An Giang eyaletinde yoksul ve yoksulluğa yakın hane sayısının en yüksek olduğu dağlık ve sınır bölgelerinden biri olmasına rağmen, Tri Ton ilçesi her zaman öğrenmeyi teşvik etme ve yetenek geliştirme çalışmalarına öncelik vermiş ve bunları desteklemiştir.
Tri Ton, An Giang eyaletinde, büyük bir Khmer etnik azınlık nüfusuna sahip, dağlık ve sınırda yer alan bir ilçedir. Aynı zamanda eyaletteki en yüksek yoksulluk ve yoksulluğa yakınlık oranına sahiptir. Bu nedenle, genel eğitim seviyesi burada düşüktür ve bazı ebeveynler, zor koşullar nedeniyle çocuklarının eğitimini tam olarak destekleyecek kaynaklara sahip değildir. İlçedeki okuldan ayrılma oranı, An Giang eyaletinin diğer bölgelerine göre daha da yüksektir.
Bu nedenle, Bölge Öğrenimi Geliştirme Derneği, öğrencilerin eğitim almalarına, becerilerini geliştirmelerine ve okuldan erken ayrılmalarını önlemelerine yardımcı olmak amacıyla, öğrenme ve yeteneğin desteklenmesi ve teşvik edilmesi, bir öğrenme toplumu oluşturulması konularında sosyal seferberliğe her zaman önem vermekte ve bunu desteklemektedir.
Dernek, bağış toplama çalışmalarında esneklik ve yaratıcılık sergileyerek etkili sonuçlar elde etmiştir. Fon, dezavantajlı, akademik olarak yetenekli ve üstün başarılı öğrencilere burs sağlamak ve yoksul ve yoksulluğa yakın ailelerden gelen öğrencilere "Okula Giden Yolculuğa Devam" hediyeleri dağıtarak eğitime ve yüksek öğrenime erişimlerini kolaylaştırmak için kullanılmaktadır.
Tri Tôn Bölgesi Öğrenimi Destekleme Derneği Başkanı Neáng Kim Cheng'e göre, dernek 2024 yılının başından bugüne kadar burs ve yetenek geliştirme fonu için 2,3 milyar VND'den fazla kaynak toplamış ve bu sayede öğrencilerin eğitimlerine devam etmelerine yardımcı olmak amacıyla yaklaşık 6.000 burs ve destek sağlamış olup, toplam maliyeti 2,2 milyar VND'yi aşmıştır. Ayrıca, ilçe ve kasaba düzeyindeki dernekler yaklaşık 4,5 milyar VND kaynak sağlayarak 16.000'den fazla burs ve destek sağlamıştır.
Ayrıca, Tri Ton Bölgesi Öğrenimi Destekleme Derneği, bölgedeki okullardaki öğrenciler için bir tasarruf yöntemi olan "Kumbara" hareketini de başlattı. Bu hareketin önemi, paylaşma ve arkadaşların zorlukların üstesinden gelmelerine yardımcı olma ruhunda ve birlikte okuryazarlığı kazanma yolunda ilerlemede yatmaktadır.
Her sınıftaki öğrenciler, biriktirdikleri parayı gönüllü olarak domuzları beslemek için kullanıyorlar. Toplanan para, aynı sınıftaki ve okuldaki dezavantajlı öğrencilerin eğitimlerine devam etmelerine yardımcı olmak için kullanılıyor.
Çocukların eğitimlerine devam etmelerini ve becerilerini geliştirmelerini arzulayan Tri Ton Bölgesi Öğrenimi Destekleme Derneği, öğrenen aileler kurma ve geliştirme hareketini başlattı. Toplumun fikir birliği sayesinde, "Öğrenen Aile" unvanını almak için kayıt yaptıran aile sayısı önemli ölçüde arttı.

Tri Tôn Bölgesi Öğrenimi Geliştirme Derneği Başkanı Neáng Kim Cheng'e göre, dernek önümüzdeki dönemde birçok kuruluş ve sosyal güçle iş birliği yaparak öğrenimi ve yeteneği teşvik eden faaliyetlere katılmaya ve giderek daha gelişmiş bir öğrenim toplumu inşa etmeye devam edecektir.
Ayrıca dernek, "Öğrenen Aileler", "Öğrenen Klanlar", "Öğrenen Topluluklar" ve "Öğrenen Birimler"in yaşam boyu öğrenme hareketini önemli bir adım ileriye taşıyarak, öğrenen bir toplumun inşasına katkıda bulunacaktır.
Tri Ton Bölgesi Öğrenimi Geliştirme Derneği, öğrenimi geliştirme çalışmalarını temel ve kapsamlı eğitim reformu ve "Tüm insanlar yeni kırsal alanlar ve medeni kentler inşa etmek için birleşsin" hareketiyle ilişkilendirme ilkesini benimsemiştir. Bu ilke doğrultusunda, hedeflere ulaşmak ve aşmak için fon seferber etmeye devam ederek çocukların eğitim almasına, becerilerini geliştirmesine ve okuldan erken ayrılmalarını önlemesine yardımcı olmaktadır.
[reklam_2]
Kaynak: https://vietnamnet.vn/huyen-ngheo-nhat-an-giang-cham-lo-khuyen-hoc-khuyen-tai-2347271.html






Yorum (0)