Eğitim kurumu düzenleme ve organizasyon planının kapsamlı değerlendirmesi

Belgede şöyle deniliyor: Merkez Yönlendirme Komitesi'nin 21 Eylül 2025 tarihli 130/KH-BCĐTKNQ18 sayılı, 18-NQ/TW sayılı Kararname ve eğitim sektöründeki kamu hizmet birimlerinin düzenlenmesine ilişkin Merkez'in rehber belgelerinin uygulanmasını özetleyen Planı'nı (Plan No. 130) uygulamak için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı , okul öncesi, genel eğitim ve sürekli eğitim tesislerinin düzenlenmesi ve örgütlenmesini yönlendiren 2 Ekim 2025 tarihli 6165/BGD&DT-GDPT sayılı Resmi Gönderiyi yayınladı.

Birçok yerleşim yerinde eğitim kurumları ağının yeniden düzenlenmesi durumunun incelenmesi sonucunda, birçok il ve şehrin kamu eğitim kurumları ağını sistematik, bilimsel, sağduyulu, demokratik, kamusal ve şeffaf bir şekilde yeniden yapılandırma politikasını proaktif ve kararlı bir şekilde uygulamaya koyduğu görülmektedir.

Ancak uygulamada hâlâ bazı sınırlamalar mevcut olup, bu sınırlamalar özellikle dezavantajlı bölgelerde ve yoğun nüfuslu kentsel alanlarda öğretim ve öğrenme organizasyonunu ve eğitim güvenliğinin sağlanmasını etkileyebilmektedir.

Sistemin istikrarını sağlamak, Merkez'in talimatlarını titizlikle uygulamak ve yürürlükteki düzenlemelere uymak için, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Parti Komitesi Daimi Komitesi, il/şehir Parti Komiteleri Daimi Komitelerinden, Merkez Yönlendirme Komitesi'nin 130 sayılı Plan'da yer alan eğitim alanında kamu hizmet birimlerinin düzenlenmesine ilişkin talimatlarını uygulamaya odaklanmalarını ve yönlendirmelerini talep etmektedir: "Temel olarak mevcut kamu liseleri, ortaokullar, ilkokullar, ara okullar ve anaokullarını korumak; yalnızca gerçekten gerekli olduğunda, halkın ve öğrencilerin ihtiyaçlarına hizmet edecek şekilde, uygun bir yönde düzenleme ve ayarlamalar önermek".

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Parti Komitesi Daimi Komitesi, il/şehir Parti Komiteleri Daimi Komitelerinden, etnik azınlık öğrencileri için komün veya komünler arası merkezlerde yatılı ve yarı yatılı okul modelleri oluşturmaya, sürdürmeye ve geliştirmeye odaklanarak, ayrı okulların uygun bir yol haritasına göre gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi yönünde talimat vermelerini talep etti; güvenli seyahat koşullarının, makul mesafelerin sağlanmasına öncelik verilmesi, özellikle zorlu bölgelerde, sınırlarda ve adalarda öğrenciler için maliyetlerin ve risklerin artmaması.

Uygun bir uygulama yol haritası veya ayarlama planı geliştirmek için düzenleme seçeneklerinin kapsamlı bir değerlendirmesini yönlendirin; uygulanabilirliği, istikrarı ve öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde herhangi bir aksama olmamasını sağlayın; ölçeği aşan ve asgari koşulları karşılamayan seçeneklerin ve kamu eğitim kurumlarının tam bir etki değerlendirmesi yapılana kadar geçici olarak uygulanmasını askıya alın.

Düzenlemenin okul ve sınıf mevcudu, öğretim kadrosu ve standartları, imkânlar, arazi imkânları, nüfus yoğunluğu ve coğrafi koşullarla ilgili düzenlemelere uygun olması ve öğrencilerin öğrenim hakkını kesinlikle etkilememesi gerekmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı Parti Komitesi Daimi Komisyonu, il/ilçe Parti Komiteleri Daimi Komisyonlarının yukarıdaki içeriklere göre planın gözden geçirilmesi ve tamamlanması hususunda talimat vermelerini ve sonuçları 1 Aralık 2025 tarihine kadar Milli Eğitim Bakanlığına bildirmelerini talep etmektedir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/danh-gia-toan-dien-phuong-an-sap-xep-to-chuc-co-so-giao-duc-post756549.html