğunu kaldırmayı onayladı ve bunun yerine, ortaokul programının tamamlandığının okul transkriptinde ortaokul müdürü tarafından onaylanmasının yeterli olacağını belirtti.
Ancak, meslek lisesi diplomalarının verilmesine ilişkin standartların ve prosedürlerin, bu diplomaların lise diplomalarıyla denkliğinin belirlenmesinin temelini teyit edecek şekilde açıklığa kavuşturulması önerilmektedir.
Verilerin yönetimi, paylaşımı ve güvenliğine ilişkin ilke ve mekanizmaların tamamlanması ve açıklığa kavuşturulması; ve ulusal eğitim sisteminde kullanılan diğer sertifikaların değerlendirilmesi ve tanınmasına ilişkin düzenlemelerin incelenmesi önerilmektedir...
Kaynak: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm
Yorum (0)