Öğretmenler hala öğrencilerin öğrenme sonuçlarını yanlış yükselttikleri için övülüyorlar.

Birçok öğretmenin geri bildirimine göre, 2023-2024 eğitim-öğretim yılı sonunda, Ly Thuong Kiet İlkokulu'nun (1. Bölge, Soc Trang Şehri, Soc Trang İli) LGH öğrencilerinin (5. sınıf) yıl sonu değerlendirme sonuçları, İngilizce, Müzik ve Güzel Sanatlar öğretmenlerinden 3'ü tarafından H (tamam) notundan T (iyi) notuna değiştirildi. Değişikliğin nedeni, öğrencilerin eğitim-öğretim yılı sonunda mükemmel olarak sınıflandırılabilmesiydi.

Öğretmenin geri bildirimlerine göre, bu düzeltme tamamlandı ve Soc Trang Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanına bir rapor hazırlandı; aynı zamanda, vnEdu sistemi (Vietnam'ın eğitim yazılımı) da kilitlenmişti, ancak Müdür, vnEdu sisteminden açılıp düzeltilmesini emretti. Daha sonra, olay Soc Trang Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı tarafından keşfedildi ve orijinal "statükoya" geri dönülmesi talep edildi.

Soc Trang'daki bir öğrencinin öğrenme sonuçları üç öğretmen tarafından yanlış değerlendirildi -0 — Olayın yaşandığı Ly Thuong Kiet İlkokulu.

Ly Thuong Kiet İlkokulu, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden aldığı talimat üzerine 8 üyeyle bir toplantı düzenledi. Toplantıda; Müdür Le Quoc Hoang Long, Müdür Yardımcısı Hoi Duong Lam Thuy, Sendika Başkanı Trang Thanh Thuy, 5/4. sınıf sınıf öğretmeni Le Quoc Bao, Resim öğretmeni Kha Ung Trung, İngilizce öğretmeni Trang My Anh ve Sekreter Pham Thi Lien yer aldı.

Toplantıda Sayın Le Quoc Hoang Long, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın öğrenci LGH olayıyla ilgili olarak okul üyelerini davet etmesi ve akademik kaydının düzeltilmesinin ardından İngilizce, Müzik ve Güzel Sanatlar olmak üzere 3 ayarlanmış dersin bulunduğu bir öğrenci olan LGH'nin (5/4. sınıf öğrencisi) akademik kaydının düzeltilmesinin içeriğini onayladı.

Bay Long, ihlallere yol açan yanlış talimatlarının (öğrencinin değerlendirme sonuçlarının tatmin ediciden iyiye çevrilmesi) sorumluluğunu kabul etti. Aynı zamanda, ilgili derslerin öğretmenlerinden H'nin akademik kayıtlarını orijinal hallerine göre düzeltmelerini talep etti. H'nin İngilizce, Müzik ve Güzel Sanatlar derslerindeki sonuçlarını düzelten öğretmenler de, bu öğrencinin orijinal sonuçlarına göre düzeltmeyi kabul etti.

Ly Thuong Kiet İlkokulu Müdürü Bay Le Quoc Hoang Long, 11 Ekim'de gazetecilere yaptığı açıklamada, olayın öğretmenin anlattığı gibi gerçekleştiğini ancak "öğretmenin değerlendirmeyi kitaplara göre yanlış bir şekilde bilgisayara girmesinden kaynaklandığını" kabul etti (!?).

Soc Trang Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden bir yetkili, "Bunu öğrendikten sonra okul yöneticileri ve ilgili öğretmenlerle görüştük, onları ciddi şekilde eleştirdik ve düzeltmeler istedik." dedi.

Öğrencilerin öğrenme çıktılarının yanlış değerlendirilmesine rağmen, yıl sonu emülasyonu dikkate alındığında, Müdürün "Tamamlanmış Görev" sınıflandırmasını almasına ek olarak, okul tarafından 2 öğretmenin daha üst düzeyde takdir edilmesi önerildi; bunlardan 1 öğretmen Soc Trang ili Halk Komitesi'ne bir liyakat belgesi verilmesini önerdi, 1 öğretmene tabanda Emülasyon Savaşçısı unvanı verilmesi önerildi (!?).

Kaynak: https://cand.com.vn/giao-duc/nang-sai-ket-qua-hoc-tap-cho-hoc-sinh-giao-vien-van-duoc-khen-i746984/