Ho Chi Minh Şehri: Birleşmeden sonra ek öğretim ve öğrenim konusunda birçok yeni düzenleme bekleniyor

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Ho Chi Minh Şehri'ndeki ek öğretim ve öğrenime ilişkin düzenlemeler hakkında görüş toplamak için örgütleniyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, özel ders ve öğrenme gerçek bir ihtiyaçtır ve eğitim sektörünün yanı sıra yüksek bir eğilime sahiptir. Özel ders ve öğrenme konusu birçok alandan (öğrenciler, veliler, öğretmenler) etkilenip etkilenmekte ve öğrencilerin öğrenimi üzerinde baskı ve toplumsal isteklere sahiptir. Bu nedenle, eğitim kalitesini artırmak ve ilgili tarafların haklarını güvence altına almak için özel ders ve öğrenmenin yönetilmesi gerekmektedir.

TP HCM: Dự kiến nhiều quy định mới về dạy thêm, học thêm sau sáp nhập - Ảnh 1. — Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı tarafından Şehir Halk Komitesine sunulan ek öğretim ve öğrenime ilişkin 5 bölüm ve 10 maddeden oluşan taslak yönetmelik

Ho Chi Minh şehrinde şu anda iki temel ek öğretim ve öğrenme türü bulunmaktadır: Okullarda düzenlenen ek öğretim ve öğrenme ve okulların dışında düzenlenen ek öğretim ve öğrenme.

Ders dışı eğitim çeşitli türlerde olabilir: ders sonrası kültürel zenginleştirme merkezleri, ders dışı özel ders merkezleri, evde eğitim, öğretim grupları ve özel dersler. Bu nedenle, yönetimi oldukça karmaşık ve bazen zordur ve katı bir şekilde yönetilemez.

Kamuoyunda hâlâ birçok çelişkili görüş bulunmaktadır. Ek öğretim ve öğrenme, öğrencilerin ve öğretmenlerin ihtiyaçlarından kaynaklansa da, çalışma baskısı, maddi zorluklar ve uygunsuz ek öğretim gibi birçok potansiyel soruna yol açabilir. Uygunsuz ek öğretim, çalışma baskısı, stres, ders ve oyun arasında dengesizlik gibi olumsuz sonuçlara yol açarak öğrencilerin kendi kendine çalışma becerilerini etkileyebilir. Ek öğretim ve öğrenme, öğretmenlerin ana konuları öğretmek yerine ek öğretime odaklanmaları nedeniyle sınıftaki eğitimin kalitesini düşürebilir.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Ho Chi Minh şehrinde ek öğretim ve öğrenime ilişkin yönetmeliklerin çıkarılmasına ilişkin bir karar tasarısı hazırladı.

Ancak, 1 Temmuz 2025'ten itibaren Ho Chi Minh Şehri (yeni) yerel yönetimi resmen faaliyete geçecek ve belediye düzeyindeki idari birimlerin uyumlaştırılması için gerekli düzenlemeleri yapacaktır. Birleşmeden önce, Binh Duong ili (eski) Halk Komitesi, ek öğretim ve öğrenimi düzenleyen 15/2025 sayılı Kararı yayınlamıştı ve bu karar artık gerçeğe uygun değildir.

Bu nedenle, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, şehirdeki ek öğretim ve öğrenimi düzenleyen bir karar alması için Şehir Halk Komitesi'ne tavsiyede bulunması ve ek öğretim ve öğrenim faaliyetlerini daha etkili bir şekilde yönetmek için yasal bir koridor oluşturması çok gereklidir.

Bakanlık tarafından Şehir Halk Komitesine sunulan ek öğretim ve öğrenime ilişkin yönetmelik taslağı 5 bölüm ve 10 maddeden oluşuyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 29 sayılı Genelgesi'ndeki ek öğretim ve öğrenime ilişkin düzenlemelerle karşılaştırıldığında, Ho Chi Minh Şehri'ndeki ek öğretim ve öğrenime ilişkin düzenlemelerde yeni bir madde var; bu maddeye göre, yalnızca öğrenim ücretleri ve ders çizelgeleri kamuya açık olmak zorunda değil, aynı zamanda ek öğretim merkezi de ek öğrenci listesini kamuoyuna açıklamak zorunda.

TP HCM: Dự kiến nhiều quy định mới về dạy thêm, học thêm sau sáp nhập - Ảnh 2.

Ho Chi Minh şehrinde ek öğretim ve öğrenimin denetimi: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı hangi sonuca vardı?

(NLDO) - Bazı ebeveynler, çocuklarının fırsatlarını etkilediğini düşündükleri için ek öğretim ve öğrenmeye ilişkin bazı yeni düzenlemelere karşı çıkıyor.

Taslağın geri kalan kısmı 29 sayılı Genelge ile benzerdir. Yani, özel ders veren kuruluşun bir işletme kayıt dosyası bulundurması, öğretmenleri, ders programlarını, ders çizelgelerini ve ücretleri kamuoyuna duyurması; tesis koşullarını, çalışma saatleri ve yangın önleme yönetmeliklerini sağlaması gerekmektedir. Faaliyetlerin geçici olarak durdurulması veya sona erdirilmesi durumunda, özel ders veren kuruluş, komün düzeyindeki Halk Komitesi'ne ve yönetim kurumuna rapor vermeli, öğrencilerden tahsil edilen parayı iade etmeli ve öğretmenlere tüm masrafları ödemelidir.

Devlet okullarının müdürleri, öğretmenlerin okul dışında ders verme süreçlerini yönetmekten sorumludur. Her dönem sonunda, okul müdürü öğrencilerin ihtiyaçlarını değerlendirerek okulda uygun bir ders verme planı geliştirir ve destek için yasal mali kaynakları harekete geçirir.

Eğitim ve Öğretim Dairesi ve mahalle ve komünlerin Halk Komiteleri, bölgedeki ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerinin denetimlerini yönetmek ve organize etmekten sorumludur.

Kaynak: https://nld.com.vn/tp-hcm-du-kien-nhieu-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-sau-sap-nhap-196251029081455839.htm