Tri Ton, An Giang eyaletinde büyük bir Khmer etnik azınlık nüfusuna sahip dağlık bir sınır bölgesidir. Burası aynı zamanda eyaletteki en yüksek yoksul ve yoksulluğa yakın hane oranına sahip bölgedir. Bu nedenle, buradaki insanların eğitim seviyesi düşüktür ve zor koşullar nedeniyle öğrencilerin velilerinin bir kısmı, çocuklarına ve kardeşlerine tam anlamıyla eğitim verebilecek yeterliliğe sahip değildir. İlçedeki öğrenci okulu bırakma oranı, An Giang eyaletindeki diğer bölgelere göre daha yüksektir.

Bu nedenle İlçe Eğitim Teşvik Derneği, öğrenme ve yeteneklerin geliştirilmesi, öğrencilerin ders çalışmalarına yardımcı olmak, niteliklerini geliştirmek ve okul terkini önlemek için bir öğrenme topluluğu oluşturulması hususunda her zaman sosyalleşmeye dikkat eder ve teşvik eder.

Dernek, etkili bir burs fonu oluşturma ve harekete geçirme konusunda esnek ve yaratıcı davranmıştır. Fon, zorlukların üstesinden gelen, iyi ders çalışan ve başarılı olan yoksul öğrencilere burs sağlamak; yoksul ve yoksulluğa yakın ailelerin çocuklarına ise okula gitmelerini ve akademik seviyelerini geliştirmelerini kolaylaştırmak için "Okula Adımlar" bağışında bulunmak için kullanılmaktadır.

Tri Ton Bölge Eğitim Geliştirme Derneği Başkanı Neang Kim Cheng'e göre, dernek 2024 yılı başından bu yana eğitim ve yeteneklerin geliştirilmesi için 2,3 milyar VND'nin üzerinde bir fon ayırdı ve bu fonla öğrencilerin okula gitmesine yardımcı olmak için yaklaşık 6.000 burs ve bağışı destekledi. Toplam maliyeti 2,2 milyar VND'yi aştı. Ayrıca, her düzeydeki belediye ve kasaba dernekleri yaklaşık 4,5 milyar VND'yi destekleyerek 16.000'den fazla bağış ve bursu destekledi.

Tri Ton Bölge Eğitim Geliştirme Derneği de bölgedeki okullardaki öğrenciler için bir birikim aracı olan "Kumbara" hareketini başlattı. Bu hareketin anlamı, paylaşma ruhu, arkadaşların zorlukların üstesinden gelmesine yardımcı olmak ve bilgiyi fethetme yolunda birlikte kararlılıkla yürümektir.

Her sınıftaki öğrenciler, birikimlerini gönüllü olarak domuzları beslemek için kullandılar. Toplanan birikimler, aynı sınıfta ve okulda zor durumda olan öğrencilerin eğitimlerine devam edebilmeleri için kullanıldı.

Tri Ton Bölge Eğitim Geliştirme Derneği, çocukların eğitimlerine devam etmelerini ve niteliklerini geliştirmelerini dileyerek, öğrenen aileler oluşturmak ve geliştirmek için bir hareket başlattı. Toplumun ortak görüşü sayesinde, "Öğrenen Aile" unvanını almak için kayıt yaptıran ailelerin sayısı önemli ölçüde arttı.

Huy dong 1.jpg
Tri Ton bölgesi, An Giang öğrencileri

Tri Ton Bölge Eğitim Geliştirme Derneği Başkanı Neang Kim Cheng ise, önümüzdeki dönemde Bölge Eğitim Geliştirme Derneği'nin eğitimi teşvik etmek, yetenekleri desteklemek ve giderek gelişen bir öğrenme toplumu oluşturmak için faaliyetlere katılmak üzere birçok kuruluş ve toplumsal güçle koordinasyon sağlamaya devam edeceğini söyledi.

Dernek ayrıca, "Öğrenen Aileler", "Öğrenen Klanlar", "Öğrenen Topluluklar" ve "Öğrenme Birimleri" yaşam boyu öğrenme hareketini destekleyerek, öğrenen bir toplumun inşasına katkıda bulunmak adına önemli bir adım atacak.

Tri Ton Bölge Eğitim Geliştirme Derneği, eğitimin teşvikini temel ve kapsamlı eğitim inovasyonuyla ve "Tüm insanlar yeni kırsal alanlar ve medeni kentsel alanlar inşa etmek için birleşin" kampanyasıyla birleştirme sloganını benimsemiştir. Bu temelde, çocukların eğitimlerine devam etmelerine, yeterliliklerini geliştirmelerine ve okul terklerini önlemelerine yardımcı olmak için derneğin fonunu harekete geçirmeye devam edin.

Dong Nai, kumbara toplayarak burs fonu oluşturma hareketinden milyarlarca Dong topluyor . Dong Nai'deki binlerce dezavantajlı öğrenci, burs fonundan destekleniyor. Özellikle burada, kumbara toplayarak burs fonu oluşturma hareketi güçlü bir şekilde gelişiyor.