Okullarda siyasi teori eğitiminin kalitesinin ve etkinliğinin artırılması

5 Aralık'ta Can Tho Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nde, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu, Can Tho Şehir Parti Komitesi ile işbirliği yaparak "Yeni durumda eğitimin kalitesini ve etkinliğini artırma gereksinimlerini karşılayan siyasi teori programlarının ve ders kitaplarının temel ve kapsamlı yenilenmesi" temalı bilimsel bir seminer düzenledi.

Seminerde Merkez Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Yoldaş Ngo Dong Hai konuştu.

Parti Merkez Komitesi üyesi, Merkez Propaganda ve Kitle Seferberlik Komisyonu Başkan Yardımcısı Yoldaş Ngo Dong Hai, Can Tho Şehir Parti Komitesi Sekreter Yardımcısı ve Doçent Tran Van Huyen, Can Tho Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Nguyen Thanh Tan seminere katılarak başkanlık ettiler.

Seminerde konuşan Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Yoldaş Ngo Dong Hai şunları söyledi: Ulusal eğitim sisteminde siyasi teori eğitiminin kalitesinin iyileştirilmesine ilişkin Sekreterliğin 94. Kararının uygulanmasından 10 yılı aşkın bir süre sonra, okullarda siyasi teori öğretimi birçok olumlu sonuç elde etti: siyasi teori derslerinin müfredat sistemi giderek iyileştirildi, siyasi teorinin öğretiminin organizasyonu ve geliştirilmesi de okulların gerçekliğiyle uyumlu yeniliklere uğradı...

Ancak birçok yerde öğretim ve öğrenimin yönlendirilmesi gereken konulara gereken önem ve dikkat gösterilmemiştir. Birçok parti komitesi ve okul yöneticisi, bu dersi hâlâ ikincil bir ders veya yönetmeliklere göre uygulanması gereken zorunlu bir ders olarak görmektedir; ancak bu durum, gerekli dikkat ve yönlendirmenin yapılmadığı anlamına gelmektedir. Yukarıdaki sınırlamaların nedenlerinden biri, ders kitaplarının ve müfredatın gereksinimlere kıyasla hâlâ yetersiz olması, öğretmenler için zorluklara ve öğrenciler için ilgi çekici olmamasına yol açmaktadır.

Seminer Görünümü.

Seminerin amacı, siyaset teorisi derslerinin öğretiminin mevcut durumunu değerlendirmek, eğitim kurumları arasında deneyim alışverişinde bulunmak ve dijital dönüşüm ve uluslararası entegrasyon bağlamında program ve ders kitaplarında yenilik yapılmasına yönelik çözümler önermektir.

Seminerde Can Tho, An Giang , Ca Mau, Vinh Long gibi il ve şehirlerdeki üniversite ve kolejlerden gelen öğretim görevlileri, okullarda siyaset teorisi öğretiminin etkinliğini artırmak için mevcut durumu, zorlukları ve önerilen çözümleri belirten çok sayıda bildiri sundular.

Öğretim görevlileri, siyaset teorisini etkili bir şekilde öğretmek ve öğrenmek için müfredatın uygulamaya uygun bilgilerle yenilenmesi ve güncellenmesi gerektiğine inanmaktadır. Müfredat özlü, anlaşılır olmalı ve eksiklik ve hataları sınırlamalıdır. Her sınıftaki öğrenci sayısı 50 ila 70 kişi arasında olmalıdır; çok fazla olmamalıdır, çünkü bu durum öğretmenler ve öğrenciler için zorluk yaratacaktır. Uygulamada, 200'den fazla öğrencinin olduğu sınıflar bulunmakta ve bu da öğretmenlerin ders anlatmasını oldukça zorlaştırmaktadır.

Üniversiteler, kolejler ve öğretim görevlilerinin etkileşimi artırmak ve öğrencileri çekmek için dijital teknoloji ve yapay zekayı kullanarak öğretim yöntemlerinde yenilikçiliğe odaklanmaları gerekiyor...

Seminer 6 Aralık'a kadar devam edecek.

HUZUR

Kaynak: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-hieu-qua-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-hoc-post928253.html