TP - Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yeni açıkladığı 2025 lise mezuniyet sınavı için hazırlanan referans sorularının, önceki yılların sınavlarına göre daha iyi bir farklılaşma sağladığı düşünülüyor. Ancak, lise mezuniyet sınavının zorluk seviyesi birçok üst düzey üniversitenin kabul planlarını etkilemiyor.
Hanoi Tıp Üniversitesi Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Le Dinh Tung, okulun şu anda 2025 yılı için uygun bir plan oluşturmak üzere Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın kayıtlarla ilgili düzenlemelerini beklediğini söyledi. Ancak Bay Tung, Hanoi Tıp Üniversitesi'nin her zaman kayıt için lise mezuniyet sınav sonuçlarını önceliklendirdiğini doğruladı. Bay Tung'a göre, herhangi bir kayıt yönteminin seçimi adaylara karşı adil olmaya dayanmalıdır. Yurtdışında, büyük üniversiteler genellikle tek bir kayıt yöntemini tercih eder. Çünkü yeni bir yöntem, aynı değerlendirme ölçeğine dayalı olarak tüm adaylar için adildir.
 |
2024 yılında kayıt yaptıran öğrenciler. Fotoğraf: Nghiem Hue |
Dış Ticaret Üniversitesi, son yıllarda kullanılan 6 giriş yönteminin ve kontenjan oranının istikrarını korumak istediğini belirtti. Çünkü bu giriş yöntemlerini oluşturmak için okulun, her öğrenci grubunun giriş sınavı sonuçlarını ve öğrenim sonuçlarını karşılaştırması gerekiyor. Şu anda okul, 2 Hanoi Ulusal Üniversitesinin yetkinlik değerlendirme sınavı sonuçlarına göre giriş oranını artırmıyor çünkü adayların, kalan 5 yöntemle kabul edilen adayların öğrenim sonuçlarına eşdeğer bir öğrenim sonucuna sahip olabilmeleri için en yüksek puanı (yüzde 1'in altında) almaları gerektiğinin farkında.
Orta ve alt sıralardaki okullarda (rekabetçi olmayan okullarda) lise mezuniyet sınavı sonuçlarının dikkate alınma yönteminin çoğunluğu oluşturduğu belirtilmektedir. Bu nedenle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından dezavantajlı bölgelerdeki adaylar için adalet sağlanması amacıyla mezuniyet sınavı sorularının farklılaştırılması konusunda hâlâ birçok tartışma konusu bulunmaktadır.
Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Phong Dien, 2025 yılında üniversitenin mezuniyet sınav sonuçlarının dikkate alınma oranını düşüreceğini ve düşünme değerlendirme testi sonuçlarının dikkate alınma oranını artıracağını doğruladı. Ulusal Ekonomi Üniversitesi Eğitim Bölümü Başkan Yardımcısı Dr. Le Anh Duc ise, Ulusal Ekonomi Üniversitesi'nde mezuniyet sınav sonuçlarının dikkate alınma oranının gelecek yıl %15 olacağını belirtti.
Bu nedenle, önde gelen üniversiteler, 2025 yılı için lise mezuniyet sınav sonuçlarını dikkate alma kotasını temelde düşürdüler veya önceki yıllardaki gibi sabit tuttular; ancak yakın zamanda açıklanan örnek sorular aracılığıyla gösterilen sınav soruları önemli farklılıklar ortaya koydu.
Öğrenci kabul süreçlerinin özerkliğine müdahale etmek zordur.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın istatistiklerine göre, her yıl lise mezuniyet sınavı sonuçları dikkate alınarak kabul edilen adayların yüzdesi hala büyük bir oranı oluşturmaktadır. Aslında, yukarıda analiz edildiği gibi, en iyi üniversitelerde bu kabul yöntemine ayrılan kontenjan çok fazla değil, sadece %15 - %40 arasındadır.
2025 yılında, Milli Savunma Bakanlığı, kontenjanın yaklaşık %30'unu oluşturan askeri okullara giriş için ayrı bir sınav düzenleyecek; bu da lise mezuniyet sınav sonuçlarına dayalı kontenjanın eşdeğer bir oranda azalacağı anlamına geliyor. Milli Savunma Bakanlığı Okullar Dairesi'ne göre, bu yeterlilik değerlendirme sınavının Matematik, Edebiyat, Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri gibi konuları içermesi bekleniyor. Adaylar sınavı bilgisayar üzerinden çözecekler.
Ulaştırma Teknolojisi Üniversitesi Eğitim Bölümü Başkanı Bay Nguyen Quoc Trinh, okulun kabul kombinasyonunu yalnızca 12. sınıf öğrencilerinin okuduğu 2018 genel eğitim programındaki derslere uyacak şekilde ayarladığını söyledi. Bay Trinh, okulun iki ana kabul yönteminin, lise mezuniyet sınavı sonuçlarının dikkate alınması (hedefin yaklaşık %50'sini oluşturuyor) ve lise mezuniyet sınavı sonuçlarının benzer hedef oranıyla dikkate alınması olduğunu belirtti. Ulaştırma Teknolojisi Üniversitesi'nde düşünme değerlendirme testi sonuçlarına dayalı kabul ve doğrudan kabul yöntemleri de bulunmaktadır, ancak bu yöntemlerle kabul edilen aday sayısı fazla değildir.
Günümüzde üniversiteye girişlerde en acil iki sorunun erken kabul ve erken kabul yöntemlerinde aday grupları arasında adalet eksikliği olduğu söylenebilir. Ağustos ayında düzenlenen 2024 Üniversite Eğitim Konferansı'nda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 2025 lise mezuniyet sınavının birçok yenilik içereceğini belirtti. Üniversitelerin genel eğitime daha fazla sorumluluk yüklemesi ve adaylar için öğrenme fırsatlarında adalet yaratması gerekiyor. Özellikle Sayın Son, çok fazla giriş seçeneği olmaması gerektiğini vurguladı. Üniversitelerin kabul konusunda yüksek derecede özerkliği vardır, ancak bu özerklik düzenlemeler çerçevesinde kalmalıdır. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, gelecek yıl kabulleri düzenlemek için bazı çerçeveleri ve yaptırımları artırabilir. Ancak, özerklik hakkı Yüksek Öğretim Kanunu'nda belirtilmiştir ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı makul politikalar ve mekanizmalar geliştiremezse müdahale etmesi zordur.
[reklam_2]
Kaynak: https://tienphong.vn/de-thi-phan-hoa-khong-anh-huong-phuong-an-tuyen-sinh-cua-dai-hoc-top-dau-post1684403.tpo
Yorum (0)