"Halka dürüstçe hizmet etme" asil amacını yerine getirmek

(Baothanhhoa.vn) - "Öğretmenlerin, millet için kadro yetiştirmek gibi ağır ve şanlı bir görevi vardır. Bu nedenle, eğitimin hedefi halka dürüstçe hizmet etmektir. Sizin için, öğrenimin pratikle yakından bağlantılı olması gerekir ki, gelecekte şu asil hedefi gerçekleştirebilesiniz: Halka dürüstçe hizmet etmek." - bu, sevgili Cumhurbaşkanı Ho Chi Minh'in 1952'de Thanh Hoa Üniversitesi Hazırlık Okulu'ndaki kadrolara, öğretmenlere ve öğrencilere yazdığı bir mektupta verdiği öğüttü.

Sam Son Etnik Üniversite Hazırlık Okulu'nda dayanışma, kaynaşma ve paylaşımı artırmaya yönelik bir eğitim etkinliği.

Ho Amca'nın Nisan 1952'de Thanh Hoa Üniversitesi Hazırlık Okulu'na yazdığı mektup, eğitimin amacını "insanlara dürüstçe hizmet etmek" olarak vurgulamış ve okuldaki öğretmen ve öğrencilere birlik, demokratik olmalarını ve özeleştiri yapmalarını hatırlatarak ülkeye ve halka hizmet eden bir eğitim sistemi inşa etmelerine yardımcı olmuştur. Ho Amca ayrıntılı talimatlar vermiştir: "... Ulusal rekabet hareketinde, okulda kesinlikle rekabet olacaktır. Öğretmenler öğretmede, öğrenciler öğrenmede rekabet eder. Öğretmenler ve öğrenciler dayanışma içinde dürüsttür ve birbirlerinin güçlü ve sonsuza dek ilerlemesine yardımcı olmak için demokratik yöntemler (dürüst özeleştiri ve eleştiri) kullanırlar." Mektup sadece 200 kelimeden fazlaydı, ancak öğretmen ve öğrencilerin amacı ve öğretme-öğrenme yöntemlerinden bahsederken "dürüst" kelimesini dört kez tekrarlamıştı.

Onun tavsiyeleri, Thanh Hoa Üniversitesi Hazırlık Okulu'nun yanı sıra eyaletteki diğer okulların inşaat ve geliştirme süreci boyunca nesiller boyu öğretmen ve öğrencilerinin gurur ve yorulmak bilmez hedefi haline gelmiştir. Sam Son Etnik Üniversite Hazırlık Okulu yönetim temsilcisine göre, ülke genelinde özellikle zorlu sosyo -ekonomik bölgelerde yaşayan öğrencilere resmi üniversite ortamına hazırlanmaları için bilgi desteği sağlama ve kültürlerini besleme misyonuyla yola çıkan Sam Son Etnik Üniversite Hazırlık Okulu, Thanh Hoa Üniversitesi Hazırlık Okulu'na gönderilen mektuptaki tavsiyelerini, kuruluşundan bu yana okulun tüm faaliyetleri için bir "pusula" olarak görmektedir.

"Eğitimin amacı dürüstçe halka hizmet etmektir", "Öğretmenler ve öğrenciler dayanışma içinde dürüst olmalı ve demokrasiyi (dürüstçe öz eleştiri ve eleştiri) kullanarak birbirlerinin güçlü ve kalıcı ilerlemesine yardımcı olmalıdır" tavsiyelerinden yola çıkarak, Sam Son Etnik Azınlık Üniversite Hazırlık Okulu'nun öğretim kadrosu eş zamanlı olarak şu çözümleri hayata geçirdi: okul ve sınıf tesislerine yatırım konusunda danışmanlık; dayanışmayı inşa etmek, öğretmenler ve öğretmenler, öğretmenler ve öğrenciler ve öğrenciler arasında bağlantılar kurmak; hem öğretmenler hem de öğrenciler arasında, özellikle "İyi öğret, iyi çalış" benzetme hareketi olmak üzere, benzetme hareketleri örgütlemek... Okul, o günden bu yana her açıdan sürekli olarak büyüyor; ilerleme ruhuna sahip, zorlukların üstesinden gelen ve vatanın ve ülkenin inşası, korunması ve geliştirilmesi davasına katkıda bulunmaya hazır etnik azınlık çocuklarından oluşan sınıflar yetiştiriyor.

Özellikle öğretim sürecinde, Sam Son Etnik Azınlık Üniversite Hazırlık Okulu, sevgili Amca Ho'nun bir zamanlar öğütlediği gibi, teoriyi pratikle birleştirmeye her zaman önem vermektedir: "Gelecekte insanlara dürüstçe hizmet etme gibi asil bir amaca ulaşmak için çalışmalarınızı pratikle birleştirmelisiniz." Bunu gerçekleştirmek için, sınıf ve dersliklere yatırım yapmanın yanı sıra, okul ilgili makamlara tam kapsamlı işlevsel sınıflar, derslikler, laboratuvarlar ve uygulama odaları inşa etmelerini tavsiye etmiştir. Şu anda okulda 30 sınıf, 3 bilgisayar odası, 1 laboratuvar, çok amaçlı bir bina ve birçok temel eğitim ekipmanı bulunmaktadır. Sam Son Etnik Azınlık Üniversite Hazırlık Okulu yönetim temsilcisi, "Bu tesisle okul, her yıl 1.000-1.200 öğrenciye kayıt yaptırabilir, "yaparak öğrenme" gerekliliklerini karşılayabilir ve ülke genelindeki dağlık bölgeler ve etnik azınlık bölgeleri için insan kaynakları yaratabilir" dedi.

20 yılı aşkın bir süredir devam eden inşaat ve geliştirme çalışmalarının ardından, selefi Merkezi Etnik Üniversite Hazırlık Okulu'nun Kampüs II'si olan Sam Son Etnik Üniversite Hazırlık Okulu, ülke çapında 23 ilde 31 etnik gruptan 11.000'den fazla öğrenciye üniversiteye hazırlık eğitimi sağlayan güvenilir bir eğitim ve öğretim adresi haline gelmiştir. Bunlardan yalnızca Thanh Hoa ilinde 6 etnik gruptan yaklaşık 7.000 öğrenci eğitim görmektedir. Bu okuldan birçok öğrenci mühendis, bilim insanı, yönetici, iş adamı olmuş ve bulundukları bölgenin sosyoekonomik kalkınmasına önemli katkılarda bulunmuştur. Özellikle birçok kadro ve öğretmen de okulda öğretim ve katkı sağlama sürecinden geçerek olgunlaşmıştır. Bunlar arasında 11 doktor, bakanlıkların devlet kurumlarında, merkez ve yerel yönetimlere bağlı departmanlarda ve şubelerde önemli pozisyonlarda lider ve yönetici olmuştur.

Bu başarılar hâlâ mütevazı olsa da, tutku ve zekânın, öğretmenlerin ve öğrencilerin nesiller boyunca yorulmak bilmez çaba ve gayretlerinin; Parti Komitesi'nin, hükümetin ve ilgili kesimlerin ilgi ve desteğinin yarattığı "tatlı meyveler"dir. Aynı zamanda O'nun şu talimatlarının da sonucudur: "Öğretmenlerin, millet için kadro yetiştirmek gibi ağır ve yüce bir görevi vardır. Bu nedenle eğitim, halka dürüstçe hizmet etmeyi hedeflemelidir." Sam Son Etnik Azınlık Üniversite Hazırlık Okulu'nun her öğretmeni, tüm zekâsı, coşkusu, sevgisi ve sorumluluğuyla yaylalardaki öğrencilere ulaşmaya kararlıdır. Her dönemde ve aşamada, öğretmen ekibi, insanların bilgisini geliştirme, insan kaynaklarını yetiştirme ve vatan ve ülke için yetenekleri besleme yolunda her zaman önemli bir rol oynar. Öğretmenlerin her zaman öğrenmeye, "gelişen insanların" kariyerini sürekli olarak büyütmek ve medeni, müreffeh ve refah içinde bir ülke inşa etme hedefine ulaşmak için her küçük başarıyı toplamaya alçakgönüllülükle yaklaşmalarının nedeni de budur.

Makale ve fotoğraflar: Phong Sac

Kaynak: https://baothanhhoa.vn/thuc-hien-muc-dich-cao-quy-nbsp-that-tha-phung-su-nhan-dan-260328.htm