Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son'a göre, Başbakanın talimatı doğrultusunda 2027'den itibaren lise mezuniyet sınavlarının bilgisayar üzerinden yapılmasına yönelik pilot programın hazırlıkları kapsamında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı birkaç önemli görevin yerine getirilmesine odaklanmaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son
Plan özellikle, 2026 yılında Başbakan'ın onayına sunulmak üzere, lise mezuniyet sınavının bilgisayar ortamında düzenlenmesine yönelik bir öneri geliştirilmesini ve standartlaştırılmış bir sınav soru bankası oluşturmak için uzmanların seferber edilmesini (2027'den itibaren uygulanması bekleniyor) içeriyor.
Aynı zamanda, bilgisayar tabanlı sınavların düzenlenmesine yönelik prosedürler ve yönetmelikler geliştireceğiz, ülke çapında eğitim oturumları ve atölye çalışmaları düzenleyeceğiz ve sınav sorularının iletilmesi ve alınması ile sınavın diğer ilgili güvenlik hususlarında Hükümet Şifreleme Komitesi ile koordinasyonu sürdüreceğiz.
Şu anda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bilgisayar tabanlı sınavların yapılması için yazılım sistemleri hazırlamakta ve çeşitli bölgelerde bilgisayar tabanlı sınavları test etmektedir. Pilot programın bu akademik yılda 100.000'den fazla öğrenci için uygulanması beklenmektedir.
Eğitim ve Öğretim Bakanı, lise mezuniyet sınavının devamına ilişkin olarak, mezuniyetin tanınması için yapılan mevcut lise mezuniyet sınavının çok özel amaçları olduğunu belirtti.
Öncelikle, genel eğitim programında belirtilen nitelik ve yetkinliklerin geliştirilmesi için gereken şartlara göre öğrencilerin yeterliliklerini değerlendirin ve lise mezuniyetine hak kazanma şartlarını belirlemek için sınav sonuçlarını kullanın.
İkinci olarak, sınav sonuçları, genel eğitim kurumlarındaki öğretim kalitesinin ve eğitim yönetim organlarının rehberlik çalışmalarının değerlendirilmesinde temel ölçütlerden biri olarak kullanılmaktadır.
Üçüncüsü, yükseköğretim ve meslek eğitim kurumlarının öğrenci kabulünde kullanabileceği yeterince güvenilir veriler sağlamak.
Şu anda bu, tüm öğrencilerin lise mezuniyetlerini kapsamlı bir şekilde değerlendiren ve ülke çapında kullanılan standartlaştırılmış bir değerlendirme ölçeğine sahip tek ulusal düzeydeki sınavdır.
Bu nedenle, genel eğitim standartlarının başarı düzeyini değerlendiren, araştırma, geliştirme ve genel eğitim politikalarının düzenlenmesi için ulusal veriler sağlayan bir organizasyonun sürdürülmesi gerekmektedir. Aynı zamanda, ülke genelindeki farklı bölgelerdeki eğitim kalitesinin değerlendirilmesi de önemlidir.
Bakan Nguyen Kim Son, "Sınav sonuçları ortaöğretim düzeyinin çıktısıdır ve yükseköğretim kurumları ile meslek eğitim kurumlarının öğrenci kabul süreçlerini düzenlemeleri için referans bilgi kaynağı olarak hizmet eder," diye vurguladı.
Kaynak: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-thi-diem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-196250904115453856.htm






Yorum (0)