Günde 2 oturumluk öğretim: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı fonları harekete geçirmek için bir mekanizma geliştirecek

Yeni eğitim öğretim yılında önemli değişiklikler yapılacağı yönündeki basına yanıt veren Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Başbakan'ın 6 Haziran 2025 tarihli 17/CT-TTg sayılı, günde 2 oturumluk eğitime ilişkin Yönergesini uygulayarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın okullara, nitelikli yerlerde uygulama yapmak üzere kaynakları harekete geçirme ve kullanma planlarını açıkça gösteren eğitim planları hazırlamaları talimatını verdiğini söyledi.

İkinci eğitim oturumunun finansmanı konusunda Bakan Nguyen Kim Son, Başbakanın talimatı doğrultusunda bunun öncelikle devlet bütçesinden karşılanacağını belirtti. Sosyal katkılar ise mevcut düzenlemelere uygun olarak yapılacaktır.

"Önümüzdeki dönemde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Maliye Bakanlığı ve yerel yönetimlerle koordinasyon içinde, günde iki ders saati şeklinde eğitim verilmesinin uygulanması için fon sağlanmasına yönelik özel mekanizmalar ve politikalar geliştirecektir," diye bilgi verdi Bakan Nguyen Kim Son.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, günde iki ders saati şeklinde eğitim verilmesinin organize edilmesi ve uygulanması için gerekli koşulların sağlanmasında, Eğitim ve Öğretim Dairesi, öğretmenlerin koordinasyonu, tesis yatırımları, politika ve mekanizmaların geliştirilmesi ve özel yönergelerin yayınlanması konularında İl/Şehir Halk Komitelerine danışmanlık yapmada hayati bir rol oynamaktadır.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, günde iki ders saati şeklinde bir eğitim programı uygulanırken, öğretmen ve tesis tahsisi, öğrencileri, öğretmenleri ve velileri aşırı yüklemeyecek şekilde, pratik gerçeklere ve yerel koşullara göre yapılmalıdır.

Fotoğraf: Dao Ngoc Thach

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı temsilcileri ayrıca, Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, bölgelerindeki genel eğitim kurumlarına, pratik duruma uygun, günde iki ders saati şeklinde eğitim düzenleme planları geliştirmeleri konusunda rehberlik etmesi gerektiğini, bu planların net bir uygulama yol haritası, harekete geçirilecek net kaynaklar (mali kaynaklar, sosyal eğitim kaynakları, insan kaynakları, zanaatkarlar, sanatçılar, profesyonel sporcular vb. gibi yüksek nitelikli insan kaynakları dahil), net içerik ve öğretim yöntemleri, paydaşların net sorumlulukları ve net eğitim sonuçları ve kalitesi içermesi gerektiğini belirtti. Ayrıca, en yüksek etkinliği sağlamak için uygulama sırasında yerel yetkililer ve bölgedeki sosyal güçlerle yakın koordinasyonun gerekli olduğunu ifade ettiler. Öğretmen ve tesis tahsisinin yerel gerçeklere ve koşullara dayanması ve öğrencilerin, öğretmenlerin ve velilerin aşırı yüklenmesine yol açmaması gerektiğini vurguladılar.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, genel eğitim kurumları, yeni eğitim yılı başlamadan önce ikinci dönemde öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını belirleyerek, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını karşılayan ve okulun koşullarına uygun eğitim içeriği düzenleme planları geliştirmek; günde iki derslik öğretim planını, içeriğini ve programını öğrencilere, velilere ve okulun internet sitesinde kamuoyuna duyurmak; öğrencilerin, velilerin ve sosyal çevrelerin anlamasını ve kabul etmesini sağlamak için iletişimi organize etmek; ve talep edildiğinde yönetim organlarına ve sosyal çevrelere karşı hesap verebilirlik sorumluluklarını yerine getirmekle yükümlüdür.

Günde iki ders saati veren okullarda yatılı tesislerin düzenlenmesi konusunda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, genel eğitim kurumlarının, öğrencilerin ve velilerinin mutabakatını ve gönüllü katılımını sağlayarak, okul güvenliği, gıda hijyeni ve öğrencilerin beslenmesi ve sağlığını güvence altına alan yönetmeliklere uygun içerik ve biçimde öğle yemeği ve dinlenme planları geliştirmesi gerektiğine inanmaktadır.

Kaynak: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-bo-gd-dt-se-xay-dung-co-che-huy-dong-kinh-phi-18525091123354832.htm