Yapay zeka çağında medya eğitimi

Thanh Nien Gazetesi bu sabah (9 Aralık) "Yenilikten Yeni Çağa Medya Eğitimi" başlıklı bir tartışma düzenledi. Etkinlik, Thanh Nien Gazetesi'nin ilk sayısının 40. yıl dönümünü (3 Ocak 1986 - 3 Ocak 2026) kutlamak için düzenlenen bir dizi etkinliğin parçası.

Đào tạo truyền thông thời đại AI - Ảnh 1. — Ho Chi Minh Şehri Yönetim ve Teknoloji Üniversitesi öğrencileri, *Thanh Nien* Gazetesi ofisinde düzenlenen haber değerlendirme eğitim kursunun kapanış törenine katıldı. Bu kurs, öğrencilerin gazetecilik ve iletişim alanındaki yeniliklere yaklaşımlarını desteklemek amacıyla *Thanh Nien* ve üniversiteler arasında ortaklaşa yürütülen eğitim faaliyetlerinden biridir.

Ho Chi Minh City, Duc Nhuan Ward, Hoang Van Thu, 194 Hoang Van Thu'daki White Palace Kongre Merkezi'nde gerçekleşen etkinliğe, Ho Chi Minh City'deki çok sayıda üniversite ve kolejden kurum yöneticileri, üniversite yöneticileri, iletişim uzmanları, medya temsilcileri, öğretim görevlileri ve öğrenciler katıldı.

OKULLARIN, İŞLETMELERİN VE ÖĞRENCİLERİN "BULUŞMA NOKTASI"

Dijital çağ, gazetecilik ve medya da dahil olmak üzere birçok alanı kökten değiştiriyor. Yapay zekâ (YZ), büyük veri, sosyal ağlar ve yeni dijital platformların ortaya çıkışı, yalnızca bilginin üretim, dağıtım ve tüketim biçimini değiştirmekle kalmadı, aynı zamanda yükseköğretim kurumlarında gazetecilik ve medya kaynakları eğitimi için tamamen yeni gereksinimler de ortaya çıkardı.

"Haber" ve "medya" kavramlarının her saniye değiştiği bir dönemde yaşadığımızı söyleyebiliriz. Geçmişte "inovasyon" içerik düşüncesinde bir değişimken, günümüzün "yeni çağı" teknoloji ve yaklaşımda bir devrim niteliğinde. Bu inovasyonun sadece her haber merkezinde ve medya biriminde değil, aynı zamanda insan kaynakları eğitim kurumlarında da gerçekleşmesi gerekiyor.

Son yıllarda, sosyal bilimler alanında eğitim veren geleneksel okullardan disiplinlerarası okullara, devlet okullarından özel okullara kadar birçok okulda medya eğitimi faaliyetleri giderek yaygınlaşıyor. Ancak mevcut gerçeklik, medya eğitiminin birçok zorlukla karşı karşıya olduğunu gösteriyor. Peki medya eğitimi bugün nasıl uygulanmalı?

Önde gelen basın kuruluşlarından biri olan Thanh Nien Gazetesi, sadece haber üretmeye odaklanmakla kalmayıp, sektör için insan kaynakları geliştirme sorumluluğunu da derinden anlamaktadır. Bu söyleşi, Thanh Nien Gazetesi'nin ilk sayısının 40. yıl dönümünü kutlamak amacıyla düzenlenen etkinlikler dizisinin bir parçası olup, gazetecilik ve iletişim alanında eğitim veren üniversitelerin iletişim alanındaki eğitim yönelimlerini, başarılarını, yeniliklerini ve yaratıcılıklarını, ayrıca karşılaştıkları zorlukları ve önerilerini paylaşmaları için bir fırsat sunmaktadır.

Tartışmaya katılan özel konuklar arasında Yerel Yönetimler 3 - Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Bay Pham Quy Trong ve iletişim alanında uzman birçok kişi vardı: Dr. Huynh Van Thong, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) Gazetecilik ve İletişim Fakültesi İletişim Bölüm Başkanı; gazeteci Dr. Ta Bich Loan, Vietnam Gazeteciler Birliği Yönetim Kurulu Üyesi, MEDIA AI LAB kurucusu; Dr. Trieu Thanh Le, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) Gazetecilik ve İletişim Fakültesi Başkanı; Dr. Do Trong Hop, Bilişim Teknolojileri Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) Yazılım Teknolojileri Fakültesi Dekan Yardımcısı; Dr. Vo Van Tuan, Daimi Rektör Yardımcısı, Halkla İlişkiler Fakültesi Başkanı, Van Lang Üniversitesi; Doçent Dr. Vu Quang Hao, Yaratıcı İletişim Fakültesi Başkanı, Nguyen Tat Thanh Üniversitesi...

Toplantıya ayrıca Vietnam Halkla İlişkiler Ağı (VNPR) Başkanı Sayın Nguyen Khoa My, Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ) Pazarlama Direktörü ve İletişim ve Dış İlişkiler Direktörü Sayın Nguyen Khoa Hong Thanh gibi işletmelerden medya temsilcileri de katıldı.

Etkinliğe ayrıca Ho Chi Minh şehrindeki üniversite ve eğitim kurumlarından öğretim görevlileri, iletişim görevlileri, Hong Bang Uluslararası Üniversitesi, Cuu Long Üniversitesi ve Van Lang Üniversitesi öğrencileri de katıldı.

Đào tạo truyền thông thời đại AI - Ảnh 2. — Çin İletişim Üniversitesi'nden (CUC) profesör ve lisansüstü öğrencilerden oluşan bir heyet, 2 Aralık'ta Thanh Nien Gazetesi ofisini ziyaret etti.

YENİ DÖNEMDE MEDYA EĞİTİMİNDE GEREKLİLİKLER

Seminerde liderler ve uzmanlar, gazetecilik, iletişim ve halkla ilişkiler alanındaki eğitim kurumlarının -özellikle de günümüzdeki yapay zekâ gelişimi bağlamında- yeni, çığır açan ve yaratıcı yönlerini paylaşmaya odaklandı. Aynı zamanda, medya eğitiminde düzenlemeler, mekanizmalar, kayıt ve diplomalardaki zorluklara ve engellere dikkat çekildi; bakanlıklar, işletmeler ve medya ile eğitim ve insan kaynaklarının kalitesinin artırılmasına yönelik öneriler sunuldu.

Özellikle, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu 3. Daire Başkan Yardımcısı Sayın Pham Quy Trong, dijital kapasite ve veri konusunu – yapay zeka çağında gazetecilik ve medya eğitimi için yeni gereksinimleri – ele alacağını belirtti. Bu uzman, geleceğin gazetecilerinin ve medya çalışanlarının uzmanlıklarını, teknolojiyi ve veriyi birleştirebilmeleri gerektiğine inanıyor. Bu konuyla ilgili olarak, Dr. Huynh Van Thong, medya sektöründe insan kaynakları eğitimine ilişkin bakış açısını – patlamanın ardındaki zorluğu – paylaştı.

Yapay zekânın ortaya çıkışından önce medya alanının eşi benzeri görülmemiş zorlukları göz önüne alındığında, üniversitelerdeki eğitim programları bu zorluklara uyum sağlamak için nasıl değişmeli ve uyarlanmalıdır? Gazeteci Dr. Ta Bich Loan, "Yapay zekâ çağında medya öğretimi: Neyi, neden öğretmeli?" başlıklı tartışmada bu soruyu yanıtlamaya çalışıyor. Doçent Dr. Vu Quang Hao da mevcut pratik medya eğitim modeli ve medya eğitiminin kalitesini artırmak için öneriler ve tavsiyeler hakkında bilgi verdi. Thanh Nien Gazetesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Başkan Yardımcısı Gazeteci Master Ngoc Mai, gazetenin yazı işleri ofisinde medya sektörü için pratik eğitim modelini ele aldı.

Üniversite temsilcileri de mevcut medya eğitiminin gerçeklerini paylaştı. Örneğin, Van Lang Üniversitesi Halkla İlişkiler İletişim Bölümü Daimi Müdür Yardımcısı Dr. Vo Van Tuan, yeni dönemde medya ve halkla ilişkiler eğitiminde inovasyona yönelik yönelimleri paylaştı. Bu arada, Cuu Long Üniversitesi Müdür Yardımcısı Dr. Dang Thi Ngoc Lan, okulun yeni döneminde iletişim alanında eğitim geliştirme yönelimlerini özetledi. Hong Bang Uluslararası Üniversitesi Müdür Yardımcısı Usta Tran Thuy Tram Quyen, gazetecilik ve iletişim eğitiminde devlet ve özel okulların güçlü yanlarını analiz etti. Usta Quyen, pratik gerekliliklerden yola çıkarak, eğitim programlarında ve öğretim yöntemlerinde inovasyona yönelik gereklilikleri, öğrencilerin iyi bir iş çıkarmak için sahip olmaları gereken bilgi ve becerileri de ortaya koydu.

Yeni dönemde medya eğitimi için çözümler sunan Finans ve Pazarlama Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Le Trung Dao, medya sektöründe insan kaynakları kullanan bir birim olarak önerilerde bulundu. Bu arada, Bilgi Teknolojileri Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) Yazılım Teknolojileri Fakültesi'nden sorumlu Dekan Yardımcısı Dr. Do Trong Hop, okulun yapay zekayı medya eğitimine nasıl entegre ettiğini paylaştı. Dr. Hop, yapay zekayı medya eğitimine entegre etmenin nihai amacının öğrencilerin "daha fazla teknoloji kullanması" değil, teknolojiyi kullanarak yaratıcı süreç tasarımcıları olmaları, eleştirel düşünme becerilerine sahip olmaları, yapay zekanın doğasını ve sınırlarını anlamaları, kişisel izler ve sosyal sorumluluk taşıyan özgün medya ürünleri yaratmaları olduğuna inanıyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/dao-tao-truyen-thong-thoi-dai-ai-18525120822344861.htm