Ekim 2023'te Vietnam'daki bir üniversitede öğrenim gören uluslararası öğrenciler.
FOTOĞRAF: UEF
"Dörtlü" bisiklet dönemi sona mı erdi?
Geçtiğimiz hafta Avustralya'da düzenlenen Avustralya Uluslararası Eğitim Konferansı'nda (AIEC) 2025, Avustralya Ticaret ve Yatırım Müşaviri ve Çin anakarası, Hong Kong ve Tayvan'daki eğitimden sorumlu Bayan Stephanie Smith, Covid-19 öncesinde Çinli öğrenciler için geleneksel dört yurtdışı eğitim destinasyonunun her zaman ABD, İngiltere, Avustralya ve Kanada olduğunu ve bunların genellikle "Büyük 4" olarak anıldığını belirtti. Ancak bu durum son yıllarda değişti.
Times Higher Education'ın aktardığına göre Bayan Smith, "Yurtdışı eğitim şirketleri artık 'en iyi 14 ülke' ifadesini kullanıyor ve bu da bizi çok daha rekabetçi bir ortama sokuyor" dedi.
Bu değişimin en önemli nedenlerinden biri maliyettir; zira dünya yaşam maliyeti krizi yaşıyor ve Çin de iç ekonomik durgunlukla karşı karşıya. Bu nedenle, Çin'e daha yakın ve daha iyi iş ve staj fırsatları sunan yerler Çin vatandaşlarının dikkatini çekiyor; Hong Kong bunun en önemli örneklerinden biri.
Bayan Smith, "Hong Kong artık Avustralya'nın yeni rakibi olarak görülebilir" dedi.
Bayan Smith'in bahsettiği diğer ülkeler arasında Vietnam, Güney Kore, Malezya, Singapur, İrlanda, Yeni Zelanda ve Birleşik Arap Emirlikleri (BAE) yer alıyor. Bunlar, "Çin'de kendilerini tanıtma konusunda çok iyi iş çıkaran" destinasyonlar.
Kadın danışmana göre, Fransa ve Almanya da birçok iş fırsatı ve düşük öğrenim ücretleri ile güvenli ve dost canlısı destinasyonlar olarak kabul ediliyor.
Vietnam'daki üniversitelerin yanı sıra kolejler de yüzlerce uluslararası öğrenciyi eğitim görmek için kendine çekiyor.
FOTOĞRAF: BKC
Aynı görüşü paylaşan Lygon Consulting Group (Avustralya) kıdemli ortağı Melissa Banks, Vietnam, Endonezya ve Filipinler gibi Güneydoğu Asya ülkelerinin, ev sahibi ülkede eğitim şubeleri açmak gibi uluslararası eğitim programlarını alma konusunda "kapasite geliştirmekle" kalmayıp, aynı zamanda yavaş yavaş bağımsız yurtdışı eğitim destinasyonları haline geldiklerini söyledi.
"Rekabet gerçekten kızışıyor," dedi Bayan Bank.
Kanada Uluslararası Eğitim Birliği (CBIE) İcra Direktörü Larissa Bezo, mevcut bağlam hakkında daha fazla bilgi paylaşarak, şu anda "en iyi yurtdışı eğitim destinasyonları" olarak sınıflandırılan 15 ila 20 ülke olduğunu belirtti. Bezo'ya göre, dünya "Büyük 4" kavramının çok ötesine geçti ve bu olumlu bir işaret. Ayrıca, Kanada gibi geleneksel destinasyonların yukarıda bahsedilen yeni destinasyonlarla iş birliği yapmayı tercih edebileceğini vurguladı.
Avustralya Uluslararası Eğitim Birliği (IEAA) CEO'su Phil Honeywood, "Bu, sadece bir rakip olmak yerine yeni eğitim destinasyonlarının bir parçası olma fırsatı sunuyor," dedi. Honeywood, "Malezya, Dubai ve diğer yerlerde çok güçlü ortaklıklarımız var," diye ekledi.
Vietnam uluslararası öğrencileri kendine çekiyor.
Vietnam'ı özellikle Güneydoğu Asya'da ve genel olarak dünyada önde gelen bir eğitim merkezi haline getirmek, Parti ve Hükümetin önemli bir hedefidir. Son olarak, Politbüro'nun 71 sayılı Kararı, 2035 yılına kadar Asya'daki en iyi 200 üniversite arasında en az 8 üniversitenin ve prestijli uluslararası sıralamalara göre dünyadaki en iyi 100 üniversite arasında en az 1 üniversitenin bulunması gerektiğini belirlemiştir.
2035 yılına kadar, prestijli uluslararası sıralamalara göre çeşitli alanlarda dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında en az iki üniversiteye sahip olmayı hedefliyoruz. 2045 yılına kadar ise Vietnam, dünyanın önde gelen eğitim sistemine sahip ilk 20 ülke arasına girerken, çeşitli alanlarda dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında yer alan üniversite sayısını beşe çıkaracağız.
Öte yandan, son yıllarda yüzlerce Vietnamlı yurtdışında eğitim görmeyi tercih etti ve her yıl çok sayıda yabancı okul, veliler ve öğrencilerle doğrudan görüşmek, tavsiyelerde bulunmak ve soruları yanıtlamak için Vietnam'a geliyor.
FOTOĞRAF: NGOC LONG
Aslında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve British Council tarafından 2024 yılında yayınlanan bir rapora göre, Vietnam uluslararası öğrencileri ağırlama potansiyeline sahip. Bunun nedeni, Vietnam'ın Hoa Lac Yüksek Teknoloji Parkı, Da Nang Yüksek Teknoloji Parkı veya Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Kentsel Alanı gibi öğrenci merkezleri inşa etme konusunda 25 yılı aşkın deneyime sahip olmasıdır... Ve Haziran 2024 itibarıyla, ülkemiz yabancı ülkelerle 369 ortak eğitim programı uygulamış olup, birçok esnek öğrenme seçeneği sunmaktadır.
Yerel düzeyde, Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi 2024 yılında, Ho Chi Minh Şehrini bölgeden ve dünyadan öğrenci çekmek üzere uluslararası bir eğitim ve öğretim merkezi haline getirme projesini uygulamak için bir çalışma grubu ve destek ekibi kurmaya karar verdi. Proje, Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi tarafından Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi ve şehirdeki üniversitelerle koordinasyon içinde uygulanmaktadır.
Bu gelişmenin ardından, geçtiğimiz Eylül ayında Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, uluslararası öğrencilerin haftada 20 saate kadar çalışmasına izin verilmesini önerdi; bu, ABD, Avustralya, Yeni Zelanda gibi birçok ülkenin uyguladığı benzer bir adımdır. Ayrıca bu, ülkemizin bu konuyu ilk kez gündeme getirmesidir.
Ayrıca, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Vietnam üniversitelerinde çalışan doktora derecesine sahip yabancı uzmanlar ve bilim insanları için 5 yıl süreyle vize muafiyeti ve çalışma izni muafiyeti önerisinde bulundu.
Tüm bunların amacı, Vietnam'a eğitim, öğretim ve araştırma amacıyla gelen uluslararası öğrenci ve akademisyen sayısını artırmak için açık ve elverişli bir ortam yaratmaktır.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın son verilerine göre, 2024 yılının sonuna kadar Vietnam'da yaklaşık 22.000 uluslararası öğrenci eğitim görecek. Bu, son 9 yılın en yüksek sayısı olsa da, öğrencilerin %80'inin Laos ve Kamboçya'dan gelmesi nedeniyle çeşitlilik oranı yüksek değil. Bu sayı, Malezya (2023 itibarıyla 170.000), Singapur (2023 itibarıyla 70.800), Tayland (2024 itibarıyla 53.000) ile karşılaştırıldığında hala mütevazı olsa da, Filipinler (2022 itibarıyla 22.250) ile eşdeğerdir.
Kaynak: https://thanhnien.vn/viet-nam-duoc-xuong-ten-la-quoc-gia-du-hoc-tiem-nang-ben-canh-my-uc-185251021165129755.htm
Yorum (0)