
Başkentte güvenli, sağlıklı, samimi ve mutlu bir eğitim ortamı oluşturmak, yaratıcılığı ve yenilikçiliği teşvik etmek ve öğretim ve öğrenme kalitesini artırmak amacıyla Eğitim ve Öğretim Dairesi, bölgedeki anaokulları ve genel okullar için Mutlu Okullar için bir dizi kriter geliştirdi ve yayınladı.
Mutlu bir okul, her öğrencinin öğretmenleri ve arkadaşları tarafından saygı gördüğü, dinlendiği ve sevildiğini hissettiği bir yerdir. Mutlu bir okul inşa etmek için güvenli, samimi ve olumlu bir ortam yaratmak gerekir. Bu, akademik baskıyı azaltmayı, yaratıcılığı ve keşfetmeyi teşvik etmeyi ve öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmeyi içerir.

Happy School'da öğretmenler, öğrenciler için lider ve ilham kaynağıdır. Öğretmenlerin, öğrencilerin bilgi ve beceri edinmelerini, düşünce ve duygularını ifade etmelerini sağlayacak ilgi çekici dersler tasarlamaları gerekir.
Öğrenciler için okulda geçen her gün, öğrenme yolculuğunda bir adım olmanın yanı sıra, kendilerini keşfetmeleri ve öğretmenleri ve arkadaşlarıyla güzel anılar biriktirmeleri için de bir fırsattır.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin yaptığı bir araştırma, okulların şu anda Mutlu Okullar inşasına çok sayıda yaratıcı model ve iyi çözümle yanıt vermede çok aktif olduğunu; yeşil, temiz, güzel ve güvenli bir çevre inşa ettiğini; yenilikçi öğretim yöntemleri uyguladığını; öğretmenler ve personel için beceri ve uzmanlıkları teşvik edip geliştirdiğini; öğrenciler için birçok yenilikçi ve yaratıcı oyun alanı yarattığını gösteriyor...
"Umarız yeşil, temiz, güzel ve güvenli bir çevre kriterlerinin yanı sıra, eğitim kurumları demokratik düzenlemelerin uygulanmasını da iyi organize eder, sevgi, paylaşım ve saygıyı yayar ve böylece okulda her gün mutlu bir gün olur, öğretmenler ve öğrenciler mutlu olur. Mutlu sınıflar, mutlu okullar inşa etmek ve UNESCO tarafından tanınan Küresel Öğrenme Şehri'nin başarılı bir şekilde inşasına katkıda bulunmak için birlikte çalışalım," dedi Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanı Direktörü Tran The Cuong.

UNESCO Vietnam Eğitim Başkanı Bayan Miki Nozawa törende yaptığı konuşmada şunları vurguladı: Hanoi Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından başlatılan Mutlu Okul Hareketi, UNESCO'nun Mutlu Okullar konusundaki küresel çerçevesiyle uyumludur; Birleşmiş Milletler'in eğitim alanındaki sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda herkes için kapsamlı, adil ve kaliteli eğitimi teşvik etmektedir.
Açılış törenine katılan 30 Milli Eğitim Bakanlığı ve okul temsilcisi, öğrencilerin güvende, öğretmenlerin rahat, velilerin ise güvende olduğu kapsamlı bir öğrenme ortamı oluşturma ve aynı zamanda "3 Barış Kelimesi"ni topluma yayma kararlılığında olduklarını söyledi.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu eğitim öğretim yılında okullarla birlikte mutlu okullar inşa etmeyi daha da yaygınlaştırmak için birçok etkinlik ve örnek alma hareketi düzenleyeceği biliniyor. Açılış töreninin ardından ilçeler, kasabalar ve okullar da mutlu okullar inşa etmek için örnek alma hareketini başlattı ve yaygınlaştırdı.
Mutlu Okullar Hareketi, 2014 yılında Asya'da bölgesel bir girişim olarak başladı. Bölgesel Mutlu Okullar Çerçevesi daha sonra küresel bir çerçeveye dönüştü.
Mutlu Okullar Çerçevesi, dört temel unsur sunmaktadır: insanlar, öğretim ve öğrenme, mekan (öğrenme ortamı) ve genel ilkeler ile ulusal ve yerel bağlamlara uyarlanabilen 12 kriter. Mutluluğu öğrenme, öğretme, fiziksel ve zihinsel sağlık ve eğitim sistemi genelinde daha iyi dayanıklılıkla ilişkilendiren giderek artan kanıtlar üzerine inşa edilmiştir.
[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-3-chu-an-trong-nganh-giao-duc-ha-noi.html






Yorum (0)